支教后勤工作總結(jié)

支教后勤工作總結(jié)

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)西部愛心支教協(xié)會后勤組長：曹敬賀

經(jīng)過為期一個(gè)星期的籌劃，5月23日早上6時(shí)，募捐活動正式拉開序幕，我們一行11個(gè)人來到了募捐的第一站--------山東農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)，當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校里靜悄悄的，只有我們這些人忙碌的身影，一些隊(duì)友在懸掛募捐條幅，一些在制作展板，一些在搬座椅，一些在整理募捐材料……雖然經(jīng)過了頭一天的精心準(zhǔn)備，可是第一天還是有些手忙腳亂，不過我們還是在最短的時(shí)間內(nèi)把分配給各自的任務(wù)完成了，大約7點(diǎn)多，小學(xué)生開始陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校，或許是我們的條幅很醒目或許是出于小朋友的好奇心，很多小朋友都圍了過來，特別對往年支教的圖片展非常感興趣，有時(shí)看到一些圖片他們會很驚奇，就會問我們一些問題，我們都認(rèn)真的給他們做了解答。當(dāng)然我們的圖片展吸引的不僅是學(xué)生，很多家長和老師也參觀了我們的圖片展，有的家長聽完隊(duì)長和林揚(yáng)學(xué)長對西部教育的描述之后，現(xiàn)場就要為西部的孩子捐錢，可是出于各種因素考慮，我們隊(duì)里決定只接受物品捐贈，于是這位家長就到附近商店買了很多學(xué)習(xí)用品，還有一些老師把辦公室里用不到的圖書和本子也拿來捐了，這令我們非常感動。或許是因?yàn)樵绯块_始的募捐太突然了，第一天上午募集到的東西并不是很多，但是第一天下午特別是學(xué)生下午上學(xué)的時(shí)候，我們被這些可愛的小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住，以至于我們10個(gè)人都忙不過來。直到放學(xué)，還有一部分學(xué)生捐贈物品。這個(gè)下午我們共募集了4麻袋書本子文具盒書包等學(xué)習(xí)用品。第二天，雖然沒有第一天下午那么忙碌，可是依然很忙，經(jīng)過了兩天的募集，在農(nóng)大附小我們共募集學(xué)習(xí)用品8麻袋。

經(jīng)過一天的總結(jié)和修整，我們來到了本次募捐的第二站---------山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，第二站我們共設(shè)了兩個(gè)募捐點(diǎn)，一個(gè)位于校本部，一個(gè)位于東校區(qū)。由于我們這次支教的對象是小學(xué)，所以在農(nóng)大我們募捐的物品以體育和學(xué)習(xí)用品為主。這站的募捐活動同樣得到了很多和我們一樣有愛心的同窗的支持。本次共募捐到2麻袋物資。

募捐完成后，我們對募集到的物資進(jìn)行了分類整理，把一些不適合小朋友看的書籍挑出來，經(jīng)過整理我們共選出8編織袋的物資，其他物資交由慈善總會處理�？粗�我們募集來的物資，我們每個(gè)人的心里有說不出的激動和欣慰，這種感覺是用任何東西都沒法衡量的。物品整理好了，接下來的工作就是怎么把這么多充滿愛心的物品從山東運(yùn)到遙遠(yuǎn)的貴州了，這個(gè)問題困擾了我們好久。問題歸根結(jié)底可以總結(jié)為我們這個(gè)協(xié)會太缺乏資金了，畢竟我們協(xié)會的所有成員都是在校大學(xué)生，所有人都沒有經(jīng)濟(jì)收入來源，雖然都是愛心滿滿的，但很多地方都是會用到錢的，比如我們考慮到部分物品可以用鐵路托運(yùn)的方法運(yùn)到貴州，但昂貴的運(yùn)費(fèi)讓我們望而生畏，我和隊(duì)長去過火車站的托運(yùn)部好幾次，就算是按最便宜的價(jià)格來托運(yùn)這些物品也要好幾百塊錢，可能幾百塊錢對一些已經(jīng)工作有收入的人來說算不了什么，但對于我們這些在校的大學(xué)生來說可是一筆很大的開支。再三權(quán)衡之下我們決定托運(yùn)一些物品，然后再自己隨身攜帶一些物品，隨身攜帶的物品數(shù)量畢竟有限，因?yàn)槿绻�隨身攜帶太多的物品的話上下火車會非常的困難，另外一些原因就是女隊(duì)員的體力很有限，攜帶不了太多的東西。

