安圖縣永慶鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作總結(jié)

永慶鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作總結(jié)

（201*～201*學(xué)年度上學(xué)期）

本學(xué)期，我校按照縣教育局201*年德育工作要點(diǎn)的有關(guān)要求，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果；以“突出一個(gè)核心、利用好兩個(gè)教育資源、開展四項(xiàng)主題教育活動(dòng)、強(qiáng)化五項(xiàng)德育教育內(nèi)容”為工作思路，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，完善德育工作機(jī)制，積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化育人工作，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效果。

1、學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理工作。班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)教育工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合的方式來(lái)提高班主任素質(zhì)和班級(jí)管理水平。201*年12月6日，學(xué)校政教處組織開展了主題班會(huì)示范課交流活動(dòng)。政教處適時(shí)召開班主任工作及德育工作例會(huì)，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

2、本學(xué)期初，組織召開全體班主任工作例會(huì)，征求班主任合理化建議，進(jìn)一步健全和完善了班主任崗位職責(zé)、班主任工作量化考核方案，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評(píng)價(jià)班主任工作。政教處每月都對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核，公布考核成績(jī)。201*年11月份，永慶鄉(xiāng)中心學(xué)校政教處組織開展了多元化的評(píng)選先進(jìn)班級(jí)集體活動(dòng)。經(jīng)過(guò)班主任自薦、常規(guī)檢查評(píng)比和評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究工作程序，獲得紀(jì)律先進(jìn)班集體的有3年3班、4年3班、6年1班、8年2班；衛(wèi)生先進(jìn)班集體的有2年2班、5年3班、7年1班、7年2班；文明禮貌先進(jìn)班集體的有1年1班、2年4班、4年1班、5年1班。此次評(píng)選體現(xiàn)了公開、公正、公平原則，極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持常規(guī)教育陣地，加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向工作。本學(xué)期，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了一定改善和提高，學(xué)校政教處無(wú)接到一起班主任上報(bào)學(xué)生之間打架事件的處理工作，這也充分說(shuō)明學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)氛圍比較濃厚。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育工作。開學(xué)第一天，全體班主任在政教處的統(tǒng)一安排下，組織開展了開學(xué)第一課“文明我先行安全健康伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)和“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)，政教處加大對(duì)學(xué)生行為督促檢查力度，團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)一步完善師生值周檢查制度，實(shí)行日檢查、周評(píng)比、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(2)、充分利用課堂及課外綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育滲透工作。全體科任教師都按照學(xué)校德育工作計(jì)劃要求，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性地開展學(xué)生們的思想教育工作。政教處要求全體專任教師注意搜集日常工作中好的德育案例，并在本學(xué)期末上交了一份學(xué)科德育滲透案例。（3）、充分發(fā)揮校園廣播、班級(jí)板報(bào)、主題班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)等宣傳主陣地的教育功能，及時(shí)地開展了相關(guān)主題教育活動(dòng)。各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一安排在9至12月份分別開展了“行為規(guī)范強(qiáng)化教育月”、“愛(ài)國(guó)主義教育月”、“消防安全教育月”、“法制宣傳月（遵紀(jì)守法教育）”宣傳教育活動(dòng)。

4、結(jié)合弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感教育。學(xué)校以州慶60周年為契機(jī)，通過(guò)學(xué)生查找資料，主題班會(huì)，辦手抄報(bào)等形式了解關(guān)于少數(shù)民族（朝鮮族）的風(fēng)土人情，民族特點(diǎn)，生活習(xí)慣等，增進(jìn)對(duì)少數(shù)民族了解，滲透民族團(tuán)結(jié)教育。201*年9月19日下午，我校學(xué)生代表參加了教育局基礎(chǔ)教育科在四樓電教室開展的《我的家鄉(xiāng)延邊》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。政教處、團(tuán)支部還組織6~8年級(jí)學(xué)生開展了“我愛(ài)我家鄉(xiāng)”主題征文評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)支部還開展了“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。201*年12月7日下午，學(xué)校政教處、團(tuán)總支組織七~九年級(jí)學(xué)生在四樓電教室開展了紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)77周年暨“復(fù)興中華從我做起”主題演講活動(dòng)。

