祖國和我 本文簡介:
黑龍江省穆棱市下城子鎮(zhèn)中學(七年級一班)管佩祺指導老師:管清水 面對這么大的一個話題,我想:祖國是太陽,我就是月亮;祖國是大海,我就是舟船。這就是我的感想,一個年僅13歲,就讀初一的男孩! ∵@種比喻是哪天想到的呢?是今年陰歷四月十七,當時正值凌晨三點多,我上了趟洗手間。迷糊之間,看到客廳很亮,難
祖國和我 本文內(nèi)容:
黑龍江省穆棱市下城子鎮(zhèn)中學(七年級一班) 管佩祺
指導老師:管清水
面對這么大的一個話題,我想:祖國是太陽,我就是月亮;祖國是大海,我就是舟船。這就是我的感想,一個年僅13歲,就讀初一的男孩。
這種比喻是哪天想到的呢?是今年陰歷四月十七,當時正值凌晨三點多,我上了趟洗手間。迷糊之間,看到客廳很亮,難道是爸爸忘關(guān)燈了,沒有,是外邊的月光,照得如白天一般得亮。我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,打開窗戶,從高樓眺望天空和遠方,心情豁然起伏。
這些天,龍江的天氣總是陰雨綿綿,加上考試又不理想,心情糟糕透了。這時很難做到不以物喜,不以己悲了,偌大的一個客廳只有我一個人,眼睛濕潤了。真正應了蘇軾說的:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。但反過來一想,小學科學老師告訴我們:月亮本身不會發(fā)光,只是地球的一個衛(wèi)星,是借助太陽來發(fā)光的,當太陽被遮住了,月亮就出來工作了。是呀,皓月當空,普照大地,為何不是人間極致!曾幾何時,聽歷史老師說過,唐太宗李世民曾經(jīng)把自己比作舟,把人民比作水,我和祖國又何嘗不是呢?
也是在歷史課上,我們知道了霍去。盒倥礈,何以家為的感慨;岳飛壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的誓言;更有戚繼光:遙知夷島浮天際,未敢忘危負年華,封侯非我意,但愿海波平的壯志。這些歷史英雄人物,將自己的理想和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,使個人時刻處在時代洪流之中,完成報效國家的使命,真是可敬可佩呀!
反過來想想我吧,據(jù)說小時候非常可愛,招人喜歡,也聰明,讓人驚訝。懂事的時候,去大連好好地玩了一趟,非常羨慕她的繁華美麗,立志好好學習,長大能有出息,好周游世界。但物極必反,我愛好廣泛,爸爸說你就會玩物喪志!我聰明伶俐,媽媽說你就會聰明反被聰明誤!果不其然,這些都被他們預言中了。我迷上了電腦游戲,并且學習漂浮不穩(wěn)。
唉!還是想想我們的國家和黨吧。戰(zhàn)爭時期最令人折服的是兩萬五千里長征,那是世界最艱苦的遠征,是驚天動地的奇跡!改革開放在一窮二白的基礎(chǔ)上進行,空前絕后,亙古未有的奇跡成功了!我愛祖國,愛中國共產(chǎn)黨,因為她們偉大,了不起!
想想這些,比比自己,眼前這點困難算什么?適量上網(wǎng),專注學習,我還會優(yōu)秀的!祖國給了我們學習上進的機會,黨給了我們公平競爭的機遇,為什么不好好把握呢?我愿做月亮,背靠祖國發(fā)光;我愿做小船,依靠祖國遠航!
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