電工實習個人實踐總結(jié)

個人實踐總結(jié)

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧

愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

暑期我找到了一份推銷員的工作，雖然僅有20多天時間，但我覺得受益非淺。這個工作讓我體會到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。推銷員的工作是一種很講究人與人的溝通的工作。同時還要結(jié)合專業(yè)相關(guān)的知識。我的促銷工作主要是推銷凈水器。

首先在推銷前的進行了短暫培訓，了解凈水器的名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識，面對顧客時的語言組織，儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8：30開始上班，到達指定地點后做好準備工作，擺好宣傳資料，禮品贈品，然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時，在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及推銷員一起討論一天推銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。

推銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者，對于一個推銷員來說，推銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己，同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì)：一、要善于與人溝通

推銷是推銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流，所以語言表達必須合理得當，說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明，把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客，讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài)，不能自亂手腳、語無倫次。

二、要能吃苦，有耐力

推銷是一種比較枯燥的工作，每天站著用一個笑臉面對不同的顧客，這生活需要我們堅持，要讓自己在烈烈炎日下磨練。三、能面對失敗，樂觀

推銷每天會面對社會上的形形色色的人，由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同，會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你，此時你必須保持良好的心態(tài)，不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大，這時候我們不應氣餒，要學會自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵，及時的自我總結(jié)，自我提高。四、專業(yè)素質(zhì)要過硬當我們推銷一種產(chǎn)品時，首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識，大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題，通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題，能使客明明白白的消費。結(jié)束這次實踐，我拿到我了我人生中的第一筆工資，讓我領(lǐng)悟到了賺錢的辛苦，這個社會，只要你付出就一定有收獲，在這個暑假我所收獲的遠遠大于我所付出的，而這些都是我在學校里沒辦法學到的社會經(jīng)驗，這些是我人生的一筆財富。結(jié)束實踐以后，感受甚多，使自己更近一步了解了這個社會，更近一步了解了自己。社會實踐加深了我與社會的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。通過實踐使我增長了見識，也懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點，所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己，提高自己的素質(zhì)，努力學好自己的專業(yè)技能短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時候可以有更多的選擇機會。

擴展閱讀：電工實習總結(jié)報告

電工實習總結(jié)報告

在大三的上學期們進行了電工實習，這也是我們這屆進行的第一次實習吧，因為我們這屆取消了金工實習，所以，開始我們對于實習與實驗有什么區(qū)別還不是很了解。因此，開始還是抱著很是好奇的心態(tài)去接觸這門課的。轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)是實習結(jié)束的時間就要到來了，在這次實習課程中我還是有不少的體會和心得的！現(xiàn)在就來談談我的電工實習體會吧！

在第一次課，我還記得很清楚，我們首先講的就是電烙鐵的使用，當時，自己還有種藐視的心態(tài)，心中暗自想，不就是電烙鐵嗎？？我自己小時候都已經(jīng)使用過了，這還難得到我嗎？？，可是最后的結(jié)果很是讓自己失望，因為在電烙鐵的使用上面，出現(xiàn)了很多問題，在第一個要求就是讓我們焊接一個立方體，一共就只有八個焊接點，但是在整整的一個下午當中居然沒有完成！這時就暴露出來了很多的問題，首先，對電烙鐵的狀態(tài)不能判斷，也就是說不知道電烙鐵現(xiàn)在的狀態(tài)是好還是壞的，只知道怎么去把焊錫把它溶解和凝固在上面，卻不知道怎么才是更加高效和更好的去做；其次，就是不知道怎么去鍍錫和去除氧化膜，以及不知道那個松香放在那里到底有什么用，開始只知道把熾熱的電烙鐵放在里面就會冒出很多煙。。。。。。然后在老師的講解下才知道這個松香的功能很是強大，還知道了怎么去使用，最后知道了怎么去把自己的電烙鐵的狀態(tài)調(diào)節(jié)到最好，怎么去很好的鍍錫。。。。。。。所以改變不少自己之前的錯誤觀念和理解，讓我對自己在很小就開始接觸的東東才真正的了解了，所以還是覺得收獲不少呀！

然后，就是我們一直接著做的各自的器件了，這才是我們意志力和智力的終極考驗，在智力這方面，我相信我們大家都不差，但是在意志力的方面就完全暴露出來了。首先，拿到我的器件萬用表的時候，還不覺得什么，但是打開一看才發(fā)現(xiàn)，里面的東西不僅僅是焊接需要我們?nèi)プ鲞�需要選擇正確的器件，進行測試，比較其與標準值得差別，同時，在不斷摸索中我們也知道怎么去測量電容器了。在選擇正確的電子器件就是一個很要命的事，因為好多的器件自己都不知道是什么玩意兒，也只能通過排除法將自己認識的器件首先拿出來，焊接到它正確的位置上面，這也幫了自己不少，感覺在期間還是需要動動腦子的，看看周圍的人大家使用的方法各不相同的，有的是在那里糾結(jié)哪個器件是什么玩意，有的則是把各個器件一個一個的找出來后，再一個一個的進行測試，然后就是把他們一個一個用膠帶貼在本子上面，而我的方法完全不同他們，我是采用排除法，將自己認識的器件進行測量后，然后找準它的位置，把它焊接上，這樣既可以節(jié)省很多的時間，而且，還不容易出錯。所以在第一節(jié)課上面，我就把我的十幾個電阻焊接完了，而好多的人第一節(jié)課就是做了歸類和測試的工作。同時，我發(fā)現(xiàn)在不斷的訓練當中，自己的焊接技術(shù)有了很大的進步，感覺自己的焊接點真的可以和那些也的有一拼了，這也是我最為自豪的地方。同時，在認識各種條紋的電阻值的方面也開始懂了，原來不同的顏色帶的搭配代表著不同的電阻值。還有就是對于電容值得讀取，知道上面的標稱值到底怎么去讀，然后才知道它的測試范圍是在多少，這樣才更快的去測試它的實際值，這樣也更好的去與標稱值進行對比。只要在誤差范圍之內(nèi)就可認為它是合格可以用的，不然就需要重新?lián)Q器件了。。。。。。。這讓自己的知識還是增長了不少呀��！但是，在過程當中還是出現(xiàn)過一些問題，其中，就是自己把那個結(jié)電池的線剪得太短了，所以導致后面的組裝和電池的組裝出現(xiàn)了問題，最后，經(jīng)過細心地解焊后，接上了一節(jié)電線后就可以了！

最后就是組裝的階段了，由于細心的研讀過說明書后，所以，最后組裝的時候還是游刃有余的。所以還是比較順利的進入了調(diào)試階段，沒想到調(diào)試階段才是很傷腦筋的，因為，首先得是自己的表能夠有顯示，因為，在組裝時，就必須把屏幕組裝好，要使上面有穩(wěn)定而且清晰的顯示，好在自己的組裝還是比較好的，最后的顯示結(jié)果就是很穩(wěn)定，而且很清晰。但是，調(diào)試就不那么簡單了，要使自己的讀數(shù)與標準值相同，則這就需要調(diào)整里面的可變電阻了，但是效果遠遠不是我們想象的那么簡單，要是它與標稱值一樣真的不簡單。而且，有的同學的，就連顯示都不穩(wěn)定，所以，需要反復的拆裝，最后還要通過各種手段把顯示給弄出來呀！

希望最后一節(jié)課里面能夠把它調(diào)試好，交上自己花了不少心血的作品，把自己最好的作品交給老師！同時，在這個實習期間學到的很多知識在自己以后的生活、學習當中都將起到很大的作用，所以，通過這個電工實習自己還是受益匪淺的��！

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