5、通過(guò)開設(shè)心理健康教育課程和專項(xiàng)教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生們的心理健康教育工作。學(xué)校政教處于201*年9月19日下午，在四樓電教室組織召開了“八、九年級(jí)學(xué)生早戀心理引導(dǎo)教育會(huì)”活動(dòng)。本次早戀心理引導(dǎo)教育會(huì)使我校八、九年級(jí)的學(xué)生掌握了青春期的一些異性交往知識(shí)，并為他們順利、健康地度過(guò)自己的青春期起到了重要的鋪墊作用。

6、學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體育人網(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，201*年11月30日下午，學(xué)校組織召開了“第十五屆家長(zhǎng)會(huì)暨學(xué)生冬季安全教育會(huì)”。家長(zhǎng)會(huì)的召開為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感，使家庭教育與學(xué)校教育基本實(shí)現(xiàn)了默契配合。

7、繼續(xù)開展師生法制安全教育工作。201*年10月份，組織學(xué)生參加

了吉林省安全知識(shí)加網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)；12月份，教師參加法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試活動(dòng)；政教處、團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了“124”系列法制宣傳日活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)的開展，學(xué)校師生法制觀念、法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校師生無(wú)違法違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

8、配合學(xué)校工會(huì)開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。學(xué)校教師無(wú)杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，師生關(guān)系和諧。

9、積極開展關(guān)愛(ài)、幫扶弱勢(shì)群體學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與貧困學(xué)生建立“一幫一”包保對(duì)象，從物質(zhì)、精神上給予關(guān)懷和幫助。學(xué)校團(tuán)總支積極與上級(jí)團(tuán)組織聯(lián)系，爭(zhēng)取到吉林省希望工程助學(xué)金13800元，發(fā)放到王麗等10位同學(xué)家長(zhǎng)手中（小學(xué)生1200元/人；初中生1800元/人）。學(xué)校還向局工會(huì)、縣紅十字會(huì)等組織尋求幫助，給予貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)和溫暖。

10、為豐富學(xué)生寒假德育活動(dòng)內(nèi)容和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校政教處根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生實(shí)際情況安排了豐富的活動(dòng)內(nèi)容。三年級(jí)開展“孝敬父母的實(shí)事記錄”；四、五年級(jí)“我用彩筆繪家鄉(xiāng)”活動(dòng)；七年級(jí)開展“對(duì)村屯居民衛(wèi)生習(xí)慣的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查和“我和爸爸媽媽比童年”活動(dòng)；八年級(jí)開展“春節(jié)民俗文化調(diào)查“活動(dòng)；六、九年級(jí)：開展讀一本好書或看一部愛(ài)國(guó)主義電影活動(dòng)。

11、積極開展班級(jí)文化氛圍建設(shè)活動(dòng)。為了美化班級(jí)、校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，201*年9月~10月，班主任經(jīng)過(guò)一月時(shí)間的努力，各班的學(xué)習(xí)園地面貌煥然一新、精彩紛呈。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)園地展示和評(píng)比活動(dòng)，各班對(duì)其他班級(jí)的特色文化有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也提供給了各班一次交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這樣的交流和學(xué)習(xí)中，各班的班級(jí)文化更上一層樓。同時(shí)，各班級(jí)積極開展“讀書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，每月進(jìn)行一次班級(jí)內(nèi)的月讀書成果展示會(huì)活動(dòng)。

二、完成其它工作：

1、配合總務(wù)處完成州級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化校園校舍檢查驗(yàn)收工作。2、課間各樓層教師值班檢查、督促、記錄工作。3、班級(jí)備品補(bǔ)充。

