實驗室教學工作總結
實驗室教學工作總結
小學實驗室工作總結
實驗室工作是培養(yǎng)學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發(fā)學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環(huán),歷年來我校領導都很重視其建設和管理工作,逐步規(guī)范了實驗室建設,制定了《實驗室管理條例》和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目標:教師隊伍優(yōu)先化,教學設施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實驗教學信息化。以評促建,以評促改,把實驗室工作推向了一個新水平。
一、教師隊伍優(yōu)先化
教師對于學生發(fā)展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上通過人才引進和內部的不斷優(yōu)化調整中,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質的科學教師隊伍。本,F(xiàn)有專職教師一名,兼職教師兩名,這三名教師承擔了學校所有的科學課堂教學任務。三名科學教師全部大專畢業(yè),其中專職的金敏老師畢業(yè)于南通大學的物理系。在近幾年的新課程改革中,我?茖W教師積極參加各級各類的教學研討活動,一人獲得了常州大市級的素質大賽的三等獎,兩人先后執(zhí)教了市級公開課并獲得了好評,其中,金敏老師已被吸收為常州市科學“元認知”課題組的核心成員。
二、教學設施現(xiàn)代化
學校領導組織科學教研組先后學習了《江蘇省中小學標準化實驗室建設標準》和《江蘇省普通中學標準化實驗室檢查驗收標準》,充分認識到評估的重要性。新建了三個科學實驗室,每個實驗室的面積將近50平方米,同時,籌建了一個儀器室和一個標本室,總共添置了將近8萬元的各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我,F(xiàn)有的教學設備和儀器等,完全可以同時容納三個班的學生進行實驗教學。另外還添置了實物投影儀等多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。
借助實驗小學的創(chuàng)建,我們學校終于擁有了自己的實驗室網(wǎng)頁,而我們的科學老師甚至學生也都紛紛上網(wǎng)瀏覽并及時更新,在平凡的科學教學和學習中平添了一份亮麗的色彩。
三、儀器管理規(guī)范化由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執(zhí)行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發(fā)揮它潛在的功能。
1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發(fā),科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償?shù)裙ぷ,?jīng)常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產(chǎn)管理,步入科學管理,現(xiàn)代化管理的軌道。
2、用好自然實驗室,發(fā)揮設備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執(zhí)行。3、實驗教學是一個系統(tǒng)過程,教學時既要重過程,也應該注重結果,為此,我們先后接受兩次區(qū)級的科學實驗操作考核,得到了文教局和教研室領導的好評。
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201*學年
科學實驗室儀器管理、實驗教學工作總結
一學年的工作即將接近尾聲。在過去的一年里,我校圍繞我區(qū)儀器站工作計劃內容,繼續(xù)加強學?茖W實驗室建設、儀器配備、管理和使用,不斷提高服務水平,使實驗教學工作進一步規(guī)范。下面將我校一年來的工作總結如下:
一、實驗室儀器裝備管理工作:
1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業(yè)務部門要求,制定一系列規(guī)章制度,并照章落實于工作中。
2、配齊工作人員,立了工作領導小組。
3、徹底清查了教學儀器器材,做到帳物相符。所有儀器按要求貼有分類標簽和儀器標簽,并歸類存放,對更新的儀器標簽和分類標牌標簽進行及時更換。
4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗教學做到了實驗儀器準備及時,授課規(guī)范,促進了實驗教學的開展。
5、嚴格管理制度。對實驗室工作進行規(guī)范化管理;瘜W危險品專柜存放,實行嚴格使用管理,嚴格使用登記制度,保證實驗室的安全。做到各種帳簿齊全、規(guī)范。借還手續(xù)嚴格,借出歸還嚴格執(zhí)行登記制度。
6、各種實驗器材存放整齊、有序,符合擺放要求。
7、檔案管理科學規(guī)范,各種賬目檔案齊全,做到電子帳、報廢申請單和實物帳一一對應,帳物相符。
8、清查了科學、數(shù)學、音、體、美、英語六科儀器,按上級要求重新錄入省儀器帳。9、201*年12月20日,實驗室各項工作順利通過驗收。二、實驗教學工作。
1、充分利用實驗儀器開足實驗課,發(fā)揮儀器在課堂教學中的作用,認真開展好實驗教學,充分發(fā)揮器材在教育教學中的效用。本學年,根據(jù)教材要求,開足每一節(jié)實驗課。本學年實驗開出率達100%。
2、認真開展自制教具和實驗教學改進工作,對教材實驗教學中出現(xiàn)的問題和疑問進行研救,改進實驗方法,力求實驗教學方案最優(yōu)化。認真進行自制教具研制工作,彌補實驗教學不足,實現(xiàn)實驗教學的科學性、趣味性、可視性。
三、實驗教師的自身建設:
1、實驗教師能夠做到認真鉆研業(yè)務,不斷提高工作能力和業(yè)務水平,以適應新形勢下的工作要求。
2、加強服務意識培養(yǎng),實驗教師做到提前做好實驗準備工作,保證課堂實驗教學順利進行。
3、專任落實工作職責,明確工作任務,做到科學教學工作不失誤,及時完成上級安排的各項工作任務。
4、責任教師及時上報各種信息、數(shù)據(jù)。按時、保質完成各項上報工作任務。5、加強科學教師培訓工作。加強實驗教師儀器使用培訓工作,實驗教師能夠做到熟練
的使用器材上課。認真參加教學和培訓活動,不斷提高自身素質,不斷提高科學的教學水平。
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