7月12號傍晚魏隊(duì)把我們募集到的一部分物資運(yùn)到了火車站的托運(yùn)部，辦完托運(yùn)之后心里總算可以長長的舒一口氣了。

7月15號，我們所有隊(duì)員的期末考試都結(jié)束了，16日，我們一行10人終于踏上了西部愛心支教的旅程。每個(gè)人除了自己的行李外還要負(fù)責(zé)一個(gè)裝募捐物品的包裹，10人的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的行走在泰安市的大街了吸引了不少人的注意，一股自豪感油然而生，是的，我

們都是西部愛心支教的志愿者，我們都是有愛心的熱血青年，我們正走在一條充滿艱辛但卻無比充實(shí)快樂的道路上。

16號下午四點(diǎn)多，隨著1085次列車的啟動，我們的支教旅程正式開始了，志愿者們拎著大包小包的行李上車后均是滿頭大汗，不過這只是整個(gè)支教旅程的開始而且，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)還在后面呢。

16號夜里我們來到了中轉(zhuǎn)站--------鄭州站，我們拖著沉重的行李和疲憊的身體出了鄭州火車站。

19號的凌晨正式到達(dá)貴陽，深夜貴陽的街頭依舊有很多的路人，霓虹閃爍的夜景確實(shí)挺美，不過我們都無暇欣賞這一切，我們希望的是盡快到達(dá)目的地安頓下來，睡個(gè)號覺，在我們下了火車出了貴陽站過后，我們先從托運(yùn)站把我們的最寶貴的東西-------募捐物資提出來，接著就又踏上了去化處小學(xué)的面包車，經(jīng)過坎坷的山路，凌晨四點(diǎn)我們終于到達(dá)了目的地，到了之后我們先去了李老師家，在那里我們最想做的就是先睡一覺，因?yàn)榻?jīng)過3天的旅途，我們實(shí)在太累了。

不知為什么我們睡了三個(gè)多小時(shí)，天一亮所有就都睡不著了，或許是太想看看我們的學(xué)校了吧，匆匆吃過飯之后我們便徒步來到了我們真正的目的地。開學(xué)第一天我們給每一個(gè)孩子發(fā)了一支鉛筆和本子，東西雖然不是太多太豐厚，但對于西部貧困地區(qū)的孩子來說，這些東西已經(jīng)顯得很奢侈了。總之，當(dāng)?shù)睾⒆訉ξ覀兊牡谝挥∠筮�不錯。同時(shí)，作為后勤組長，課余時(shí)間我把我們帶來的2500余冊圖書重新進(jìn)行了分類和整理，為他們建立一個(gè)圖書館。這次的整理是一個(gè)很大的任務(wù)，去之前我們只是粗略的整理，而現(xiàn)在我要把每冊圖書全都編號，2500冊數(shù)任務(wù)對我一個(gè)人來說太艱巨了，幸好有隊(duì)友們幫我整理，經(jīng)過三天的努力，圖書館終于建好了，看著這所吸引了很多山區(qū)孩子眼球的圖書館，心里一種充實(shí)感和一種幸福感油然而生。

在教學(xué)過程中，一些教學(xué)物資和舊本子，都發(fā)放給了負(fù)責(zé)各年級的隊(duì)員和孩子手中，同時(shí)，從7月25日，我們開始家訪，每次家訪我們都會給孩子帶一些學(xué)習(xí)用品，具體發(fā)放情況見附錄。

不知不覺的一個(gè)月就過去了，到了快要說再見的時(shí)候了，也到了我們大宗物資發(fā)放的時(shí)候了，這時(shí)候我那就一個(gè)忙啊，要把每種物品按適全的年齡段分給不同的年級，比如說衣服的分配，要考慮到學(xué)生的家庭壯況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又要考慮到衣服的大小以及每個(gè)年級的人數(shù)問題，其他物品包括學(xué)習(xí)用品（鉛筆，橡皮，本子，中性筆以及筆芯等），玩具，體育用品和一些獎狀。所有的物品堆滿了本來空間就不大的辦公室，而且還要按六個(gè)年級分成盡量均勻的六份，難度確實(shí)不小啊。為了降低難度，我把每種物品每個(gè)班主任的手中，讓每個(gè)班主任根據(jù)自己班級的具體壯況具體分配。一些物品例如鋼筆盒可以作為獎品發(fā)給學(xué)生，另外一些物品比如筆芯由于數(shù)量比較多可以發(fā)放到每個(gè)學(xué)生的手中，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到溫暖的存在。

