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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)格式

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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)格式

山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院

實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師

年月日一、實(shí)習(xí)目的(介紹實(shí)習(xí)目的和意義)

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(介紹實(shí)習(xí)單位的發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求、實(shí)習(xí)內(nèi)容等)

三、實(shí)習(xí)結(jié)果(通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、課程結(jié)構(gòu)有什么建議和想法)

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)(要有深度,長(zhǎng)度不要求太長(zhǎng))

五、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

指導(dǎo)教師簽字:年

月日

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大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告書(shū)寫(xiě)要求

基本要求

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心?偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。1.封面指定樣稿2.紙張B5紙

標(biāo)題:字體黑體;大小小三~小四正文內(nèi)容:字體宋體;大小小四左右頁(yè)邊距:2厘米3.內(nèi)容提綱前言

一、實(shí)習(xí)目的二、實(shí)習(xí)時(shí)間三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字六、實(shí)習(xí)總結(jié)附:指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī):指導(dǎo)老師簽名:年月日

XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表姓名性別專(zhuān)業(yè)班級(jí)實(shí)習(xí)

時(shí)間指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)實(shí)習(xí)單位意見(jiàn)(蓋章)年月日

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