英語教研組工作總結(jié)
英語教研組工作總結(jié)
英語教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在英語組全體教師的共同努力下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃和要求,抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),實(shí)施教研組自培,完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)年教研組的工作簡要匯報(bào)如下:
一、教研組計(jì)劃實(shí)施情況:
開學(xué)前我起草了英語教研組計(jì)劃,開學(xué)初組織全英語組教師認(rèn)真討論并修訂了英語組工作計(jì)劃,在這以學(xué)年里我們按照計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校的工作開展了一系列的英語教研組活動(dòng)。
二、主題教研開展情況:
教研組積極開展自培和每月專題講座,努力提升教研組老師的教研能力,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合英語教研組和學(xué)生的實(shí)際情況制定了《立足學(xué)情,優(yōu)化課堂教學(xué)》這個(gè)活動(dòng)主題,活動(dòng)的開展堅(jiān)持“三定”制度(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人),活動(dòng)的形式主要以每月專題講座、個(gè)人自學(xué)和集體交流相結(jié)合、還有組內(nèi)公開課、聽課、評課、案例分析、命題等形式。
三、積極參加市教研活動(dòng),開展教研組聽、評課活動(dòng)
積極參加市、區(qū),校各級部門組織的教研活動(dòng)。我們堅(jiān)持開展聽、評課活動(dòng)。并且把這個(gè)活動(dòng)作為一個(gè)重要的教研活動(dòng)。結(jié)合自培主題本組老師積極參加永城市“四環(huán)節(jié)”公開示范課聽課活動(dòng),每位老師在本組上了公開課,開課前老師們認(rèn)真、備課組磨課,聽課后組織老師進(jìn)行評課。通過磨課、聽課、評課活動(dòng)使開課和聽課老師都有共同的進(jìn)步。
四、認(rèn)真完成學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作檢查
在教研組的日常管理工作中,英語組嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作。
首先,我們從常規(guī)教學(xué)入手,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有反饋。每月教研組教學(xué)常規(guī)工作檢查都認(rèn)真執(zhí)行,對每位老師的教案、作業(yè)都進(jìn)行檢查,大多數(shù)老師的教案非常詳細(xì),重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,有教后記,對于有些教案的規(guī)范等,發(fā)現(xiàn)問題我也會(huì)及時(shí)提出建議。為了進(jìn)一步規(guī)范我校的英語作業(yè),全組老師也進(jìn)行了討論也統(tǒng)一了各年級必備和必批改的作業(yè),同時(shí)教研組也積極開展備課組活動(dòng),各備課組討論并制定教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃,探討教育教學(xué)方案與課堂教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)過程中各備課組教師之間分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)互助、做到資源共享優(yōu)勢互補(bǔ)。統(tǒng)一備課、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一測試,從而確保資料共享。在每次的周練和期中考試后,我們各個(gè)備課組都認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,找出考試失分的原因在教研組活動(dòng)中互相交流,探討,并制定措施。
五、開展課外輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)、學(xué)科競賽等活動(dòng)
為了進(jìn)一步提高英語合格率和優(yōu)秀率,各備課組利用課外輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)差激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,英語教研組這一學(xué)年6、9年級開展了英語單詞、閱讀等競賽。教研組每一次都認(rèn)真完成宣傳欄的布置和每月的報(bào)道工作。
總之,本學(xué)年英語教研組取得了一定的成績,但還有許多不足之處,我們將會(huì)再接再厲,為創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型,合作型的教研組而努力奮斗!
擴(kuò)展閱讀:201*--201*年度英語教研組工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年下學(xué)期中學(xué)英語教研組工作總結(jié)
英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高40分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)創(chuàng)新外語教學(xué)。
一、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)1.努力學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平
英語組全體老師積極參加各級各類的教研活動(dòng).2.加強(qiáng)備課的規(guī)范性,集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。明確每單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識,之后形成文字形式的教案。鼓勵(lì)教師制作課件,利用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。3.組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動(dòng)
每一位教師每學(xué)年至少開一節(jié)公開課。全體教師都參與評課并由一位教師主評。二、積極進(jìn)取,無私奉獻(xiàn)
英語組教師有的人擔(dān)任班主任,有的老教師工作負(fù)擔(dān)很重,任勞任怨。全組教師以學(xué)校大局為重,克服困難,積極進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)了無私奉獻(xiàn)的精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。英語組全組教師互相鼓勵(lì),積極配合,充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊(duì)精神。
三、開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下給三個(gè)級段的學(xué)生開展了各不相同的英語活動(dòng)。四、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)檢查工作
本學(xué)期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況多次,及時(shí)作好反饋工作。
總之,一學(xué)期以來,英語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。
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