4、學(xué)校日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查督促工作。

5、向省、州、縣級(jí)教育信息網(wǎng)站報(bào)送教育教學(xué)活動(dòng)信息工作。本學(xué)期報(bào)送23篇活動(dòng)信息，被縣教育信息網(wǎng)采用23篇，州教育信息網(wǎng)采用3篇，省教育信息網(wǎng)采用2篇。

三、本學(xué)期學(xué)校德育工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題有待解決：

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化工作還需加強(qiáng)，給班主任的班級(jí)管理工作帶來(lái)很大麻煩。

3、班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，個(gè)別班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。

四、下學(xué)期德育工作打算：

1、強(qiáng)化學(xué)生自主管理來(lái)監(jiān)督學(xué)生的日常行為習(xí)慣，各樓層設(shè)學(xué)生監(jiān)督崗，讓高年級(jí)學(xué)生管理檢查低年級(jí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

2、繼續(xù)開展班主任工作量化和紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌先進(jìn)班集體評(píng)選表彰活動(dòng)，以此調(diào)動(dòng)班主任工作積極性和增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、政教處與班主任鞏固好九年級(jí)畢業(yè)班級(jí)學(xué)生的思想教育工作，保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做好男女同學(xué)交往的引導(dǎo)教育工作。

4、積極組織開展好各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，確保德育活動(dòng)的實(shí)效性。

政教處201*年1月4日

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永慶鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作總結(jié)

（201*～201*學(xué)年度上學(xué)期）

本學(xué)期，我校按照縣教育局201*年德育工作要點(diǎn)的有關(guān)要求，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果；以“突出一個(gè)核心、利用好兩個(gè)教育資源、開展四項(xiàng)主題教育活動(dòng)、強(qiáng)化五項(xiàng)德育教育內(nèi)容”為工作思路，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求，取得了一定的成績(jī)�，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校堅(jiān)持德育為首的工作思路，完善德育工作機(jī)制，積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化育人工作，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效果。

1、學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理工作。班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)教育工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校通過(guò)校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合的方式來(lái)提高班主任素質(zhì)和班級(jí)管理水平。201*年12月6日，學(xué)校政教處組織開展了主題班會(huì)示范課交流活動(dòng)。政教處適時(shí)召開班主任工作及德育工作例會(huì)，與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法，布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動(dòng)，及時(shí)反饋、處理班級(jí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎(jiǎng)勵(lì)制度，做好班主任工作的月查，加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程化管理，并把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

2、本學(xué)期初，組織召開全體班主任工作例會(huì)，征求班主任合理化建議，進(jìn)一步健全和完善了班主任崗位職責(zé)、班主任工作量化考核方案，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面客觀地評(píng)價(jià)班主任工作。政教處每月都對(duì)班主任工作進(jìn)行量化考核，公布考核成績(jī)。201*年11月份，永慶鄉(xiāng)中心學(xué)校政教處組織開展了多元化的評(píng)選先進(jìn)班級(jí)集體活動(dòng)。經(jīng)過(guò)班主任自薦、常規(guī)檢查評(píng)比和評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究工作程序，獲得紀(jì)律先進(jìn)班集體的有3年3班、4年3班、6年1班、8年2班；衛(wèi)生先進(jìn)班集體的有2年2班、5年3班、7年1班、7年2班；文明禮貌先進(jìn)班集體的有1年1班、2年4班、4年1班、5年1班。此次評(píng)選體現(xiàn)了公開、公正、公平原則，極大地調(diào)動(dòng)了班主任工作積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、堅(jiān)持常規(guī)教育陣地，加強(qiáng)養(yǎng)成教育導(dǎo)向工作。本學(xué)期，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了一定改善和提高，學(xué)校政教處無(wú)接到一起班主任上報(bào)學(xué)生之間打架事件的處理工作，這也充分說(shuō)明學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)氛圍比較濃厚。