8月11日，也就是我們返程的前一天，這一天是個(gè)很難忘記的日子，當(dāng)物品發(fā)放完后很多孩子久久不愿離去，甚至晚上十一點(diǎn)還有孩子留在學(xué)校里。這一個(gè)月里有過歡笑，有過淚水，有過心酸，有過感動，有過許許多多這一輩子都不會忘記的銘刻在心里的美好回憶，或許我們帶給他們的不只是課本上的知識，更多的是使他們對未來充滿渴望，有所憧憬。

附錄1：

捐贈物資統(tǒng)計(jì)一覽表

毽子羽毛球

8個(gè)羽毛球拍25個(gè)乒乓球5副乒乓球拍49個(gè)籃球7副3個(gè)

足球獎狀鑰匙扣剪刀使用過的鉛筆三角板舊橡皮蠟筆（盒裝）訂書機(jī)鋼筆替芯氣球沙包小演草四線方格本

橡皮泥（盒裝）

50個(gè)跳繩2個(gè)削筆刀

18把成套新文具1個(gè)

722根自動筆13把量角器

水彩筆（盒

102塊

裝）3盒記號筆2套小刀13支中性筆替芯若干圓規(guī)套裝

新鉛筆盒

2個(gè)

（袋）

151本中演草

2盒固體膠12根書簽8個(gè)新鉛筆3套膠帶58支直尺7把新橡皮7盒散裝彩筆15支鋼筆自動筆替芯

56支算盤1套魔方7把

13個(gè)舊文具盒

21根9袋337根7卷15把55塊70支36支9盒2個(gè)2個(gè)23個(gè)18本53本22本10本若干若干17個(gè)

31本大演草

軟皮筆記

133本漢語拼音本62本

本

英語練習(xí)

舊軟皮本若干硬皮本11本

本

記事本13本本裝稿紙8本大仿本作文本19本造句本9本彩紙白紙若干套裝彩紙1套衣物玩具若干舊本子若干書包手表1塊其他：書夾、電池、收音機(jī)、小飾品、相冊等等

圖書

類：

科普類圖書

教學(xué)輔導(dǎo)書

課內(nèi)讀物寫作類圖書

雜志類圖書

童話寓言類

725冊76冊214冊112冊488冊434冊

兒童小說83冊雜類261冊共計(jì)2393冊

附錄2：

捐贈物資流向一覽表日期7月25日以前7月25日目的教學(xué)流向（支出）一年級：拼音本10本，二年級：拼音本16本其他隊(duì)員支出大筆記8本家訪新鉛筆12支、新橡皮4塊、書簽4個(gè)、隊(duì)員教學(xué)支出白紙若干小演草6本、拼音本6本、中性筆1根、中演草2個(gè)、大演草2個(gè)。新鉛筆9支、新橡皮5塊、書簽3個(gè)、拼音本4個(gè)、田字格4個(gè)、、、、、、、、新鉛筆5支、新橡皮4塊、書簽3個(gè)、拼音本2個(gè)、田字格2個(gè)、中性筆3支、中演草4個(gè)、大演草2個(gè)、作文1本新鉛筆8支、新橡皮3塊、書簽3個(gè)、田字格4個(gè)、拼音本2本、中演草2本、作文1本、英語1本教美術(shù)的隊(duì)員支出白紙若干，用過的鉛筆若干支出一條褲子、一件上衣（二年級學(xué)生家庭貧困）7月26日家訪7月27日家訪7月28日家訪7月29日家訪新鉛筆8支、小演草4本、新橡皮3塊、教學(xué)支出白紙若干書簽2個(gè)、中演草2本、英語2本、中性筆3支新鉛筆6支、英語2本、新橡皮3塊、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、中性筆1支、田字格6本、拼音本4本支出鉛筆盒2個(gè)（有兩個(gè)學(xué)生家里特別貧困并且行為令人感動）7月30日家訪7月31日家訪小演草4本、新鉛筆3支、新橡皮1塊、支出籃球一個(gè)（被一個(gè)書簽2個(gè)、中演草2本、中性筆1支、田不上學(xué)且不知名字的孩字格2本、大演草1本、造句本2本子拿走，未歸還）新鉛筆5支、作文1本、新橡皮2塊、書簽3個(gè)、英語2本、小演草2本、中性筆1支、拼音本本、大演草本、造句本1本新鉛筆12支、大演草1本、新橡皮1塊、中演草2本、小演草4本、中性筆1支、田字格6本、拼音本6本、造句本1本、書簽2個(gè)新鉛筆3支、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、新橡皮3塊、英語2本、中性筆2支、作文3本、田字格本、拼音本4本教學(xué)支出彩紙若干、固體膠若干8月1日家訪8月2日家訪8月3日家訪8月4日家訪新鉛筆8支、田字格4本、新橡皮3塊、教學(xué)支出彩紙若干、固書簽2個(gè)、小演草4本、英語2本、中性體膠若干筆1支、中演草2本、作文5本、拼音本

