技師申報(bào)者個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)格式
個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)
單位:長(zhǎng)沙比亞迪汽車有限公司姓名:裴文權(quán)
一、基本情況
201*年6月畢業(yè)于湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè),在校時(shí)曾擔(dān)任校機(jī)電一體化協(xié)會(huì)技術(shù)干事,與電氣愛(ài)好者共同探討plc在自動(dòng)控制中的運(yùn)用,并在09年上半年學(xué)校組織“機(jī)電一體化組裝與調(diào)試”項(xiàng)目中(機(jī)械手的plc控制),獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
201*年6月至201*年8月,在紅星物業(yè)公司實(shí)習(xí),主要工作是維護(hù)小區(qū)內(nèi)的水、電設(shè)備的正常運(yùn)行。小區(qū)用戶照明電路的維護(hù),高峰期時(shí)對(duì)變壓器、電纜溫度等監(jiān)視。對(duì)小區(qū)水泵房設(shè)備的維護(hù),恒壓供水系統(tǒng)監(jiān)視和維護(hù)。
201*年8月至今,在職于長(zhǎng)沙比亞迪汽車有限公司。從進(jìn)入比亞迪一直在第十五事業(yè)部生產(chǎn)技術(shù)中心工作,開(kāi)始是在一線車間工作,主要負(fù)責(zé)電氣安裝調(diào)試工作。今年3月份調(diào)入設(shè)計(jì)部門(mén),主要負(fù)責(zé)電氣設(shè)計(jì)和調(diào)試工作,包括工程電氣和非標(biāo)電氣。工程電氣主要是廠房裝修,廠房配電方面;非標(biāo)電氣主要是自制設(shè)備的電氣調(diào)試和設(shè)計(jì),主要用到的原件有plc、觸摸屏和變頻器等。
二、專業(yè)理論水平
在兩年在校的課程學(xué)習(xí)中,對(duì)CAD、PLC、自動(dòng)控制原理、電子技術(shù)、數(shù)控初步知識(shí)、液壓與啟動(dòng)技術(shù)等相關(guān)知識(shí)。其中對(duì)CAD、PLC、電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)學(xué)習(xí)的很好,再結(jié)合工作中的實(shí)踐積累,對(duì)學(xué)校的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解,也更明白了各個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的方面。
在中級(jí)、高級(jí)維修電工的培訓(xùn),讓我把腦海里的知識(shí)得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì),在兩次培訓(xùn)中讓我對(duì)繼電器控制的機(jī)床電路、plc初步設(shè)計(jì)有了較全面的了解,對(duì)電路分析、維修、設(shè)計(jì)有很大的幫助。
三、工作表現(xiàn)
從高中填志愿憑著對(duì)機(jī)電一體化名詞的新穎選擇了機(jī)電一體化專業(yè),到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)并未選錯(cuò),從對(duì)物理課的喜歡到了大學(xué)對(duì)專業(yè)的喜愛(ài),我發(fā)現(xiàn)我找到了喜歡的行業(yè)。可畢業(yè)時(shí)找工作,給我了重重一擊。學(xué)校學(xué)到不錯(cuò)不一定就能找到專業(yè)對(duì)口的工作,最后只能找一于專業(yè)相近的工作,結(jié)果就到了物業(yè)公司。在物業(yè)公司雖然不是我理想的工作,沒(méi)有什么設(shè)備能實(shí)際讓我們動(dòng)的,但在那我學(xué)到了很多,同樣是電氣,但和我的專業(yè)相差甚遠(yuǎn)的一類,在那不僅技術(shù)更多的是服務(wù),服務(wù)最注重的品質(zhì),所以服務(wù)的心態(tài)去工作,你會(huì)精益求精。在畢業(yè)后我換了一份工作,就現(xiàn)在的工作,它與我的專業(yè)對(duì)口,能更加激發(fā)我對(duì)這行的熱愛(ài)。在我對(duì)電氣的喜愛(ài),獲得了一下獎(jiǎng)項(xiàng):
201*年獲得學(xué)院機(jī)電一體化協(xié)會(huì)“優(yōu)秀干部”。
201*年上半年組織的技能比武大賽中,獲得機(jī)電一體化調(diào)試項(xiàng)目“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。我主要負(fù)責(zé)plc程序編制。
201*年在紅星物業(yè)有限公司獲得“年度優(yōu)秀員工”。四、工作業(yè)績(jī)
從參加工作以來(lái),我一直都很負(fù)責(zé)的完成每項(xiàng)工作,都盡自己最大的能力它,精益求精。目前,我所經(jīng)歷工作中,技術(shù)最密集的有如下:1、設(shè)計(jì)冷水塔控制電路?刂埔鬄槿_(tái)水泵的兩臺(tái)一組合循環(huán)運(yùn)行,當(dāng)故障時(shí),切除故障電機(jī)運(yùn)行,有剩下的水泵運(yùn)行,同時(shí)報(bào)警提示?刂乒衩姘迥鼙O(jiān)控水泵運(yùn)行狀態(tài)。2、協(xié)助經(jīng)驗(yàn)同事完成電磁離合測(cè)試儀的電氣設(shè)計(jì)和調(diào)試。設(shè)備要求是測(cè)量電磁離合的吸合間隙。在這套設(shè)備中我們主要用到了plc、高精度傳感器、觸摸屏、氣動(dòng)元件。算是一套技術(shù)含量較高的設(shè)備。測(cè)量結(jié)果在觸摸屏宣示,測(cè)量的具體數(shù)據(jù)。通過(guò)該設(shè)備的調(diào)試,我更進(jìn)一步了解了plc與其他通信產(chǎn)品結(jié)合運(yùn)行的長(zhǎng)處,他能更精確的反應(yīng)一種狀態(tài)。