(1)、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育工作。開學(xué)第一天，全體班主任在政教處的統(tǒng)一安排下，組織開展了開學(xué)第一課“文明我先行安全健康伴我成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)和“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，同時(shí)，政教處加大對(duì)學(xué)生行為督促檢查力度，團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)一步完善師生值周檢查制度，實(shí)行日檢查、周評(píng)比、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

(2)、充分利用課堂及課外綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育滲透工作。全體科任教師都按照學(xué)校德育工作計(jì)劃要求，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容有針對(duì)性地開展學(xué)生們的思想教育工作。政教處要求全體專任教師注意搜集日常工作中好的德育案例，并在本學(xué)期末上交了一份學(xué)科德育滲透案例。（3）、充分發(fā)揮校園廣播、班級(jí)板報(bào)、主題班團(tuán)（隊(duì)）會(huì)等宣傳主陣地的教育功能，及時(shí)地開展了相關(guān)主題教育活動(dòng)。各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一安排在9至12月份分別開展了“行為規(guī)范強(qiáng)化教育月”、“愛(ài)國(guó)主義教育月”、“消防安全教育月”、“法制宣傳月（遵紀(jì)守法教育）”宣傳教育活動(dòng)。

4、結(jié)合弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感教育。學(xué)校以州慶60周年為契機(jī)，通過(guò)學(xué)生查找資料，主題班會(huì)，辦手抄報(bào)等形式了解關(guān)于少數(shù)民族（朝鮮族）的風(fēng)土人情，民族特點(diǎn)，生活習(xí)慣等，增進(jìn)對(duì)少數(shù)民族了解，滲透民族團(tuán)結(jié)教育。201*年9月19日下午，我校學(xué)生代表參加了教育局基礎(chǔ)教育科在四樓電教室開展的《我的家鄉(xiāng)延邊》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。政教處、團(tuán)支部還組織6~8年級(jí)學(xué)生開展了“我愛(ài)我家鄉(xiāng)”主題征文評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)支部還開展了“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。201*年12月7日下午，學(xué)校政教處、團(tuán)總支組織七~九年級(jí)學(xué)生在四樓電教室開展了紀(jì)念“一二九”運(yùn)動(dòng)77周年暨“復(fù)興中華從我做起”主題演講活動(dòng)。

5、通過(guò)開設(shè)心理健康教育課程和專項(xiàng)教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生們的心理健康教育工作。學(xué)校政教處于201*年9月19日下午，在四樓電教室組織召開了“八、九年級(jí)學(xué)生早戀心理引導(dǎo)教育會(huì)”活動(dòng)。本次早戀心理引導(dǎo)教育會(huì)使我校八、九年級(jí)的學(xué)生掌握了青春期的一些異性交往知識(shí)，并為他們順利、健康地度過(guò)自己的青春期起到了重要的鋪墊作用。

6、學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體育人網(wǎng)絡(luò)。德育工作離不開社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，201*年11月30日下午，學(xué)校組織召開了“第十五屆家長(zhǎng)會(huì)暨學(xué)生冬季安全教育會(huì)”。家長(zhǎng)會(huì)的召開為廣大學(xué)生、家長(zhǎng)提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了家庭與學(xué)校的距離，溝通了家長(zhǎng)與老師的情感，使家庭教育與學(xué)校教育基本實(shí)現(xiàn)了默契配合。

7、繼續(xù)開展師生法制安全教育工作。201*年10月份，組織學(xué)生參加

了吉林省安全知識(shí)加網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)；12月份，教師參加法律法規(guī)知識(shí)測(cè)試活動(dòng)；政教處、團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展了“124”系列法制宣傳日活動(dòng)。通過(guò)以上活動(dòng)的開展，學(xué)校師生法制觀念、法制意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)校師生無(wú)違法違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

8、配合學(xué)校工會(huì)開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)文件，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。學(xué)校教師無(wú)杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象，師生關(guān)系和諧。

