人才交流中心-201*年度工作總結(jié)
人才交流開發(fā)中心201*年年度工作總結(jié)
律回春暉漸,萬象始更新。過去的一年,人才交流中心在局黨組的領(lǐng)導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,在市人才交流中心的具體指導下,統(tǒng)籌開發(fā)全縣人才,壯大人才隊伍,開展人事代理、農(nóng)村實用人才選拔推薦、“三支一扶”學生統(tǒng)籌管理及大中專畢業(yè)生檔案的管理工作;厥走^去,是為了更好地面向未來。為了總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,現(xiàn)將201*年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):
一、主要工作
(一)、積極開展優(yōu)秀人才選拔工作
為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的社會氛圍,激勵各類人才為我市經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻聰明才智,根據(jù)十人社函201*39號文件(《關(guān)于開展十堰市第五屆優(yōu)人才評選表彰活動的通知》)的要求,今年開展了第五屆優(yōu)秀人才評選表彰活動,在此次活動中涌現(xiàn)了一批華弛醫(yī)藥化工有限公司及龍王埡茶業(yè)有限公司等經(jīng)營有方、致富和帶富能力強的先進典型,華弛醫(yī)藥化工有限公司總經(jīng)理雷召華同志等“優(yōu)秀青年人才”及“突出貢獻專家”。通過評選活動,彰顯了人才在社會發(fā)展中的作用。
(二)、積極組織“雙百計劃”的申報工作
為了深化改革,創(chuàng)新機制,加速全省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,根據(jù)鄂人社函【201*】80號文件的具體要求,人才交流中心嚴格按照指標分解名額組織企業(yè)進行了申報。
(三)、提高管理水平,人事代理工作邁上新臺階目前,在縣人才中心委托人事代理的單位已達到200多個,人事代理人數(shù)為981人,檔案托管數(shù)為329人,學生檔案為169份。
(四)、提高服務(wù)質(zhì)量,“三支一扶”工作結(jié)碩果根據(jù)省委組織部、省人事廳等8部門《關(guān)于組織開展高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事“三支一扶”工作的實施意見》(鄂人201*16號)和《201*年湖北省“三支一扶”計劃實施工作要點》(鄂三支一扶辦201*4號)的安排,我省201*年繼續(xù)按照公開選招、集中報名、組織選拔、統(tǒng)一派遣的方式,堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,選招一批優(yōu)秀高校畢業(yè)生到我省農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)、基層計生、扶貧、青年事務(wù)與基層人力資源和社會保障綜合服務(wù)崗位工作,201*年分配到我縣的“三支一扶”學生共有84人,其中支教崗位60人、人社服務(wù)崗位3人、支醫(yī)崗位1人、青年綜合崗位6人、扶貧崗位7人、計生崗位5人、支農(nóng)崗位2人。人才交流中心在以往工作的基礎(chǔ)上,尋找工作支點,強化跟蹤服務(wù),配合用人單位積極上報201*年湖北省高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃崗位需求表。為往
屆”三支一扶”學生落實相關(guān)待遇,認真挖掘典型,宣傳感人事跡,積極上報優(yōu)秀人物事跡。
二、存在的不足和工作打算
一是深入開發(fā)鄉(xiāng)土人才,充實鄉(xiāng)土人才庫。深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際,調(diào)查了解典型鄉(xiāng)土人才,并積極推薦上報省市鄉(xiāng)土拔尖人才,組織評選縣級拔尖人才,進行表彰,形成上拉下扶的良好局面。
二是抓好“三支一扶”工作。按照省市有關(guān)部門的要求,在做好“三支一扶”日常工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合本縣實際、開闊思路、認真調(diào)研,為解決服務(wù)期滿后的學生去留問題積極獻策。
三是進一步做好爭先創(chuàng)優(yōu)工作。認真貫徹落實十七屆五中全會及全國“兩會“精神,堅持“以人為本,人才優(yōu)先”為工作主線,實施人才強縣戰(zhàn)略。努力為企事業(yè)單位提供人事代理、人才資源開發(fā)流動、高層次人才引進等全方位的專業(yè)化服務(wù),不斷拓寬人事人才服務(wù)的社會覆蓋面。不斷加強學習、提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),解決工作態(tài)度,工作作風、服務(wù)意識等問題,在人社局黨組的正確領(lǐng)導下,在今后的工作中繼續(xù)切實提高工作能力、工作水平和工作效率,使自身作風過硬、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)全面。不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗,開拓進取,使工作做出更好的成績。