6本、大演草1本、造句本1本新鉛筆6支、新橡皮3塊、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、英語2本、中性筆1支、作文5本、田字格4本、大演草1本新橡皮1塊、造句本2本、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、英語2本、中性筆1支、作文5本、田字格本、大演草1本新鉛筆11支、新橡皮2塊、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、英語2本、中性筆1支、作文5本、田字格本、拼音本本、大演草本、造句本本8月5日家訪8月6日家訪8月7日家訪各年級發(fā)放鉛筆、中性筆、彩筆等學(xué)習(xí)用品若干8月8日家訪新鉛筆10支、小演草5本、新橡皮1塊、書簽2個(gè)、中演草2本、中性筆1支、田字格4本、英語2本、拼音本5本、大演草1本、作文1本未支出物資未支出物資所有剩余可發(fā)放物資考試支出白紙若干考試支出白紙若干8月9日8月10日教學(xué)任務(wù)8月11日完成，發(fā)放獎品其他物品去向及說明：1、捐贈的2393冊圖書被我們用做給化處小學(xué)建立小型圖書館，其后續(xù)保存工作由其校領(lǐng)導(dǎo)安排；2、捐贈的羽毛球乒乓球跳繩毽子等體育器材被保留在學(xué)校，用于以后老師教授體育課；3、少量衣物過于破舊，被堆放在學(xué)校辦公室；4、用過的鉛筆數(shù)量較大，考慮到孩子喜新厭舊的心理，剩下的這部分用過的鉛筆暫時(shí)由學(xué)校老師保管，以后再陸續(xù)發(fā)給學(xué)生；5、獎狀共發(fā)放37張（發(fā)獎比例控制在三分之一以下）；1、家訪時(shí)物品的發(fā)放每個(gè)年級都有各自的標(biāo)準(zhǔn)，但可能會有小幅度變化。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：一年級：新鉛筆3支、拼音本2個(gè)、田字格2個(gè)或小演草2個(gè)、新橡皮1塊。二年級：新鉛筆3支、小演草2個(gè)、田字格2個(gè)、橡皮一塊、拼音本1本。三年級：新鉛筆2支、小演草2個(gè)、中演草1個(gè)、新橡皮1塊。四年級：中性筆一支、小演草2個(gè)、中演草2個(gè)、新橡皮1塊、書簽1個(gè)。五年級：中性筆一支、中演草2個(gè)、書簽1個(gè)、作文1本、大演草1本或英語本1本。六年級：中性筆1支、中演草1本、大演草1本、英語本1本、書簽1個(gè)。2、白紙、彩紙、舊本子（課上單張發(fā)給學(xué)生當(dāng)練習(xí)用）等教學(xué)用品由于用量問題這里不做具體統(tǒng)計(jì)。3、捐贈物資中夾的20元人民幣，被用作采購橡皮10塊、彩色硬卡紙20張、鉛筆12支備注

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支教后勤工作總結(jié)

