水邊小學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)08
水邊小學(xué)第二課堂活動(dòng)總結(jié)
(201*-201*學(xué)年)
201*201*學(xué)年,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,堅(jiān)持以面向同學(xué)服務(wù)為宗旨,組織開展目的明確、生動(dòng)新穎、形式多樣的第二課堂活動(dòng),全面提高了廣大師生的綜合素質(zhì),豐富了校園文化氣氛。現(xiàn)在對第二課堂工作總結(jié)如下:
一、固定活動(dòng)形式與內(nèi)容:
1、第二課堂活動(dòng)主要以班級活動(dòng)為形式。
由學(xué)校指定有專業(yè)特長的教師負(fù)責(zé)組織開展,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。
2、本學(xué)年的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:繪畫、書法、棋類、球類、音樂、英語等學(xué)科小組。
二、確定活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間:
在學(xué)校的每個(gè)小組活動(dòng)都指定地點(diǎn)、時(shí)間,確保活動(dòng)小組有序、有效地進(jìn)行。
三、師生明確活動(dòng)目的與要求:
1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。
2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、拓展學(xué)生思維空間以及鍛煉
學(xué)生社會實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。
3、輔導(dǎo)的教師能精選活動(dòng)內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。
4、教師能按時(shí)認(rèn)真組織開展二課活動(dòng),沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。
5、學(xué)生能積極按時(shí)參加二課活動(dòng),努力在活動(dòng)中豐富自己的見識,增長自己的才干。
四、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督與總結(jié):
1、各小組都能認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,作好活動(dòng)記錄。
2、各活動(dòng)小組每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。
五、存在問題及今后努力方向:
1.參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)不多,未能全面開花。
2.由于第二課堂活動(dòng)開設(shè)的項(xiàng)目較少。今后將適當(dāng)增設(shè)項(xiàng)目,供學(xué)生選擇如:電子琴、舞蹈。
水邊小學(xué)201*年7月
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水邊小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃
(201*201*學(xué)年)
一、活動(dòng)背景
新課標(biāo)學(xué)習(xí)與一般的學(xué)科教學(xué)目標(biāo)不同,它以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和發(fā)展學(xué)生個(gè)性為目標(biāo),更強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),主動(dòng)運(yùn)用知識的能力。為此,我校特地開展第二課堂活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),加深對課內(nèi)知識的理解,并且能運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中。
二、活動(dòng)意義
第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是全面提高素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野、豐富知識、增長智慧、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
本學(xué)年的每周星期二下午第三節(jié)課。
四、活動(dòng)對象
16年級學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校內(nèi)+校外
六、活動(dòng)要求
1、第二課堂要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況
開設(shè)符合學(xué)生身心特點(diǎn)、更具時(shí)代氣息的活動(dòng)小組,豐富學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生特長,力爭使每個(gè)學(xué)生在興趣活動(dòng)方面有自己的一技之長。
2、學(xué)生只限選12項(xiàng),主修一項(xiàng),選修一項(xiàng),選修由學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間統(tǒng)一調(diào)配。
3、各項(xiàng)目輔導(dǎo)老師要做好充分準(zhǔn)備,要擬定好實(shí)施計(jì)劃,設(shè)計(jì)好具體操作方案,并于開班之前上交教導(dǎo)處,并按計(jì)劃落到實(shí)處。
七、活動(dòng)形式
1、教師指導(dǎo):教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)音樂、英語、繪畫、棋類、書法、球類知識,指導(dǎo)學(xué)生對相關(guān)資料的收集及技術(shù)指導(dǎo)。
2、小組活動(dòng):學(xué)生以集中輔導(dǎo)、分組指導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等形式進(jìn)行。
總之,第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于學(xué)生鞏固課內(nèi)所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
水邊小學(xué)201*年9月
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