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三會(huì)小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

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三會(huì)小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

三會(huì)小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

我校教育教學(xué)工作,在上級(jí)教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師以主人翁的高度責(zé)任感應(yīng)對(duì)教育教學(xué)活動(dòng),積極深化基礎(chǔ)教育課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展,完成了上級(jí)主管部門和學(xué)校既定的工作任務(wù)。

一、德育工作

1、學(xué)校堅(jiān)持了升降國(guó)旗制度。值周教師根據(jù)學(xué)校德育工作任務(wù)的部署,結(jié)合校情、國(guó)情,有針對(duì)性地撰寫(xiě)了精辟而又有生動(dòng)事例的講話稿34篇,其中11篇講話稿由優(yōu)秀學(xué)生在國(guó)旗下面對(duì)全體師生聲情并茂,熏陶了學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的熱情,陶冶了學(xué)生集體主義的高尚情操,突出了德育工作的實(shí)效性,形成了學(xué)生行為習(xí)慣良好校風(fēng),團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班風(fēng),學(xué)習(xí)氛圍濃厚的學(xué)風(fēng)。

2、利用班隊(duì)活動(dòng)課,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《守則》、《規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;張貼了安全教育知識(shí)圖片,刊出了安全知識(shí)板報(bào),對(duì)全體師生進(jìn)行了一次緊急疏散演練活動(dòng),利用校園廣播開(kāi)展了安全知識(shí)講座;結(jié)合校情、班級(jí)情況開(kāi)展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),各班刊出安全衛(wèi)生專刊1期,全校累計(jì)刊出班刊52期。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育、集體主義教育;勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育;

3、注重家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,通過(guò)家訪、信訪、路訪、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等不同形式,利用多方面的教育力量全面了解學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了有效的教育。

4、如期舉辦了《美術(shù)作品、手抄報(bào)》,校園集體舞排練、評(píng)比,學(xué)生征文等活動(dòng),收到了良好的效果。

5、發(fā)揮學(xué)生榜樣的作用,鼓勵(lì)成功,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)了“自立自強(qiáng),勤奮樂(lè)學(xué)”學(xué)風(fēng)的形成,全期學(xué)校累計(jì)表彰了學(xué)生230人次。

二、教學(xué)教研、小學(xué)教師繼續(xù)教育工作

為了確保教育教學(xué)質(zhì)量的提高,學(xué)校嚴(yán)格過(guò)程,嚴(yán)肅紀(jì)律,明確了責(zé)任目標(biāo),把常規(guī)工作作為教師量化考核的重要依據(jù)之一。

1、教導(dǎo)處組織各教研組長(zhǎng),對(duì)全體教師的常規(guī)工作實(shí)行定期檢查,隨機(jī)抽查制度,做到有檢查,有記載;教師在常規(guī)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,會(huì)上總結(jié),個(gè)別交換,及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,保證了各科教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),避免了教學(xué)管理的失誤,全體教師完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。

2、全體教師常規(guī)工作注重了學(xué)生的“雙基”訓(xùn)練,教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、細(xì)致、指導(dǎo)得力,重抓學(xué)生書(shū)寫(xiě),作業(yè)格式,強(qiáng)化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我校學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。課堂上,全體教師堅(jiān)持用普通話教學(xué),力足中下等生,讓學(xué)生全面發(fā)展,全體提高。

3、一學(xué)期來(lái),全校以教研組為單位,以國(guó)家學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《新課程理念》為指導(dǎo),大膽實(shí)踐和探索了有效的課堂教學(xué)模式的行動(dòng)研究;以課堂教學(xué)為抓手,開(kāi)展了大練兵活動(dòng),取得了一定的教研成果。本期累計(jì)公開(kāi)課29節(jié),其中評(píng)出了校級(jí)優(yōu)質(zhì)課6節(jié),通過(guò)觀看教學(xué)光碟,學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)自己教學(xué)。