人才交流開發(fā)中心
二○一一年十二月五日
擴展閱讀:人才服務(wù)中心就業(yè)工作總結(jié)
拓展渠道多措并舉
積極促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)
人才服務(wù)中心
隨著我國高校的擴招,每年高校畢業(yè)生的人數(shù)逐年增加,由于種種原因,部分高校畢業(yè)生就業(yè)困難,有人稱之為:“畢業(yè)等于失業(yè)”,有些媒體把未就業(yè)的高校畢業(yè)生稱之為“新失業(yè)群體”。大學生就業(yè)引起了全社會的高度關(guān)注。最近胡錦濤總書記和溫家寶總理分別就大學生就業(yè)工作作了重要指示,對大學生就業(yè)工作表示了前所未有的重視。大學生的就業(yè)問題,近則影響和諧社會的構(gòu)建,遠則影響到社會的安定團結(jié),因此,加強高校畢業(yè)生就業(yè)工作的分析和研究,積極探索提高畢業(yè)生就業(yè)率的有效途徑,制定新形勢下促進高校畢業(yè)生就業(yè)的有力措施,促進畢業(yè)生充分就業(yè),既是歷史賦予我們的光榮使命,也是建設(shè)幸福江陰的重要一環(huán)。
一、畢業(yè)生就業(yè)目前面臨的問題和困難四大主要問題導致大學畢業(yè)生就業(yè)難。
第一,高校畢業(yè)生數(shù)量劇增,總量壓力增大。據(jù)不完全統(tǒng)計,201*年我市畢業(yè)生總數(shù)將達近9000人,比擴招前的201*年的3684人多了4948人,翻了一番還要多,增長了134.3%;比201*年的7555人多了1077人,增長了14.26%。畢業(yè)生數(shù)量以翻番式增長,而社會對人才的需求增長則是緩慢或與往年持平,預(yù)計還有大量外地籍高校畢業(yè)生來江陰就業(yè)。由于高校畢業(yè)生總量劇增,打破了供求平衡,因此,今年我市高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢將十分嚴峻。
第二,結(jié)構(gòu)性矛盾相對突出。首先是地域結(jié)構(gòu)矛盾。從近年來的就業(yè)情況看,我市畢業(yè)生有90%以上是回江陰就業(yè),還有大量外地籍畢業(yè)生到江陰求職,在這些畢業(yè)生中,一方面絕大部分畢業(yè)生只愿待在市區(qū),不愿意到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村工作;另一方面,象臨近常州的璜土、石莊,臨近無錫的馬鎮(zhèn)、璜塘、文林等地的企業(yè),一般都到臨近大城市去招聘畢業(yè)生,基本不來參加本地招聘會。其次是專業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾。我市的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)決定了工科類的畢業(yè)生比較容易找到工作,而文科類專業(yè)的畢業(yè)生供求矛盾依然較為突出。
第三,宏觀經(jīng)濟增長速度趨緩的影響。去年以來,受雨雪、地震等自然災(zāi)害的影響,特別是由美國次貸危機引發(fā)的全球金融風暴或多或少影響了我市實體經(jīng)濟,部分企業(yè)特別是外貿(mào)型經(jīng)濟企業(yè)和加工出口型企業(yè)面臨較大經(jīng)營壓力,部分行業(yè)出現(xiàn)就業(yè)需求縮減,人才供求矛盾更為突出,必將對畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生不利影響。
第四,用人單位的要求與畢業(yè)生實際狀況的矛盾。相當多的用人單位明確表示不要應(yīng)屆畢業(yè)生,認為應(yīng)屆畢業(yè)生動手能力差,缺乏工作經(jīng)驗和訓練有素的工作技能,缺乏創(chuàng)新精神和吃苦精神,企業(yè)要花費相當?shù)木M行培訓。更重要的是一些畢業(yè)生想來就來,想走就走,隨意性太大,缺乏應(yīng)有的職業(yè)道德,損害了企業(yè)招收畢業(yè)生的信心,企業(yè)需要人才卻不敢招收畢業(yè)生。而畢業(yè)生往往好高騖遠,對自己沒有一個正確的定位,不能清楚地認識自我,對嚴峻的就業(yè)形勢估計不足,就業(yè)期望值居高不下,眼光只局限于大企業(yè)或城里的企業(yè),不愿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、民營企業(yè)、私營企業(yè)去鍛煉發(fā)展,有的甚至把眼光只局限于事業(yè)或企業(yè)單位管理層面的“白領(lǐng)”的崗位,卻不知道這些崗位是鳳毛麟角,少之又少。這嚴重影響了畢業(yè)生的有效就業(yè)。
二、解決畢業(yè)生就業(yè)難的對策措施
