校團(tuán)委組織部部長(zhǎng)工作總結(jié)
工作總結(jié)
從201*年9月開(kāi)始,不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)學(xué)期,擔(dān)任組織部副部長(zhǎng)已經(jīng)
半年。從干事到干部的轉(zhuǎn)變,讓我學(xué)到了很多東西,收獲了知識(shí)、結(jié)實(shí)了朋友。本學(xué)期組織部的工作主要如下:迎接新生、招新工作、團(tuán)支書培訓(xùn)、團(tuán)費(fèi)收繳、新生團(tuán)員團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、補(bǔ)辦團(tuán)員證、團(tuán)員信息采集與更新、干部干事考核、團(tuán)日活動(dòng)、溫江五大高校聯(lián)系。我主要負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)收繳、新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、補(bǔ)辦團(tuán)員證、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建設(shè)和聯(lián)系各學(xué)院組織部。
接下來(lái)我將對(duì)自己本學(xué)期的工作作出如下總結(jié):
一.在招新工作中,宣傳期間,我負(fù)責(zé)為新生們講解校團(tuán)委的機(jī)構(gòu)設(shè)置,同
時(shí)重點(diǎn)向?qū)M織部有意向的同學(xué)們?cè)敿?xì)講解組織部的職能以及工作安排;面試期間,我和其他三位部長(zhǎng)認(rèn)真面試、做好筆記,堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu),最后在150名同學(xué)留下了20名優(yōu)異的同學(xué)作為新一屆組織部干事,順利完成了招新工作。
二.接下來(lái)是新生團(tuán)支書培訓(xùn),我負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)學(xué)院組織部確定好培訓(xùn)學(xué)員
名單,制作簽到表,購(gòu)買培訓(xùn)會(huì)需要的東西,布置會(huì)場(chǎng)。同時(shí)和肖志軍副部長(zhǎng)一起解答團(tuán)支書疑問(wèn)。團(tuán)支書培訓(xùn)順利完成,我們建立了全校團(tuán)支書聯(lián)系群,專門解答團(tuán)支書疑難問(wèn)題,幫助團(tuán)支書順利完成接下來(lái)的工作。
三.9月份,在確定全校組織部名單后,與各學(xué)院組織部取得了良好的聯(lián)系
溝通,并順利收集整理好了全校團(tuán)支書名單。在9月底開(kāi)始采集更新全校團(tuán)員信息、收繳團(tuán)費(fèi)全校201*201*年團(tuán)費(fèi)、為新生團(tuán)員轉(zhuǎn)接團(tuán)組織關(guān)系,同時(shí)陸續(xù)開(kāi)展補(bǔ)辦團(tuán)員證。在10月中旬順利完成全校團(tuán)費(fèi)收繳情況并反饋到各學(xué)院核對(duì),最后完成工作。
四.10月份團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始,團(tuán)日活動(dòng)前期,我負(fù)責(zé)制作全校團(tuán)日活動(dòng)考
察表,安排好團(tuán)日活動(dòng)的考察工作。在活動(dòng)期間,和干事同學(xué)一起認(rèn)真考察了個(gè)別團(tuán)日活動(dòng)。團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后,制作全校團(tuán)日活動(dòng)前期得分表,同時(shí)聯(lián)系好各個(gè)學(xué)院確定了決賽隊(duì)伍,制作好了決賽支部得分名單。在風(fēng)采展準(zhǔn)備階段,負(fù)責(zé)聯(lián)系通知各個(gè)決賽支部,安排好彩排工作。同時(shí)負(fù)責(zé)制作、打印好團(tuán)日活動(dòng)所需資料,購(gòu)買會(huì)議所需材料,布置會(huì)場(chǎng)。風(fēng)采展中負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各個(gè)支部最后得分。最終在組織部和其他部門的通力合作之下團(tuán)日活動(dòng)風(fēng)采展圓滿成功。
五.在平時(shí)的日常工作當(dāng)中,負(fù)責(zé)部門內(nèi)部建設(shè)。制作好干事空閑時(shí)間安排
表,人性化的安排好各位同學(xué)的時(shí)間,盡量不影響各位同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí)記錄好各位同學(xué)的生日、習(xí)俗,組織內(nèi)部建設(shè)工作,在幾位部長(zhǎng)的共同努力之下,建立起組織部特色的“家”文化,讓同學(xué)們感受到家的溫暖。同時(shí)與各個(gè)學(xué)院建立好了良好的平等合作的關(guān)系,打破了以往上級(jí)與下級(jí)之間的隔閡,為平時(shí)的工作順利開(kāi)展做好的保障。
