×××××中學201*年禁毒工作總結
×××××中學
201*年禁毒教育工作總結
學校毒品預防教育是一項關系祖國和民族未來的長期性工作,我校對國家和民族高度負責的精神抓落實,做到年初有計劃,年終有總結。在禁毒教育工作中多做調查研究,善于在實踐中發(fā)現(xiàn)典型,發(fā)揮典型的示范和導向作用帶動全局,共同推動學校毒品預防教育工作向縱深發(fā)展。在發(fā)揮學校課堂教育主渠道作用的同時,積極引導學生積極參與“社區(qū)青少年遠離毒品”行動和創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活動,注意把學校毒品預防教育向社區(qū)和家庭延伸,組織學生進行社區(qū)調查,參與社區(qū)禁毒宣傳活動,把學生毒品預防教育與“社區(qū)青少年遠離毒品”、“無毒社區(qū)”、“不讓毒品進我家”以及創(chuàng)建“平安校園”活動結合起來,通過社會實踐,幫助學生增強自覺遠離毒品的意識和抵御毒品的能力,F(xiàn)特
對我校201*年禁毒工作總結如下:
一、領導重視,網(wǎng)絡健全。一年來學校領導十分重視禁毒教
育工作,為了保護青少年兒童健康成長,使學生從小就認識毒品對人體危害的嚴重性以及對社會產生的危害。成立了禁毒教育領導小組,以一把手校長為組長、學校中層領導組成的禁毒領導小組,制訂了職責和責任明確的學校禁毒教育工作計劃。二、統(tǒng)一思想,提高認識。學校始終堅持把禁毒教育列入學校工作計劃中去。首先在全體教師會上學習有關文件精神,統(tǒng)一思想,提高自身的思想認識,把禁毒教育列入工作之中。通過國旗下講話、主題隊會、黑板報、校園廣播系統(tǒng)等宣傳媒體對師生進行教育。始終堅持把禁毒教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀相結合。做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品的基本常識,不斷增強青少年對毒品預防教育的緊迫感和責任感。三、集聚合力,加強教育。我校注重活動載體建設,在活動中落實毒品預防教育,開展形式多樣的教育活動。請法制副校長到學校作報告,以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校心理健康輔導老師開設了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的心理健康教育課,引導學生通過查閱、展示資料,了解我國吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。生物教師通過健康教育課開設“青春期專題講座,分析吸毒對青少年的身心影響,在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育。受教育面學校依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體“的合力,開展禁毒教育。讓學生通過實踐活動消化了學校的毒品知識教育,自覺形成了禁毒意識。
四、落實措施,精心組織。我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動,把毒品預防教育作為一項關系祖國和民族未來的長期性工作做好,不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性,認真開展好“九個一”活動。上好一堂禁毒教育課,學校要求各班利用班會課上禁毒教育課。各班主任都能積極通過上網(wǎng)或看書查找資料,認真?zhèn)湔n,以生動形象的語言進行授課,切實讓學生了解毒品形勢和國家有關禁毒法律法規(guī)?匆徊啃麄髌。組織學生在教室觀看“拒絕毒品、關愛未來“專題教育片,讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。讀一本書。各班認真組織學生學習《禁毒教育》讀本,讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規(guī)。參觀一次圖片展。利用6.26.國際禁毒日的契機,組織全校師生參觀市、區(qū)組織展出的禁毒圖片展。
五、注重研討,加強交流。為了提高對毒品預防教育的科學性,鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結和經驗論文,并在班主任會議上介紹交流。結合研究性學習,鼓勵教師帶著課題開展毒品預防教育,推動學校禁毒教育工作朝著規(guī)范化、科研化發(fā)展。
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二一一年十二月二十日
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赫章縣河鎮(zhèn)中學201*年禁毒教育工作總結
毒品是全人類共同面對的世界性公害,禁毒是國際社會刻不容緩的共同責任。長期以來,我校根據(jù)新時期德育工作的特點,將禁毒教育作為學校德育的重要內容,并納入學校日常管理的范疇中,通過“家長學!、“法制教育課”等多條渠道對家長、學生廣泛開展了“珍愛生命,遠離毒品”、“不讓毒品進我家”等宣傳教育活動,極大地提高了學生的防毒、拒毒意識,大大提高了毒品預防教育的實效性,并得到家長及社會的高度評價。我們學校做了如下工作:一、統(tǒng)一協(xié)作,建立領導小組和工作小組。
