劉溝小學(xué)-教科研活動月總結(jié)

劉溝小學(xué)教科研月活動總結(jié)

舞鋼市廟街鄉(xiāng)劉溝小學(xué)201*年1月2日

劉溝小學(xué)教科研月活動總結(jié)

為了認真貫徹舞教研字〔201*〕6號精神，進一步推動基礎(chǔ)教育課程改革，增強校本教研工作的實效性，一個月以來，我校結(jié)合實際深入扎實開展了以“說課標、學(xué)課標”，‘我的模式我的課’教學(xué)展示活動為主題的教科研活動。

一、成立組織。

為保證本次教研月活動順利實施，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立教科研活動月領(lǐng)導(dǎo)小組。以張剛校長任組長，梁巧賀為副組長，郭永江張娟李雯劉耀亭趙海芳等同志為成員，于11月15日召開了動員大會，對教科研各項活動進行了全面的部署。二、開展的活動

1、我校組織了開展讀書活動、學(xué)習(xí)新課標活動，有張剛校長做了課標解讀專題講座，每位教師都寫出了學(xué)習(xí)筆記。

2、開展學(xué)課標、說課標活動，分成語文、數(shù)學(xué)、綜合科三個活動小組，集體學(xué)習(xí)研讀新課標，分小組學(xué)習(xí)本科教材和課標，開展說課標活動，經(jīng)過選拔，梁巧賀、張剛分別代表我校語文、數(shù)學(xué)教研組參加鄉(xiāng)里的“說課標、說教材”活動。語文說課標活動校本教研專題研究。這次活動我們結(jié)合本校實際重點探討了語文閱讀與作文初步入門教學(xué)和數(shù)學(xué)計算和空間與圖形教學(xué)的課題。

3、本次教科研月活動，督促各教師平時上好“常規(guī)課”，爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)課”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時隨堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，另外結(jié)合本校學(xué)科特點上好“研討課”。研討課主要采取集體備課的形式，各教研組教師結(jié)合研討課題共同鉆研教材，吃透教材，用活教材，充分發(fā)揮教師的才智，互相取長補短，保證課堂四十分鐘的有效性。本次活動學(xué)校一共組織了四節(jié)研討課，我們研討課展示的目的，一方面讓教師展示自己的教學(xué)風(fēng)格，挖掘課堂的得與失，另一方面鼓勵教師利用遠程教育資源制作課件，提高課堂效益。

三、取得的成績

在這次活動中，我校教師圍繞各科教研課題在論壇積極暢言，總結(jié)自己的經(jīng)驗并互相交流，形勢喜人。學(xué)校共組織教師集體研討課標6次，對三個教研專題進行了深入研究，有六位教師提供了研討課，對相關(guān)教研專題進行了深入的研討。校長張剛?cè)�程參與了教研月活動，推門聽課8節(jié)。語文教師趙海芳，注重理論學(xué)習(xí)，自覺上網(wǎng)站學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識，認真做好摘抄，為年輕教師樹立了榜樣。數(shù)學(xué)組教研組長郭永江充分發(fā)揮教研組作用，帶領(lǐng)教師結(jié)合本校數(shù)學(xué)課題共同探討、共同攻關(guān)、共同提高，在此次活動中起到了模范帶頭作用。梁巧賀老師注重加強自身學(xué)習(xí)，注重加強網(wǎng)絡(luò)交流，在教學(xué)中把獲得新知的過程交給學(xué)生自己，體現(xiàn)了以學(xué)生自主探索活動為主線的思路，在這次活動中表現(xiàn)突出。四、存在的問題

1、新課標學(xué)習(xí)方面：很注重于新課標的學(xué)習(xí)，而對日常教學(xué)與新課標的融合還有所欠缺。

2、高效課堂方面：僅限于互相聽課，課堂沒有真正的做到高效，缺乏有明顯效果的做法。

3、總結(jié)反思方面，目前我校教師還不善于總結(jié)課堂教學(xué)中所遇到的問題，不善于反思。

由于對新課標還缺乏深刻而全面的認識，在實踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗，我校在教科研活動中取得的經(jīng)驗，還有待再實踐，找出教研工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進，使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實際的校本教研之路。

