田徑特長生總結(jié)201*年
田徑特長生輔導(dǎo)小結(jié)
201*201*學(xué)年第二學(xué)期馮傳;仡櫛緦W(xué)期校田徑隊(duì)的訓(xùn)練情況,特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),以便來年作一個(gè)參照:
第一階段我主要解決的問題是:第一、重新調(diào)整隊(duì)伍,招收新隊(duì)員,做好選材工作,加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育;第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì),根據(jù)他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng),在本階段后期開始讓他們熟悉各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。本階段的訓(xùn)練從201*年3月中旬開始,到6月底結(jié)束。訓(xùn)練目的是為備戰(zhàn)縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。經(jīng)過這三個(gè)月的訓(xùn)練,我們從中獲得了一定的成績,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,可謂是喜憂參半。
在訓(xùn)練前,我制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化,及時(shí)對訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整,并記錄了每天實(shí)際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力,豐富隊(duì)員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動是各種體育運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ),只有田徑運(yùn)動的充分發(fā)展,其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我利用各種訓(xùn)練的手段及方法,在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,努力提高他們的專項(xiàng)成績。
這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高隊(duì)員各項(xiàng)身體素質(zhì)為主,附帶專項(xiàng)練習(xí)為輔。經(jīng)過前一個(gè)月的訓(xùn)練,由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動訓(xùn)練,后面二個(gè)月的訓(xùn)練,我調(diào)整原有的計(jì)劃,減少運(yùn)動訓(xùn)練量,相對的加大運(yùn)動訓(xùn)練的強(qiáng)度,并引入一些游戲和比賽來加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。同時(shí)也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順利,教練和隊(duì)員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏,在體育組全體教師的幫助下對他們進(jìn)行了長期的思想教育工作,基本糾正和解決了學(xué)生在訓(xùn)練中出現(xiàn)的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。所有隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較開始階段有所好轉(zhuǎn),有了明確的訓(xùn)練目的、參加比賽的信心和為學(xué)校爭光的決心,團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外,我還要致力于做好班主任和學(xué)生家長的的工作。
暑期訓(xùn)練隊(duì)接下來要做的工作:第一、根據(jù)市運(yùn)會的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊(duì)員;第二、確定下他們的專項(xiàng);第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作,強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全,防止訓(xùn)練期間的意外傷害事故;第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作,保障代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。第五、選派優(yōu)秀運(yùn)動員配合少體校參加8月底的市中小學(xué)生運(yùn)動會,通過比賽進(jìn)一步鍛煉學(xué)生,為縣運(yùn)會積累大賽經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,爭取能在下學(xué)期市運(yùn)會上,我校的運(yùn)動成績有更大的提高,為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。
201*年6月29日
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201*年體育特長生培訓(xùn)工作總結(jié)
紅林小學(xué)石國均
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過去,回顧過去一學(xué)期的特長生培訓(xùn),做了許
多工作。
一、嚴(yán)格管理,要求規(guī)范
早訓(xùn)制度、獎勵制度。定期與班主任和家長溝通制度等。通過這些制度的制定,規(guī)范了特長生的不良行為,提高了訓(xùn)練效果。二、認(rèn)真鉆研,求科學(xué)
我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),借鑒了體育教學(xué)上的“快樂體育”理論進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練,收到較好的效果,如在身體素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),我采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。我在訓(xùn)練中積極嘗試運(yùn)用“多因素訓(xùn)練法”(多因素訓(xùn)練法是指一個(gè)練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果)。
三、嚴(yán)格訓(xùn)練,求實(shí)效
在平時(shí)的訓(xùn)練中,我對特長生要求非常嚴(yán)格。1、動作要正確;2、速度盡可能快。通過教練的嚴(yán)格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。要帶好特長生訓(xùn)練,首先要加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕J箤W(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭光的信念。當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。
少數(shù)家長仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績,二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問題。我們向家長講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問題,消除家長的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績不下降。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給和思想品德的教育。
201*年12月25日
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