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)西部愛心支教協(xié)會后勤組長：曹敬賀

經(jīng)過為期一個(gè)星期的籌劃，5月23日早上6時(shí)，募捐活動正式拉開序幕，我們一行11個(gè)人來到了募捐的第一站--------山東農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)，當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候?qū)W校里靜悄悄的，只有我們這些人忙碌的身影，一些隊(duì)友在懸掛募捐條幅，一些在制作展板，一些在搬座椅，一些在整理募捐材料……雖然經(jīng)過了頭一天的精心準(zhǔn)備，可是第一天還是有些手忙腳亂，不過我們還是在最短的時(shí)間內(nèi)把分配給各自的任務(wù)完成了，大約7點(diǎn)多，小學(xué)生開始陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校，或許是我們的條幅很醒目或許是出于小朋友的好奇心，很多小朋友都圍了過來，特別對往年支教的圖片展非常感興趣，有時(shí)看到一些圖片他們會很驚奇，就會問我們一些問題，我們都認(rèn)真的給他們做了解答。當(dāng)然我們的圖片展吸引的不僅是學(xué)生，很多家長和老師也參觀了我們的圖片展，有的家長聽完隊(duì)長和林揚(yáng)學(xué)長對西部教育的描述之后，現(xiàn)場就要為西部的孩子捐錢，可是出于各種因素考慮，我們隊(duì)里決定只接受物品捐贈，于是這位家長就到附近商店買了很多學(xué)習(xí)用品，還有一些老師把辦公室里用不到的圖書和本子也拿來捐了，這令我們非常感動�；蛟S是因?yàn)樵绯块_始的募捐太突然了，第一天上午募集到的東西并不是很多，但是第一天下午特別是學(xué)生下午上學(xué)的時(shí)候，我們被這些可愛的小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住，以至于我們10個(gè)人都忙不過來。直到放學(xué)，還有一部分學(xué)生捐贈物品。這個(gè)下午我們共募集了4麻袋書本子文具盒書包等學(xué)習(xí)用品。第二天，雖然沒有第一天下午那么忙碌，可是依然很忙，經(jīng)過了兩天的募集，在農(nóng)大附小我們共募集學(xué)習(xí)用品8麻袋。

經(jīng)過一天的總結(jié)和修整，我們來到了本次募捐的第二站---------山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，第二站我們共設(shè)了兩個(gè)募捐點(diǎn)，一個(gè)位于校本部，一個(gè)位于東校區(qū)。由于我們這次支教的對象是小學(xué)，所以在農(nóng)大我們募捐的物品以體育和學(xué)習(xí)用品為主。這站的募捐活動同樣得到了很多和我們一樣有愛心的同窗的支持。本次共募捐到2麻袋物資。

募捐完成后，我們對募集到的物資進(jìn)行了分類整理，把一些不適合小朋友看的書籍挑出來，經(jīng)過整理我們共選出8編織袋的物資，其他物資交由慈善總會處理。看著我們募集來的物資，我們每個(gè)人的心里有說不出的激動和欣慰，這種感覺是用任何東西都沒法衡量的。物品整理好了，接下來的工作就是怎么把這么多充滿愛心的物品從山東運(yùn)到遙遠(yuǎn)的貴州了，這個(gè)問題困擾了我們好久。問題歸根結(jié)底可以總結(jié)為我們這個(gè)協(xié)會太缺乏資金了，畢竟我們協(xié)會的所有成員都是在校大學(xué)生，所有人都沒有經(jīng)濟(jì)收入來源，雖然都是愛心滿滿的，但很多地方都是會用到錢的，比如我們考慮到部分物品可以用鐵路托運(yùn)的方法運(yùn)到貴州，但昂貴的運(yùn)費(fèi)讓我們望而生畏，我和隊(duì)長去過火車站的托運(yùn)部好幾次，就算是按最便宜的價(jià)格來托運(yùn)這些物品也要好幾百塊錢，可能幾百塊錢對一些已經(jīng)工作有收入的人來說算不了什么，但對于我們這些在校的大學(xué)生來說可是一筆很大的開支。再三權(quán)衡之下我們決定托運(yùn)一些物品，然后再自己隨身攜帶一些物品，隨身攜帶的物品數(shù)量畢竟有限，因?yàn)槿绻�隨身攜帶太多的物品的話上下火車會非常的困難，另外一些原因就是女隊(duì)員的體力很有限，攜帶不了太多的東西。