擴展閱讀：劉溝小學(xué)--教科研活動月”實 施 方 案

廟街鄉(xiāng)劉溝小學(xué)“教科研活動月”

實施方案

舞鋼市廟街鄉(xiāng)劉溝小學(xué)201*年11月15日

舞鋼市廟街鄉(xiāng)劉溝小學(xué)“教科研活動月”

實施方案

為認真貫徹實施平頂山市201*年中小學(xué)“教科研活動月”文件為，營造學(xué)校教科研氛圍，調(diào)動全校師生投入到教研活動中，推動我校教研活動力度，現(xiàn)結(jié)合本校實際，特制定教科研活動實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

本次活動以“以研促教、科研興校”，向“教研”要方法，向“課堂”要效率的指導(dǎo)方針，引導(dǎo)廣大教師積極探究高效課堂教學(xué)策略和方法，全面推進素質(zhì)教育，不斷提高課堂教學(xué)效率。通過系列活動的開展，促進教師專業(yè)成長，實現(xiàn)我校教育教學(xué)改革的新突破。

二、活動主題與時間

活動主題：學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、體音美新課標、開展我的模式我的課教學(xué)展示活動，進一步打造高效課堂。

活動時間：201*年11月15日-201*年12月15日。三、活動內(nèi)容1.開展讀書活動

組織教師于本月學(xué)習(xí)課程標準（特別是本學(xué)科本年段的教學(xué)目的要求），同時要求教師做好筆記特別是關(guān)于新課堂新課標方面（特別是本學(xué)科本年段）的讀書筆記不少于201*字。月底組織有關(guān)人員對教師學(xué)習(xí)、筆記情況進行檢查備案。最后學(xué)校將對學(xué)習(xí)情況進行檢測評

估。推薦閱讀書目：

《教學(xué)模式》、《走進新課程（與課程實施者對話）》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》2.開展學(xué)課標、說課標活動

課程標準是教師開展教學(xué)活動，深入教學(xué)改革，實施教育理念的依據(jù)和根本。為進一步熟練掌握本學(xué)科課程標準，要求教師進一步學(xué)習(xí)新課標，組織教師研讀新課標，開展說課標活動，通過學(xué)課標、說課標活動評選出的優(yōu)秀者，可推薦參加鄉(xiāng)里組織的“說課標”比賽活動。

3.開展“優(yōu)質(zhì)課、觀摩課”活動

在活動期間，結(jié)合學(xué)片教研活動，和學(xué)校的實際情況開展“教學(xué)模式”交流觀摩活動�；顒臃绞�，南學(xué)片之間的名師做課交流。每位教師做好上一堂教學(xué)研究課的準備，圍繞新課堂、多媒體教學(xué)、嘗試新教法、全面提高教學(xué)質(zhì)量等方面進行。學(xué)校將組織評委對每一位教師的授課情況進行評估，作為學(xué)期末課堂教學(xué)評價依據(jù)。講課以抽簽的形式確定。

4.開展一項“小課題、小論文、小總結(jié)”活動

要求每位教師寫一篇教育教學(xué)成功的經(jīng)驗介紹或教學(xué)中的疑難與困惑，字數(shù)201*字以上。要求教師人人撰寫，月底交流。學(xué)校將組織有關(guān)教師進行評選。

四、保障措施1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對全市“教科研活動月”活動的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立“教科研活動月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：張剛副組長：梁巧賀

成員：郭永江張娟李雯劉耀亭趙海芳2．落實教科研經(jīng)費

為保障“教育科研活動月”有序?qū)嵤�，保證教科研活動正常開展，我校加大對教科研投入，把教科研經(jīng)費納入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，進行統(tǒng)籌規(guī)劃，支持教師外出學(xué)習(xí)、購買資料。

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