在半年的磨礪當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)會(huì)了與人相處的技巧,但是對(duì)于一些突發(fā)事件的處理還不夠靈敏,反應(yīng)速度還不夠快。在繁重的工作面前,還不能完全做到心平氣和,不夠冷靜。相信在接下來(lái)的半年期間,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和工作能力的提高學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),保證學(xué)習(xí)與工作兩不誤。
擴(kuò)展閱讀:校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)第一學(xué)期工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期組織部的工作馬上就要結(jié)束了.從6月底成為校團(tuán)委組織部副部長(zhǎng)起,我的位置發(fā)生了變化,而相應(yīng)變化的還有我的職責(zé)。我不再是一個(gè)助理,我雖然還要一如既往地不斷學(xué)習(xí),卻不能事事都問(wèn)師姐,新的職位不允許我再“無(wú)知”下去,它要求我獨(dú)立且更深入地去思考。部門活動(dòng):
自換任以來(lái),我們參與的工作包括:開(kāi)放日,接待東莞石牌鎮(zhèn)中小學(xué)生觀光團(tuán),校院級(jí)主要學(xué)生干部培訓(xùn)班,四團(tuán)招新,校級(jí)學(xué)生黨支部籌建,校院組織部部長(zhǎng)交流會(huì)議,校團(tuán)委新任學(xué)生干部培訓(xùn),組織學(xué)院開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)等。
在參與或組織這些活動(dòng)過(guò)程中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到“全局意識(shí)”“服務(wù)意識(shí)”和“執(zhí)行意識(shí)”的重要性,在這類型活動(dòng)中,我們代表的不僅僅是組織部,學(xué)生工作無(wú)所謂“利益”,我們所做的代表校團(tuán)委甚至廣外大,我們服務(wù)的不是少數(shù)人而是廣大的廣外大師生。只有全局和諧,才能保證個(gè)體的健康發(fā)展。例如在四團(tuán)招新中如何在保證公平競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)能夠避免和化解矛盾就對(duì)我們的工作方法提出了很高的要求,在這種工作中,我們實(shí)踐發(fā)現(xiàn)和負(fù)責(zé)人間的溝通和建立工作外的友好關(guān)系是移除誤會(huì)的主要途徑。作為學(xué)生干部尤其負(fù)責(zé)人都應(yīng)該樹(shù)立正確的“服務(wù)觀”,當(dāng)學(xué)生干部不同于現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)社會(huì)工作,我們的最基本的職責(zé)必須是“為學(xué)生服務(wù)”,我們唯一應(yīng)該有的自私想法只能是“在服務(wù)中得到鍛煉得到提高”,有時(shí)候一定要把“學(xué)生干部”當(dāng)回事,有時(shí)候又不能太把“學(xué)生干部”當(dāng)回事。假如所有學(xué)生干部都能樹(shù)立正確的“學(xué)生干部觀”我想他們也會(huì)意識(shí)到所謂的“部門利益之爭(zhēng)”是多么的愚昧而沒(méi)必要。
組織部的工作往往比較緊急而繁重,尤其在開(kāi)學(xué)初還沒(méi)有小朋友進(jìn)來(lái)前分?jǐn)傁聛?lái)每個(gè)人的工作量特別大,這就對(duì)我們的“執(zhí)行力”有比較高的要求,任務(wù)下來(lái),最有效率的做法是著手快,了解快,才能執(zhí)行快,完成快。任務(wù)一旦放一邊不去處理,堆積起來(lái)后就會(huì)無(wú)從下手,來(lái)自每個(gè)任務(wù)的壓力會(huì)大大影響任務(wù)的完成效果和處理速度。在組織部,我們的責(zé)任大,我們的光榮也大,作為團(tuán)委中一個(gè)主要負(fù)責(zé)思想建設(shè)的部門,我們更具有“大團(tuán)委意思”而這種意識(shí)在組織部成員中具有最為深入的體現(xiàn),無(wú)論是師姐,曉月,武昊,仲豪或者是我,在自我介紹時(shí)總會(huì)習(xí)慣地說(shuō)我是校團(tuán)委的某某某,在團(tuán)委的Q群上我們往往是沒(méi)有標(biāo)部門稱謂的一群人,我們熱愛(ài)組織部更認(rèn)可校團(tuán)委。
部門建設(shè):
自招新工作完成以來(lái),組織部的部門建設(shè)工作逐漸走上正軌,很開(kāi)心招到一批富有活力和激情的小朋友。他們對(duì)組織部的正常運(yùn)作有著十分巨大的貢獻(xiàn),南校的小朋友是天生的樂(lè)天派,但這僅是外表,內(nèi)在的他們其實(shí)也有豐富的想法。在平時(shí)的例會(huì)中,我們一直有向他們強(qiáng)調(diào)“思考”,但從目前的發(fā)展情況看,他們能做到對(duì)細(xì)節(jié)的重視和分析,但是全局意識(shí)還有待培養(yǎng)。