4、在第三輪教師繼續(xù)教育中,全體教師深入學(xué)習(xí)教師繼續(xù)教育

教材,完成了繼續(xù)教育專項(xiàng)讀書(shū)筆記;結(jié)合繼續(xù)教育工作的安排,我校派出學(xué)習(xí)教師7人次,建立了教師繼續(xù)教育檔案。

5、全體教師利用業(yè)余時(shí)間自主學(xué)習(xí)了教育教學(xué)刊物,豐富了知識(shí),更新了教育教學(xué)理論。一學(xué)期來(lái),教師人均完成了7500字的讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)了經(jīng)驗(yàn)論文35篇。

三、“兩室”、體育衛(wèi)生工作

1、有效利用學(xué)校圖書(shū)資源,拓展學(xué)生知識(shí)視野,提高學(xué)生閱讀能力,圖書(shū)室做到了按時(shí)開(kāi)放,借閱記載翔實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行圖書(shū)室管理制度,全學(xué)期三年級(jí)以上學(xué)生生均借閱5冊(cè)以上的借閱量。

2、自然課教師,充分利用好學(xué),F(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備,圍繞“探究性學(xué)習(xí)”,上好了實(shí)驗(yàn)課,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣和觀察、思維、動(dòng)手的操作能力,完成了分組、演示實(shí)驗(yàn)108個(gè),完成率達(dá)100%,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。

3、學(xué)校貫徹“健康第一”思想,把體育工作納入重要的管理內(nèi)容,指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)督、落實(shí),制定了專門的體育、衛(wèi)生考核方案。體育教學(xué),完成了《健康教育》5課時(shí)衛(wèi)生知識(shí)教育

4、加強(qiáng)室內(nèi)外衛(wèi)生管理,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行專人直接抓,班主任具體抓,定期檢查,納入學(xué)?己朔桨。班主任利用班隊(duì)課,進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育。

四、其他工作

1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了國(guó)家、省頒布的課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),按時(shí)編制了“課程表”、“教師值周輪次表”和“作息時(shí)間表”,認(rèn)真擬定并落實(shí)工作計(jì)劃,保證了正常的教學(xué)工作秩序。

2、組織全體教師,認(rèn)真完成了“兩基”工作中的教育教學(xué)資料。3、繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾氣象站”、“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,培養(yǎng)了學(xué)生觀察能力和提高了學(xué)生的普通話水平,豐富了校園文化生活。

4、團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤學(xué)生工作,發(fā)揮了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的有效作用,收到了良好了教育效果。

5、開(kāi)展了“校園集體舞”的培訓(xùn)工作,部分班級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)了“校園集體舞”;強(qiáng)化了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的培訓(xùn)。

6、在學(xué)科知識(shí)聯(lián)賽活動(dòng)中,2位同學(xué)獲得市級(jí)二等獎(jiǎng),三位同學(xué)生獲市級(jí)三等獎(jiǎng),5位同學(xué)獲縣級(jí)獎(jiǎng);六年級(jí)四位任課教師獲得了縣級(jí)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

五、今后工作措施

1、采取多種形式,加大力度對(duì)教師常規(guī)工作的督查,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合校情,開(kāi)展課題教研活動(dòng),努力提高課堂效率。3、抓好教師繼續(xù)教育工作,提高教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二OO八年七月十日

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付莊小學(xué)201*年度教學(xué)工作總結(jié)

我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和教研室的親切指導(dǎo)下,各方面的工作都取得了較好的成果,尤其是教學(xué)成績(jī)、教學(xué)業(yè)務(wù)管理方面進(jìn)步最大,得到了大家的認(rèn)可。但與領(lǐng)導(dǎo)的要求群眾的期盼還有差距,與兄弟單位相比還有不足。為取長(zhǎng)補(bǔ)短更好的開(kāi)展今后的工作,特對(duì)上學(xué)年教學(xué)業(yè)務(wù)工作總結(jié)如下:

一、深化教研教改,努力提高課堂教學(xué)效益,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。在過(guò)去的一年里,我們深入開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng),以教研為龍頭,加強(qiáng)課堂教學(xué)探究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、強(qiáng)化激勵(lì)措施,提高教科研積極性。本學(xué)年,我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,對(duì)教師的教育理論學(xué)習(xí)、教科研開(kāi)展及成果、各項(xiàng)課題研究進(jìn)行公正的評(píng)價(jià),且納入年度考核之中。對(duì)于教科研工作中取得一定成果(包括進(jìn)行課題研究、論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)、交流等)的教師,根據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開(kāi)創(chuàng)教科研工作新局面。我們結(jié)合鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議精神和我校實(shí)際,各教研組扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師對(duì)課程的建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,適應(yīng)課改的需要,提高自身的專業(yè)水平。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重視教師基本功訓(xùn)練,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為提高教師整體素質(zhì),加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,我們制訂了《付莊小學(xué)教師基本功訓(xùn)練計(jì)劃》,《付莊小學(xué)教師基本功訓(xùn)練方案》,整理了《付莊小學(xué)教師基本功培訓(xùn)材料》。做到了讓教師們“人人有功練,每天有功練”。老師們練功的熱情格外高漲,每周上交鋼筆字、毛筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、粉筆字各一頁(yè),普通話每周組織一次集體練習(xí)。

本學(xué)年我們已經(jīng)組織鋼筆字、毛筆字、粉筆、普通話教師培訓(xùn)各三次,簡(jiǎn)筆畫(huà)輔導(dǎo)四次,效果良好,并先后在五一勞動(dòng)節(jié),教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)三次組織了教學(xué)基本功比武。六一兒童節(jié)、教師節(jié)兩次組織了不同專題的師生書(shū)法繪畫(huà)大賽。

三、狠抓教學(xué)常規(guī)管理教學(xué)常規(guī)管理,是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實(shí)施,是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。我們結(jié)合教研室要求根據(jù)我校實(shí)際制定了《付莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。使我校的常規(guī)管理水平上了一個(gè)大臺(tái)階,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),在鎮(zhèn)調(diào)研活動(dòng)中得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

1、落實(shí)各項(xiàng)制度。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、上足課程,教好每一門課程,不隨意增減及占用任何一門課程,素質(zhì)教育在我校得以全面落實(shí)并取得了較好的成績(jī)。我校學(xué)生在鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)比賽中均有較大的收獲。

2、通過(guò)深入分析各班現(xiàn)狀,根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實(shí)際情況,找出存在的問(wèn)題,分析問(wèn)題的根源,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)各環(huán)節(jié)。繼續(xù)從備課、作業(yè)入手,完善課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、作業(yè)(單元檢測(cè))與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理。教導(dǎo)處定期(周查月總)和隨機(jī)檢查相結(jié)合,檢查每位教師的教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批閱、學(xué)生輔導(dǎo)等項(xiàng)目,從而掌握教學(xué)狀況,起到了監(jiān)督促進(jìn)作用,收到了良好的效果,均受到高度評(píng)價(jià)。

4、著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期各班繼續(xù)從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。全體教師都能以《付莊小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》為指南,從文明禮儀、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進(jìn)行養(yǎng)成教育,并以品社課、班隊(duì)課及綜合實(shí)踐課為主渠道,實(shí)現(xiàn)全員管理、全面管理、全程管理。課外活動(dòng)、大課間我們精心管理科學(xué)安排,學(xué)生活動(dòng)井然有序。

上學(xué)年,我們做了一些工作,也取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著諸多不足,還需要認(rèn)真反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好地開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。面對(duì)未來(lái)我們充滿信心,我們將繼續(xù)立足本校實(shí)際,大膽改革,突出重點(diǎn),銳意創(chuàng)新,講究實(shí)效,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

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