7月12號傍晚魏隊(duì)把我們募集到的一部分物資運(yùn)到了火車站的托運(yùn)部，辦完托運(yùn)之后心里總算可以長長的舒一口氣了。

7月15號，我們所有隊(duì)員的期末考試都結(jié)束了，16日，我們一行10人終于踏上了西部愛心支教的旅程。每個(gè)人除了自己的行李外還要負(fù)責(zé)一個(gè)裝募捐物品的包裹，10人的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的行走在泰安市的大街了吸引了不少人的注意，一股自豪感油然而生，是的，我

們都是西部愛心支教的志愿者，我們都是有愛心的熱血青年，我們正走在一條充滿艱辛但卻無比充實(shí)快樂的道路上。

16號下午四點(diǎn)多，隨著1085次列車的啟動，我們的支教旅程正式開始了，志愿者們拎著大包小包的行李上車后均是滿頭大汗，不過這只是整個(gè)支教旅程的開始而且，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)還在后面呢。

16號夜里我們來到了中轉(zhuǎn)站--------鄭州站，我們拖著沉重的行李和疲憊的身體出了鄭州火車站。

19號的凌晨正式到達(dá)貴陽，深夜貴陽的街頭依舊有很多的路人，霓虹閃爍的夜景確實(shí)挺美，不過我們都無暇欣賞這一切，我們希望的是盡快到達(dá)目的地安頓下來，睡個(gè)號覺，在我們下了火車出了貴陽站過后，我們先從托運(yùn)站把我們的最寶貴的東西-------募捐物資提出來，接著就又踏上了去化處小學(xué)的面包車，經(jīng)過坎坷的山路，凌晨四點(diǎn)我們終于到達(dá)了目的地，到了之后我們先去了李老師家，在那里我們最想做的就是先睡一覺，因?yàn)榻?jīng)過3天的旅途，我們實(shí)在太累了。

不知為什么我們睡了三個(gè)多小時(shí)，天一亮所有就都睡不著了，或許是太想看看我們的學(xué)校了吧，匆匆吃過飯之后我們便徒步來到了我們真正的目的地。開學(xué)第一天我們給每一個(gè)孩子發(fā)了一支鉛筆和本子，東西雖然不是太多太豐厚，但對于西部貧困地區(qū)的孩子來說，這些東西已經(jīng)顯得很奢侈了�？傊�，當(dāng)?shù)睾⒆訉ξ覀兊牡谝挥∠筮�不錯。同時(shí)，作為后勤組長，課余時(shí)間我把我們帶來的2500余冊圖書重新進(jìn)行了分類和整理，為他們建立一個(gè)圖書館。這次的整理是一個(gè)很大的任務(wù)，去之前我們只是粗略的整理，而現(xiàn)在我要把每冊圖書全都編號，2500冊數(shù)任務(wù)對我一個(gè)人來說太艱巨了，幸好有隊(duì)友們幫我整理，經(jīng)過三天的努力，圖書館終于建好了，看著這所吸引了很多山區(qū)孩子眼球的圖書館，心里一種充實(shí)感和一種幸福感油然而生。

在教學(xué)過程中，一些教學(xué)物資和舊本子，都發(fā)放給了負(fù)責(zé)各年級的隊(duì)員和孩子手中，同時(shí)，從7月25日，我們開始家訪，每次家訪我們都會給孩子帶一些學(xué)習(xí)用品，具體發(fā)放情況見附錄。

不知不覺的一個(gè)月就過去了，到了快要說再見的時(shí)候了，也到了我們大宗物資發(fā)放的時(shí)候了，這時(shí)候我那就一個(gè)忙啊，要把每種物品按適全的年齡段分給不同的年級，比如說衣服的分配，要考慮到學(xué)生的家庭壯況以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又要考慮到衣服的大小以及每個(gè)年級的人數(shù)問題，其他物品包括學(xué)習(xí)用品（鉛筆，橡皮，本子，中性筆以及筆芯等），玩具，體育用品和一些獎狀。所有的物品堆滿了本來空間就不大的辦公室，而且還要按六個(gè)年級分成盡量均勻的六份，難度確實(shí)不小啊。為了降低難度，我把每種物品每個(gè)班主任的手中，讓每個(gè)班主任根據(jù)自己班級的具體壯況具體分配。一些物品例如鋼筆盒可以作為獎品發(fā)給學(xué)生，另外一些物品比如筆芯由于數(shù)量比較多可以發(fā)放到每個(gè)學(xué)生的手中，讓每個(gè)學(xué)生都能感受到溫暖的存在。

