中心學校治理“庸懶散”活動總結(jié)

中心學校整治“慵懶散漫浮俗”活動總結(jié)

根據(jù)縣教體局《關(guān)于印發(fā)饒河縣教體局集中整治“庸懶散漫浮俗”活動實施方案的通知》（饒教體黨201*5號文件）要求，我校緊密結(jié)合本校實際情況，按計劃組織全校教職工認真開展了此項活動。在縣教體局的正確指導(dǎo)和幫助下，切實抓好學習討論階段、查找問題階段、總結(jié)提高階段的重點環(huán)節(jié)的工作，使全校治理“庸懶散”工作穩(wěn)步推進，并取得了階段性成效，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力1、建立組織機構(gòu)

此次開展“庸懶散”問題專項治理活動，我校領(lǐng)導(dǎo)予以高度重視，在接到通知后，領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開了會議進行專題研究，并成立了“庸懶散”問題專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到組織到位、人員到位，為“治庸”工作有序開展，提供了組織保障。2、認真制定實施方案

按照教體局的《通知》要求，結(jié)合本校實際，認真制定具體的、便于操作的《治理庸懶散問題實施方案》，明確了指導(dǎo)思想、工作目標、治理內(nèi)容、工作步驟和要求，確保工作按進度要求有效推進。

二、加強學習，宣傳動員

開展此次活動以來，根據(jù)局黨組的工作要求，做好宣傳發(fā)動工作，

組織全體教職工集中學習1次，同時，要求教職工利用工余時間進行自學。組織黨員教師學習黨的十八大精神和縣委、縣政府關(guān)于進一步加強和改進工作作風建設(shè)的“八條規(guī)定”，樹立正確的價值觀和權(quán)力觀；針對習近平總書記提出的要解決全黨“四風”問題，堅持依法治教與以德治教相結(jié)合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設(shè)、作風建設(shè)和黨風廉政建設(shè)，加強作風整頓工作，認真開好每學期一次的民主生活會，通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。為學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。學習《教育法》、《教師法》及有關(guān)法律規(guī)定和規(guī)章制度等，增強自律意識；學習教體局《關(guān)于印發(fā)饒河縣教育體育局集中整治“庸懶散漫浮俗”活動的通知》等文件，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，不斷增強治理“庸懶散慢浮俗”工作的自覺性和主動性。

同時，我校利用宣傳欄等形式廣泛深入地宣傳開展“治理庸、懶、散”工作的重要意義，了解工作進展情況。通過此舉，加大了宣傳力度，形成輿論強勢，全教職工對治理工作的目標、內(nèi)容及步驟有了明確的認識，增強了自覺守紀、改善工作方式、改進教學質(zhì)量的責任感。

通過不斷的學習使我校教師樹立了堅定的教書育人理想信念，工作積極認真負責。教師個人不斷努力提升自己的素質(zhì)水平，逐漸形成了一種良性競爭的教育環(huán)境，互相激勵，互相支持。教師積極參加上級組織的各種培訓，不斷吸收新的教育教學理念，不斷更新自身的觀念。

三、督查整改、務(wù)求實效

我校采取了有效措施治理“庸、懶、散”，促進教職工作風轉(zhuǎn)變。強調(diào)了紀律要求。一是完善了考勤、請假制度，嚴查整治遲到、早退、缺課、混課、擅自換課、集中課時上課，想來就來、想走就走；二是完善崗位職責，嚴懲工作浮躁，心不在焉，工作時間上網(wǎng)玩游戲、聊天、擅離職守等行為。我校治理“庸懶散”問題領(lǐng)導(dǎo)小組加強對教職工的監(jiān)督、檢查，定期或不定期地進行抽查，堅持邊查邊改，及時解決好在抽查中發(fā)現(xiàn)的新情況和新問題。

通過推進新課程教學改革組織教研活動，增強了我校的凝聚力，樹立了校衰我衰，校恥我恥的集體主義觀念。我校教職工不僅在自身的教學任務(wù)上表現(xiàn)的積極認真，還對學校的工作大力支持幫助。對學校安排的工作任務(wù)不推諉，不拖拉，不求回報。老師們還不到上早自習時間就到校監(jiān)督學生自習，對學生關(guān)懷備致，放學還要留意值日的同學，確保他們安全。

政教處組織召開班主任工作匯報會議，將班主任工作與深入開展整治慵懶散奢等不良風氣行動相結(jié)合，專項整治工作落實到個人，全體教師能夠認真、客觀地查找自己各方面存在的問題并深刻分析，對于那些壞風氣壞習慣要有則改之，無則加勉，嚴格杜絕“不正確履行教師職責、不在崗、有令不行、工作散漫”等不良現(xiàn)象。四、工作打算

通過一系列的學習、活動等，我校的師德師風風貌有了大大改善，

每個教師工作認真負責，品行端正。當然也還有不足之處，以后，我校將繼續(xù)按照“治庸”工作方案的要求，穩(wěn)步推進各環(huán)節(jié)的工作，針對查找出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進行專題研究，提出具有可操作性的整改意見和措施，把我校建成一個優(yōu)秀的學校。

中心學校

201*年11月

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整治“庸懶散”工作總結(jié)

今年全縣開開展了深入推進以“責任風暴”、“庸懶散”整

治及教師勞動紀律教育整頓為重點的師德師風教育活動。通過學習，使我們充分認識了“庸、懶、散”行為及其的危害性�，F(xiàn)對我校整治“庸懶散”及教師勞動紀律教育整頓工作總結(jié)如下：

一、我校把這項工作做為重點工作了抓，成立了整治“庸懶散”領(lǐng)導(dǎo)小組，使這項工作有領(lǐng)導(dǎo)負責監(jiān)督實施，提出教師“六禁止”，使每個教師時刻謹記自己的責任。教師的師德師風有躍進式的提高，在社會上有良好的口碑。

二、治庸

通過不斷的學習和觀看警示教育片，使我校教師樹立了堅定的教書育人理想信念，工作積極認真負責。教師個人不斷努力提升自己的素質(zhì)水平，逐漸形成了一種良性競爭的教育環(huán)境，互相激勵，互相支持。教師積極參加上級組織的各種培訓，不斷吸收新的教育教學理念，不斷更新自身的觀念。三、治懶。能過這幾個月的學習，我校不僅在自身的教學任務(wù)上表現(xiàn)的積極認真，還對學校的工作大力支持幫助。對學校安排的工作任務(wù)不推諉，不拖拉，不求回報。老師們還不到上早自習時間就到校監(jiān)督學生自習，對學生關(guān)懷備致，放學還要留意值日的同學，確保他們安全。

四、治散。我校嚴查整治遲到、早退、缺課、混課、擅自換課、集中課時上課，想來就來、想走就走；工作浮躁，心不在焉，工作時間上網(wǎng)玩游戲、聊天、擅離職守等行為。通過組織教研活動，增強了我校的凝聚力，樹立了校衰我衰，校恥我恥的集體主義觀念。在鎮(zhèn)政府組織的慶祝黨成立90周年唱紅歌比賽中榮獲了二等獎，這是與每一個教師的努力分不開的，上至花甲，下至弱冠，每晚認真練習，為我校爭得了榮譽。

總之，通過學習我校的師德師風風貌有了大大改善，每個教師工作認真負責，品行端正。當然也還有不足之處，但我們會不斷學習整改，把我校建成一個優(yōu)秀的學校。

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