我校領導非常重視毒品預防工作,全面建立和健全校內毒品預防教育工作責任制度,每項具體的工作落實到個人,成立了禁毒領導小組,分工合作,齊抓共管,將該項工作納入學校工作的總體規(guī)劃之中。成立學校禁毒工作領導小組,確定由校長擔任領導小組的組長,副校長和派出所李祥寬同志(法制副校長)任副組長,成員包括我校其他行政中層領導、各個年級年級組長和班主任;并由政教處牽頭,專門成立了工作小組,制訂出創(chuàng)建活動的方案,提出禁毒工作的重點是以宣傳教育、預防為主,教職工的禁毒工作主要由學;鶎庸撠,學生以班級為單位,由學校教導處負責。
二、提高防毒認識,全面開展防毒宣傳教育工作
由于在校學生無吸毒現(xiàn)象,造成教師和學生中普遍存在誤區(qū):一是認為禁毒教育是公安部門的事,與學校無關。二是認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心,教育會適得其反,會促使學生冒險嘗試。學校認為打消這樣的思想是做好教育,提高禁毒教育的質量的關鍵。為此學校結合學生的這些思想進行了引導,并將教育與德育的日常工作有機地聯(lián)系在一起,從而實現(xiàn)與學生思想政治教育相結合;與學生日常行為規(guī)范教育相結合;與學校法制教育相結合;與培養(yǎng)學生樹立良好的道德觀相結合,使禁毒教育真正做到常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,無人參與涉毒活動,不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。
三、理順教育思路,增強學生拒毒防毒能力。
1、加強學生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強學生拒毒防毒意識。法制教育是開展禁毒教育的重要載體。只有將禁毒教育與法制教育有機的結合才能使禁毒教育更具有應有的嚴肅性和系統(tǒng)性。在開展禁毒教育的過程中我們注意到社會上一些青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐視法律,而主要是缺乏生活準則和修養(yǎng),不能對自己的行為做出正確的判斷,為此我們注意讓同學們在實踐中掌握法律知識,在體驗中增強法制觀念。由于這一教育得到了扎實的開展,學生的法制觀念和良好行為習慣得到了較好的鞏固,學生中吸煙現(xiàn)象得到了杜絕。
2、做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技和體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年“遠離毒品,珍愛生命,著眼未來”。抓住“6.26”國際禁毒日的時機,集中時間開展禁毒宣傳。利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標語口號,刊登、宣傳禁毒知識,在校園內營造良好的禁毒氛圍。在“6.26”國際禁毒日期間,結合我校實際,舉行一次禁毒法制教育、開展了一堂主題班會。要求學生寫一篇禁毒教育后的感想,通過禁毒宣傳欄圖片展示等內容豐富,提高廣大學生對毒品危害性的認識,提高自覺抵御毒品的能力。
3、開展心理健康教育,培養(yǎng)學生健康的心理品質,心理健康教育不但能幫助少數(shù)學生解決心理問題,而且能提高學生的心理健康水平,培養(yǎng)學生健康人格。為了使禁毒教育得到有效的開展,我們在開展學科教學滲透的同時還將預防教育與學校的心理教育有機的結合起來,通過介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等,從醫(yī)學角度,生理學角度、社會學角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律及與文明社會極不相容的行為,引導學生分析吸毒對青少年的身心影響,進行毒品預防宣傳教育活動。心理教育中滲透防毒、禁毒教育開拓了預防毒品教育工作新渠道。四、利用農村教育資源,形成農村、學校、家庭三結合教育網(wǎng)絡。長期以來,我們積極地利用開學典禮、家長會等有效時機,積極參加校外宣傳教育活動,與農村一道共同構建良好的農村教育環(huán)境。進行家長對孩子的教育方法教育,也進行相應的法制和毒品預防教育,同時讓學校家長委員會向全體家長發(fā)出倡議自覺抵御毒品,為孩子營造健康向上的學習、生活氛圍。通過這些教育使學生家長認識到毒品對個人、家庭、社會的危害,加強禁毒教育關系社會、家庭的安定,使家長們其積極投入到學生的教育之中,真正起到家庭教育的作用,三結合教育網(wǎng)絡的建立進一步優(yōu)化了學校的教育環(huán)境。加強毒品預防教育是新形勢對學校教育的要求。我校在長期的防毒、禁毒教育取得了一定的成績和經驗,長期以來,我校學生在形成較強法制觀念和良好生活習慣的同時長期保持了較高的法制觀念和防毒、拒毒意識,學生違法犯罪率、涉毒率始終為零,但與新形勢的要求還有較大的差距,我們將繼續(xù)努力,不斷探索,使學校在精神文明建設中發(fā)揮更大的作用。
河鎮(zhèn)中學201*年7月10日
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