現(xiàn)在,又到了201*年高校畢業(yè)生的求職高峰季節(jié),不期而至的國際金融風暴無疑加大了畢業(yè)生的就業(yè)難度。解決大學生就業(yè)難問題已經(jīng)成為現(xiàn)在乃至將來很長一段時間的難題。因此要充分認識新形勢下做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要性和緊迫性,實施更加積極的畢業(yè)生就業(yè)政策和措施,有效促進畢業(yè)生充分就業(yè)。一、加強領(lǐng)導,齊抓共管,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推動畢業(yè)生就業(yè)。一是各級政府和領(lǐng)導要高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,要象抓招商引資一樣抓畢業(yè)生就業(yè)工作,要把畢業(yè)生就業(yè)工作納入政府工作的重要日程;二是完善畢業(yè)生就業(yè)工作信息平臺,建立、健全市、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級網(wǎng)絡(luò),定期上報畢業(yè)生就業(yè)崗位信息;三是要有大局觀念,打破部門利益,建立統(tǒng)一、規(guī)范、高效的人力資源大市場,整合資源,集中優(yōu)勢,完善就業(yè)市場,充分發(fā)揮市場對畢業(yè)生就業(yè)的主導作用和配作用。人事、勞動和社會保障等部門要采取有效措施掃除體制性障礙,要徹底取消那些有礙畢業(yè)生就業(yè)的政策、制度,加強部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,積極疏通就業(yè)渠道,有效促進畢業(yè)生就業(yè)。
二、立足當前,注重調(diào)研,切實制定更加積極的促進就業(yè)的政策、措施。以黨的十七大精神為指導,全面貫徹落實國家和省、無錫市關(guān)于促進畢業(yè)生就業(yè)政策,結(jié)合江陰實際,主動把高校畢業(yè)生就業(yè)與人才強市戰(zhàn)略相結(jié)合,把高校畢業(yè)生就業(yè)與又好又快發(fā)展相結(jié)合,把高校畢業(yè)生就業(yè)與幸福江陰建設(shè)相結(jié)合,研究制定更加積極的促進畢業(yè)生就業(yè)的政策措施,運用政策的導向、扶持和杠桿作用,積極做好畢業(yè)生就業(yè)工作。
三、精心培育人才市場,千方百計挖掘就業(yè)崗位。隨著市場化就業(yè)機制的進一步建立和完善,人才市場在解決畢業(yè)生就業(yè)、配畢業(yè)生資源中的作用更加突出。因此精心培育就業(yè)市場,充分發(fā)揮人才市場在畢業(yè)生就業(yè)中的主渠道作用,顯得日益重要。首先,進一步做強做大有形人才市場,最大限度地組織畢業(yè)生就業(yè)崗位。針對日益嚴峻的畢業(yè)生就業(yè)形勢,要繼續(xù)增強工作的危機感、責任感和使命感,做好全方位發(fā)動、立體式宣傳,主動出擊,走訪企業(yè),千方百計收集崗位信息,積極開展公益性的、內(nèi)容豐富、形式多樣的就業(yè)招聘活動,早計劃、早安排、早組織畢業(yè)生專場招聘。其次,繼續(xù)精心培育無形人才市場,努力為廣大畢業(yè)生搭建寬廣快捷的求職、擇業(yè)平臺。繼續(xù)不斷完善網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用,努力辦好無形人才市場。通過畢業(yè)生求職專用信箱,開展畢業(yè)生求職登記遠程網(wǎng)絡(luò)服務(wù);通過畢業(yè)生就業(yè)咨詢熱線,為畢業(yè)生提供就業(yè)咨詢服務(wù);通過網(wǎng)上待業(yè)登記,及時掌握待業(yè)畢業(yè)生的動態(tài);通過網(wǎng)上人才招聘,滿足廣大畢業(yè)生求職擇業(yè)的需求。
四、鼓勵扶持自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動、促進就業(yè)。通過政策支持和服務(wù)保障,優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境,鼓勵和扶持更多畢業(yè)生成為創(chuàng)業(yè)者,通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。大學生自主創(chuàng)業(yè)的就業(yè)倍增效應(yīng),對于促進就業(yè)意義重大。201*年國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于促進以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作意見的通知》(國辦發(fā)【201*】111號),對包括大學生在內(nèi)的創(chuàng)業(yè)工作作出了全面部署。江陰市政府早在1998年和00年相繼出臺了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)優(yōu)惠政策,201*年7月市政府辦公室又專門發(fā)了文件《關(guān)于進一步做好高校中專校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》,支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。要積極疏通政策渠道,參照為下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)發(fā)放貸款的政策和方式,為自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,并簡化手續(xù),提供開戶和結(jié)算便利。通過政策的扶持,鼓勵和促進畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。