五、授徒傳藝情況
科學(xué)技術(shù)日日更新,經(jīng)驗(yàn)是我們工作的寶貴財(cái)富,但通知我們也要適應(yīng)現(xiàn)在的發(fā)展,及時(shí)了解新產(chǎn)品的性能和使用方法。在我們的工作中,以不多見(jiàn)古代的那種師徒關(guān)系?赡芨嘣诠ぷ髦幸耘笥训纳矸荩侥芨玫膫魇谥R(shí)。在我為時(shí)不久的幾年的工作中,更多的是同事間共同完成工作。師傅起主導(dǎo)作用,徒弟旁邊幫忙。雖然是師傅主導(dǎo)一件工作,徒弟在旁邊有時(shí)的一句話,對(duì)師傅有很大的啟示作用。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)徒并不是像往常純粹的跟師傅學(xué)的,他有一定的理論基礎(chǔ),或比師傅更強(qiáng)。在旁邊幫忙時(shí)能看出工作中的問(wèn)題,但因?yàn)閷?shí)踐不足,不敢妄下結(jié)論,只能建議性的提出。所以,現(xiàn)在的師徒關(guān)系更多朋友關(guān)系,不過(guò)工作時(shí)該嚴(yán)肅時(shí)還是要嚴(yán)肅的,遇到問(wèn)題時(shí)可以師徒一體探討。
201*年11月25日
擴(kuò)展閱讀:技師申報(bào)者個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)格式
個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)
湖南理職業(yè)技術(shù)學(xué)院梁志堅(jiān)
一、基本情況
1976年7月高中畢業(yè),當(dāng)年10月下放在婁底地區(qū),漣源市株木鄉(xiāng)劉家村,1977年3月在湖南煤礦基本建設(shè)公司技工學(xué)校讀書(shū),所學(xué)專業(yè)為機(jī)修,1978年12月畢業(yè),分配在湖南煤礦基本建設(shè)公司第四工程處,在做測(cè)量工,1984年參加湖南省測(cè)繪學(xué)會(huì)舉辦的礦山測(cè)繪班學(xué)習(xí)半年并結(jié)業(yè),1988年在湖南煤校參加湖南省職稱改革考試,獲得專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)合格證,并獲得測(cè)量技術(shù)員職稱,在崗13年,1991年8月因工作需要調(diào)入湖南理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院工作,專業(yè)是電工,1998年12月獲電工高級(jí)崗位證至今20年。
二、專業(yè)理論水平
在學(xué)院一直從事電工專業(yè),能掌握學(xué)院的一切供電,電工安裝、維修,在電業(yè)局上崗作業(yè)證為高壓電工。
三、工作表現(xiàn)
在工作中能聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真干好本職工作,工作兢兢業(yè)業(yè),1999年我?guī)ьI(lǐng)的班組榮獲湖南煤炭工業(yè)局先進(jìn)班組,同年12月參加湖南煤炭工業(yè)局先進(jìn)表彰大會(huì),201*年被評(píng)為先進(jìn)工作者,后段時(shí)間因工作需要調(diào)入教務(wù)部門(mén),從事實(shí)驗(yàn)教師職務(wù),以及實(shí)驗(yàn)室管理及設(shè)備維護(hù)維修工作,做到做一行愛(ài)一行,努力做好自己管轄的實(shí)驗(yàn)室的工作,不會(huì)的就努力去學(xué),向老師請(qǐng)教,向教授請(qǐng)教,向設(shè)備廠家請(qǐng)教。并自學(xué)了Protel99軟件,幫助學(xué)生糾正設(shè)計(jì)上的錯(cuò)誤,控制學(xué)生制作PCB上元件的分布,尺寸及合理性,做到即要完成制板又要做到材料的節(jié)約。
四、工作業(yè)績(jī)
我所管理的實(shí)驗(yàn)室其中有一個(gè)PCB制板室,現(xiàn)在能熟練掌握所有制板工藝,通過(guò)想辦法動(dòng)腦筋,把數(shù)控鉆用在單面板的做作工藝上,能快速制出合格的單面PCB電路板來(lái),(以前的的工藝是制板后有學(xué)生在小鉆臺(tái)上打空),電工考證實(shí)驗(yàn)室也進(jìn)行了設(shè)備升級(jí),在原來(lái)的電力電子技術(shù)及電機(jī)控制實(shí)驗(yàn)裝置(DJDK-1)設(shè)備的基礎(chǔ)上,利用原有的帶各種保護(hù)的電源,在其上面增加了兩個(gè)考證掛件,全部由自行設(shè)計(jì)安裝調(diào)試,總共有6套設(shè)備配置了12個(gè)掛件,四個(gè)不同的機(jī)床電路,用來(lái)滿足學(xué)生維修電工考證的需要,同時(shí)為學(xué)院節(jié)約了很大一筆購(gòu)設(shè)備的開(kāi)支。
五、授徒傳藝情況
現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)院的后勤部門(mén),但是在供電方面有什么難題解決不了的,我還是一如既往的幫學(xué)院解決一些難題,包括發(fā)電機(jī)組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)的同意我還是隨叫隨到,在實(shí)踐教學(xué)方面,我從不保守,把我所掌握的實(shí)踐知識(shí)教給同學(xué)們。
201*年7月6日
友情提示:本文中關(guān)于《技師申報(bào)者個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)格式》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,技師申報(bào)者個(gè)人技術(shù)業(yè)務(wù)總結(jié)格式:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。