9、積極開展關(guān)愛(ài)、幫扶弱勢(shì)群體學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與貧困學(xué)生建立“一幫一”包保對(duì)象，從物質(zhì)、精神上給予關(guān)懷和幫助。學(xué)校團(tuán)總支積極與上級(jí)團(tuán)組織聯(lián)系，爭(zhēng)取到吉林省希望工程助學(xué)金13800元，發(fā)放到王麗等10位同學(xué)家長(zhǎng)手中（小學(xué)生1200元/人；初中生1800元/人）。學(xué)校還向局工會(huì)、縣紅十字會(huì)等組織尋求幫助，給予貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)和溫暖。

10、為豐富學(xué)生寒假德育活動(dòng)內(nèi)容和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校政教處根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生實(shí)際情況安排了豐富的活動(dòng)內(nèi)容。三年級(jí)開展“孝敬父母的實(shí)事記錄”；四、五年級(jí)“我用彩筆繪家鄉(xiāng)”活動(dòng)；七年級(jí)開展“對(duì)村屯居民衛(wèi)生習(xí)慣的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查和“我和爸爸媽媽比童年”活動(dòng)；八年級(jí)開展“春節(jié)民俗文化調(diào)查“活動(dòng)；六、九年級(jí)：開展讀一本好書或看一部愛(ài)國(guó)主義電影活動(dòng)。

11、積極開展班級(jí)文化氛圍建設(shè)活動(dòng)。為了美化班級(jí)、校園，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，201*年9月~10月，班主任經(jīng)過(guò)一月時(shí)間的努力，各班的學(xué)習(xí)園地面貌煥然一新、精彩紛呈。通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)園地展示和評(píng)比活動(dòng)，各班對(duì)其他班級(jí)的特色文化有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)也提供給了各班一次交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這樣的交流和學(xué)習(xí)中，各班的班級(jí)文化更上一層樓。同時(shí)，各班級(jí)積極開展“讀書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，每月進(jìn)行一次班級(jí)內(nèi)的月讀書成果展示會(huì)活動(dòng)。

二、完成其它工作：

1、配合總務(wù)處完成州級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化校園校舍檢查驗(yàn)收工作。2、課間各樓層教師值班檢查、督促、記錄工作。3、班級(jí)備品補(bǔ)充。

4、學(xué)校日常紀(jì)律、衛(wèi)生檢查督促工作。

5、向省、州、縣級(jí)教育信息網(wǎng)站報(bào)送教育教學(xué)活動(dòng)信息工作。本學(xué)期報(bào)送23篇活動(dòng)信息，被縣教育信息網(wǎng)采用23篇，州教育信息網(wǎng)采用3篇，省教育信息網(wǎng)采用2篇。

三、本學(xué)期學(xué)校德育工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題有待解決：

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的思想教育轉(zhuǎn)化工作還需加強(qiáng)，給班主任的班級(jí)管理工作帶來(lái)很大麻煩。

3、班級(jí)之間存在不平衡，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)參差不齊，個(gè)別班級(jí)在管理上還存在一些問(wèn)題。

四、下學(xué)期德育工作打算：

1、強(qiáng)化學(xué)生自主管理來(lái)監(jiān)督學(xué)生的日常行為習(xí)慣，各樓層設(shè)學(xué)生監(jiān)督崗，讓高年級(jí)學(xué)生管理檢查低年級(jí)學(xué)生的日常行為習(xí)慣。

2、繼續(xù)開展班主任工作量化和紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌先進(jìn)班集體評(píng)選表彰活動(dòng)，以此調(diào)動(dòng)班主任工作積極性和增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

3、政教處與班主任鞏固好九年級(jí)畢業(yè)班級(jí)學(xué)生的思想教育工作，保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，做好男女同學(xué)交往的引導(dǎo)教育工作。

4、積極組織開展好各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，確保德育活動(dòng)的實(shí)效性。

政教處201*年1月4日

友情提示：本文中關(guān)于《安圖縣永慶鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，安圖縣永慶鄉(xiāng)中心學(xué)校德育工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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