8月11日，也就是我們返程的前一天，這一天是個(gè)很難忘記的日子，當(dāng)物品發(fā)放完后很多孩子久久不愿離去，甚至晚上十一點(diǎn)還有孩子留在學(xué)校里。這一個(gè)月里有過歡笑，有過淚水，有過心酸，有過感動，有過許許多多這一輩子都不會忘記的銘刻在心里的美好回憶，或許我們帶給他們的不只是課本上的知識，更多的是使他們對未來充滿渴望，有所憧憬。

附錄1：

捐贈物資統(tǒng)計(jì)一覽表

毽子羽毛球

8個(gè)羽毛球拍25個(gè)乒乓球5副乒乓球拍49個(gè)籃球7副3個(gè)

足球獎狀鑰匙扣剪刀使用過的鉛筆三角板舊橡皮蠟筆（盒裝）訂書機(jī)鋼筆替芯氣球沙包小演草四線方格本

橡皮泥（盒裝）

50個(gè)跳繩2個(gè)削筆刀

18把成套新文具1個(gè)

722根自動筆13把量角器

水彩筆（盒

102塊

裝）3盒記號筆2套小刀13支中性筆替芯若干圓規(guī)套裝

新鉛筆盒

2個(gè)

（袋）

151本中演草

2盒固體膠12根書簽8個(gè)新鉛筆3套膠帶58支直尺7把新橡皮7盒散裝彩筆15支鋼筆自動筆替芯

56支算盤1套魔方7把

13個(gè)舊文具盒

21根9袋337根7卷15把55塊70支36支9盒2個(gè)2個(gè)23個(gè)18本53本22本10本若干若干17個(gè)

31本大演草

軟皮筆記

133本漢語拼音本62本

本

英語練習(xí)

舊軟皮本若干硬皮本11本

本

記事本13本本裝稿紙8本大仿本作文本19本造句本9本彩紙白紙若干套裝彩紙1套衣物玩具若干舊本子若干書包手表1塊其他：書夾、電池、收音機(jī)、小飾品、相冊等等

圖書

類：

科普類圖書

教學(xué)輔導(dǎo)書

課內(nèi)讀物寫作類圖書

雜志類圖書

童話寓言類

725冊76冊214冊112冊488冊434冊

兒童小說83冊雜類261冊共計(jì)2393冊

附錄2：

捐贈物資流向一覽表日期7月25日以前7月25日目的教學(xué)流向（支出）一年級：拼音本10本，二年級：拼音本16本其他隊(duì)員支出大筆記8本家訪新鉛筆12支、新橡皮4塊、書簽4個(gè)、隊(duì)員教學(xué)支出白紙若干小演草6本、拼音本6本、中性筆1根、中演草2個(gè)、大演草2個(gè)。新鉛筆9支、新橡皮5塊、書簽3個(gè)、拼音本4個(gè)、田字格4個(gè)、、、、、、、、新鉛筆5支、新橡皮4塊、書簽3個(gè)、拼音本2個(gè)、田字格2個(gè)、中性筆3支、中演草4個(gè)、大演草2個(gè)、作文1本新鉛筆8支、新橡皮3塊、書簽3個(gè)、田字格4個(gè)、拼音本2本、中演草2本、作文1本、英語1本教美術(shù)的隊(duì)員支出白紙若干，用過的鉛筆若干支出一條褲子、一件上衣（二年級學(xué)生家庭貧困）7月26日家訪7月27日家訪7月28日家訪7月29日家訪新鉛筆8支、小演草4本、新橡皮3塊、教學(xué)支出白紙若干書簽2個(gè)、中演草2本、英語2本、中性筆3支新鉛筆6支、英語2本、新橡皮3塊、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、中性筆1支、田字格6本、拼音本4本支出鉛筆盒2個(gè)（有兩個(gè)學(xué)生家里特別貧困并且行為令人感動）7月30日家訪7月31日家訪小演草4本、新鉛筆3支、新橡皮1塊、支出籃球一個(gè)（被一個(gè)書簽2個(gè)、中演草2本、中性筆1支、田不上學(xué)且不知名字的孩字格2本、大演草1本、造句本2本子拿走，未歸還）新鉛筆5支、作文1本、新橡皮2塊、書簽3個(gè)、英語2本、小演草2本、中性筆1支、拼音本本、大演草本、造句本1本新鉛筆12支、大演草1本、新橡皮1塊、中演草2本、小演草4本、中性筆1支、田字格6本、拼音本6本、造句本1本、書簽2個(gè)新鉛筆3支、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、新橡皮3塊、英語2本、中性筆2支、作文3本、田字格本、拼音本4本教學(xué)支出彩紙若干、固體膠若干8月1日家訪8月2日家訪8月3日家訪8月4日家訪新鉛筆8支、田字格4本、新橡皮3塊、教學(xué)支出彩紙若干、固書簽2個(gè)、小演草4本、英語2本、中性體膠若干筆1支、中演草2本、作文5本、拼音本