為了使小朋友在部門工作中得到充分的鍛煉和培養(yǎng)他們對(duì)組織部的歸屬感,我們?cè)诠ぷ鞣峙渖媳M量實(shí)現(xiàn)“機(jī)會(huì)均等”,例如我們?cè)O(shè)置每個(gè)小朋友跟每個(gè)學(xué)院掛鉤的制度,日常工作中由他們每個(gè)人各自跟進(jìn)各個(gè)學(xué)院的工作,給充分的機(jī)會(huì)讓他們與學(xué)院交流,實(shí)際工作和生活上他們也與學(xué)院部長(zhǎng)們相處融洽,工作進(jìn)展順利。為了提高他們的歸屬感,我們專門有小朋友(娉娉,靖雯)負(fù)責(zé)部門文化建設(shè),平日里由他們負(fù)責(zé)策劃活動(dòng)并調(diào)動(dòng)大家參與,例如其中有小朋友生日的時(shí)候她們會(huì)提醒其他人,然后想法給他們慶祝,這項(xiàng)措施也取得了很好的效果,到目前為止10個(gè)小朋友相處得比較融洽,關(guān)系都不錯(cuò),沒(méi)有明顯離群現(xiàn)象。工作上,我們落實(shí)“組長(zhǎng)責(zé)任制“,一項(xiàng)任務(wù)發(fā)布下去由一個(gè)小朋友作為總負(fù)責(zé),然后由他們決定需要哪些助手,自由組隊(duì)完成任務(wù),然后我們直接從該小組長(zhǎng)中活動(dòng)任務(wù)執(zhí)行信息,一方面提高我們的工作效率,另一方面也提高了他們的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。
除此之外,為了使小朋友更重視團(tuán)隊(duì)合作和提高他們的觀察能力,我們除了每項(xiàng)階段性活動(dòng)后需要他們提交總結(jié)外還需要他們?cè)陔A段性工作后對(duì)于自己有合作的隊(duì)員進(jìn)行評(píng)價(jià),這項(xiàng)措施的實(shí)施也方便了讓我們了解他們的表現(xiàn)。
校院級(jí)合作:
在南校,與學(xué)院的聯(lián)系主要由我負(fù)責(zé),因?yàn)榕c南校9個(gè)學(xué)院部長(zhǎng)都有不錯(cuò)的私下交情,所以工作上都能得到他們非常積極的配合,這也是我在組織部最大的成就感之一。
從上一屆在對(duì)學(xué)院部長(zhǎng)的調(diào)查反饋意見(jiàn)我們知道,其實(shí)學(xué)院也希能有多點(diǎn)機(jī)會(huì)和校團(tuán)委和其它兄弟學(xué)院的團(tuán)委交流和合作。所以在本學(xué)期的工作中,我們加多了和他們的-工作交流次數(shù)。尤其為了保證一些工作的良好開(kāi)展,例如團(tuán)日活動(dòng),我們?cè)陂_(kāi)展前就召開(kāi)了會(huì)議向他們傳達(dá)了學(xué)校的知道精神,在報(bào)銷環(huán)節(jié),我們又著急了第二次會(huì)議當(dāng)面講解,從而保證工作高效無(wú)誤。但是在本學(xué)期團(tuán)日活動(dòng)的工作中我們還是遇到一些狀況,在第一次會(huì)議上,因?yàn)椴糠植块L(zhǎng)有事未能出席,當(dāng)時(shí)有幾個(gè)副部是過(guò)來(lái)代為出席的,但是會(huì)議過(guò)后副部在向正部傳達(dá)信息時(shí)產(chǎn)生了偏差,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)院獲得的團(tuán)日活動(dòng)指導(dǎo)信息產(chǎn)生偏差從而影響最終的活動(dòng)質(zhì)量。同時(shí)在工作中我們還意識(shí)到回復(fù)對(duì)團(tuán)支書的培訓(xùn)的必要性,團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織單位也是活動(dòng)的直接執(zhí)行者,而根據(jù)反饋的信息,09屆新生盡管在進(jìn)行完團(tuán)日活動(dòng)后還是不知道團(tuán)日活動(dòng)究竟是什么,他們純粹為搞活動(dòng)而搞活動(dòng)導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)失去了意義。
校園組織部工作聯(lián)系較多的另一個(gè)項(xiàng)目是升旗,經(jīng)過(guò)做助理一年的經(jīng)歷,我們意識(shí)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的重要性,所以南校的升旗采用的方法是在學(xué)院升旗工作交接當(dāng)天由我們經(jīng)過(guò)專門培訓(xùn)的助理根據(jù)制定好的升旗講義對(duì)學(xué)院旗手進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),這項(xiàng)措施導(dǎo)致學(xué)院升旗情況大大改觀。
總的來(lái)講對(duì)學(xué)院工作這一塊進(jìn)行還是挺順利的,我在與他們相處過(guò)程中,收獲的不僅是工作經(jīng)驗(yàn)還包括許多來(lái)自朋友的樂(lè)趣。
總述:
在這個(gè)學(xué)期,在組織部,以不同的身份,我得到了完全不一樣的體驗(yàn),感覺(jué)收獲比大一大很多,很慶幸自己的堅(jiān)持,很多我想得到的鍛煉,上了大二我真真正正地在踐行中。
學(xué)無(wú)止境,在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期,南校區(qū)我一人獨(dú)擔(dān)重任可能會(huì)遇到很多困難,但是我會(huì)一如既往地堅(jiān)持,努力建設(shè)好組織部,努力在服務(wù)中讓自己得到新的鍛煉!
吳國(guó)敏201*-12-
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