五、積極推進“一村一社區(qū)一名大學生”工程,引導畢業(yè)生投身新農(nóng)村建設(shè)。認真貫徹落實中辦、國辦《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》和省委、省政府關(guān)于引導高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的各項政策、措施,做好“大學生村官”的管理和服務(wù),組織實施好選聘高校畢業(yè)生到村任職工作,積極推進“一村一社區(qū)一名大學生”工程;落實到基層就業(yè)高校畢業(yè)生報考公務(wù)員、事業(yè)單位、直接轉(zhuǎn)正定級、初定職稱等各項優(yōu)惠政策,吸引高校畢業(yè)生面向基層就業(yè);積極為到基層單位就業(yè)的高校畢業(yè)生提供就業(yè)指導、就業(yè)推薦和人事代理等服務(wù)。
六、加強實訓基地建設(shè),著力提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。加強我市畢業(yè)生見習實訓基地的建設(shè),廣泛開展畢業(yè)生技能培訓和就業(yè)見習,及時組織未就業(yè)畢業(yè)生到用人單位實踐鍛煉,提升畢業(yè)生的實踐能力和求職擇業(yè)能力;鼓勵企業(yè)優(yōu)先錄用見習畢業(yè)生,提高用人單位選擇畢業(yè)生的質(zhì)量和成功率,促進畢業(yè)生多渠道、多形式、最大限度就業(yè)。七、加強就業(yè)指導和就業(yè)推薦,重點幫扶就業(yè)困難畢業(yè)生。要理性、辨證地認識當前國際金融危機對我市經(jīng)濟和就業(yè)產(chǎn)生的不利影響,既要深刻認識所面臨的嚴峻挑戰(zhàn),進一步增強憂患意識,增強做好工作的緊迫感、責任感,又要看到戰(zhàn)勝困難的有利因素,堅定信心,抓住機遇,以科學發(fā)展觀為指導,大力開展以社會需求和就業(yè)為導向的就業(yè)指導與培訓,著力提高畢業(yè)生的實踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力,加大力度幫助和指導廣大畢業(yè)生充分就業(yè),維護社會和諧穩(wěn)定。特別要重點幫扶享受“江陰市青少年助學基金”、“邢氏清寒助學金”的特困畢業(yè)生,以及城鎮(zhèn)特困職工家庭、低保家庭、零就業(yè)家庭畢業(yè)生,切實摸清每一個畢業(yè)生的具體情況,結(jié)合行業(yè)需求和專業(yè)特點,為特困生提供個性化的指導,實施“一對一”的服務(wù),通過優(yōu)先推薦,盡量為特困生提供一個較好的就業(yè)機會和工作環(huán)境,為特困生就業(yè)開辟一條“綠色”通道,從而確保每個畢業(yè)生“個個都有好工作”的共建共享幸福江陰建設(shè)目標落到實處。
八、加強就業(yè)宣傳導向,共建畢業(yè)生就業(yè)“綠色通道”。一方面要積極引導企業(yè)樹立科學的人才觀和“人才強市”、“人才強企”的意識。引導企業(yè)重視人才,引進人才,用好人才,根據(jù)企業(yè)的實際情況,合理調(diào)整人才結(jié)構(gòu);并從長遠考慮,利用目前金融危機下隱藏的機遇,在優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、實現(xiàn)彎道超越中,積極儲備優(yōu)秀人才。另一方面,要教育和引導畢業(yè)生樹立正確的就業(yè)觀念,在大學生涯中,大學生要全面提高自己的綜合素質(zhì),要充分利用高校這一平臺,不斷地塑造自己,完善自己,在提高自己的學習成績的同時,還要注重培養(yǎng)自己的動手能力;樹立“行行可建功,處處可立業(yè),勞動最光榮”的新型就業(yè)觀和成才觀。鼓勵畢業(yè)生到一線工作,到基層就業(yè),在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮作用。加強正面教育和導向,使畢業(yè)生認清形勢,認識自我,完善自我,正確定位,在實踐中鍛煉自己,在工作中成長自己,實現(xiàn)自己的人生價值,成為社會的有用之材。
就業(yè)是民生之本,富民之基。畢業(yè)生就業(yè)不僅關(guān)系著從人口大國向人才強國轉(zhuǎn)變的歷史進程,也關(guān)系著家庭和社會的穩(wěn)定;就業(yè)不僅是青年學子邁向社會、實現(xiàn)個人價值的重要一步,也是黨和國家實施人才強國戰(zhàn)略、關(guān)注民生、愛惜人才的具體表現(xiàn)。只要各級政府和全社會高度重視,多措并舉,廣拓就業(yè)渠道,廣筑就業(yè)之路,廣開就業(yè)之門,廣架就業(yè)之橋,畢業(yè)生就業(yè)一定會突破“嚴冬”,迎來春天。
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