6本、大演草1本、造句本1本新鉛筆6支、新橡皮3塊、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、英語2本、中性筆1支、作文5本、田字格4本、大演草1本新橡皮1塊、造句本2本、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、英語2本、中性筆1支、作文5本、田字格本、大演草1本新鉛筆11支、新橡皮2塊、書簽2個(gè)、中演草2本、小演草4本、英語2本、中性筆1支、作文5本、田字格本、拼音本本、大演草本、造句本本8月5日家訪8月6日家訪8月7日家訪各年級發(fā)放鉛筆、中性筆、彩筆等學(xué)習(xí)用品若干8月8日家訪新鉛筆10支、小演草5本、新橡皮1塊、書簽2個(gè)、中演草2本、中性筆1支、田字格4本、英語2本、拼音本5本、大演草1本、作文1本未支出物資未支出物資所有剩余可發(fā)放物資考試支出白紙若干考試支出白紙若干8月9日8月10日教學(xué)任務(wù)8月11日完成，發(fā)放獎品其他物品去向及說明：1、捐贈的2393冊圖書被我們用做給化處小學(xué)建立小型圖書館，其后續(xù)保存工作由其校領(lǐng)導(dǎo)安排；2、捐贈的羽毛球乒乓球跳繩毽子等體育器材被保留在學(xué)校，用于以后老師教授體育課；3、少量衣物過于破舊，被堆放在學(xué)校辦公室；4、用過的鉛筆數(shù)量較大，考慮到孩子喜新厭舊的心理，剩下的這部分用過的鉛筆暫時(shí)由學(xué)校老師保管，以后再陸續(xù)發(fā)給學(xué)生；5、獎狀共發(fā)放37張（發(fā)獎比例控制在三分之一以下）；1、家訪時(shí)物品的發(fā)放每個(gè)年級都有各自的標(biāo)準(zhǔn)，但可能會有小幅度變化。具體標(biāo)準(zhǔn)如下：一年級：新鉛筆3支、拼音本2個(gè)、田字格2個(gè)或小演草2個(gè)、新橡皮1塊。二年級：新鉛筆3支、小演草2個(gè)、田字格2個(gè)、橡皮一塊、拼音本1本。三年級：新鉛筆2支、小演草2個(gè)、中演草1個(gè)、新橡皮1塊。四年級：中性筆一支、小演草2個(gè)、中演草2個(gè)、新橡皮1塊、書簽1個(gè)。五年級：中性筆一支、中演草2個(gè)、書簽1個(gè)、作文1本、大演草1本或英語本1本。六年級：中性筆1支、中演草1本、大演草1本、英語本1本、書簽1個(gè)。2、白紙、彩紙、舊本子（課上單張發(fā)給學(xué)生當(dāng)練習(xí)用）等教學(xué)用品由于用量問題這里不做具體統(tǒng)計(jì)。3、捐贈物資中夾的20元人民幣，被用作采購橡皮10塊、彩色硬卡紙20張、鉛筆12支備注

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