打印一年級數(shù)學教研組工作總結(jié)
201*-201*下學期低數(shù)組工作總結(jié)
張慧201*年7月
一年級數(shù)學教研組工作總結(jié)
很快一學期的工作又將結(jié)束。應該說這半年來的工作是辛苦而又快樂的。我們?nèi)M教師堅持教育教學理論的學習,不斷的完善和改進教學方法,確保一二年級數(shù)學教學有序進行,回顧一學期的教學教研工作,我們倍感欣慰,因為通過一學期的學習、研討,我們對有效課堂和差異教學都有了更深刻的理解,教育教學理論也有了更進一步的提高,現(xiàn)將這一學期的工作總結(jié)如下:
一,積極開展教研活動。
我們低數(shù)組只有我、肖倩和申老師三人組成,我們是人數(shù)最少的組,也許不是最優(yōu)秀的,但是我們一定是最團結(jié)的一組,在工作中遇到任何事,我們都一塊兒商量,一塊兒解決。作為一二年級的數(shù)學教師,我們?nèi)齻人每人都擔任兩個班的教學工作,我們都把自己最大的熱情和精力投入到工作中來,從不計較個人得失。大家都教兩個班,平時沒機會互相聽課,等到三課時幾乎是聽一節(jié)課,上三節(jié)課,一上午的時間就過去了。但即使是這樣,大家仍然非常珍惜聽課的時間,課后互評互議,總結(jié)經(jīng)驗教訓。
難忘肖倩老師的校本研討課《銳角和鈍角》,當肖倩老師接到學校的安排上校本研討課時,她積極準備,上網(wǎng)查資料,備教案,備學具,我們兩人在旁邊也獻計獻策,每天下午回到辦公室第一件事就是坐在一起討論研討課的每一個環(huán)節(jié),上課說的每一句話,學生的每一個活動,肖倩老師說課說了無數(shù)次,教案修改了無數(shù)次,經(jīng)過努力,最后肖倩老師上出了一節(jié)非常精彩的研討課,得到校領導的一致好評。
二、抓實常規(guī),保證教育教學任務全面完成
我們組教師互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實雙基。在教學中我們非常注意以下幾點:
1、集備
我們組認真開展好備課活動。力求做到教案的備寫規(guī)范化,教學內(nèi)容,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業(yè)設計,板書設計,教學反思九大要素等面面俱到。再結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案,因材施教。力爭把每一堂課上得生動有趣,讓每一位學生都喜歡上數(shù)學課。
2、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
為了讓每個學生以后學得更輕松,我們在平時的課堂教學中,注意讓學生學會聽課,學會認真規(guī)范的讀寫習慣。以自己的熱心、耐心、愛心去教導每一個孩子;遇事不急、不躁,保持冷靜,針對學生的個性采用恰當?shù)姆绞椒椒,每遇到問題,大家都群策群力,出主意、想辦法,幫助解決。經(jīng)過大家堅持不懈的努力,現(xiàn)在孩子們普遍形成了良好的行為習慣和學習習慣。
3、培養(yǎng)學生說的能力、計算能力。
大部分同學會做題,但并不一定能用完整的語言表達自己的想法。學生只有能夠?qū)⒆约簩ξ淖趾土曨}的理解轉(zhuǎn)化為自己的話,孩子的審題能力才會提高,所以本學期我們非常注重學生審題能力的培養(yǎng),經(jīng)過我們的不懈努力,一學期下來,學生觀察問題、提出問題和解決問題的能力有明顯提高。
一二年級口算是孩子學習數(shù)學的奠基石,為了奠定堅實的基礎,我們非常注重學生口算練習。每節(jié)課前利用五分鐘的時間,采用開火車,聽算,一分鐘快速口算等多種形式進行口算練習。形式多樣化極大提高了孩子口算的興趣,同時提高了學生的計算能力。
4、學生易錯題集中練習。
我們針對學生平時在學習、練習中出現(xiàn)的錯題情況,特地總結(jié)出學生的易錯題庫,并針對易錯題加以講解練習。像易錯題一樣,我們也總結(jié)出本學期的重點習題集,并強化訓練。
5、竭盡全力做好學困生轉(zhuǎn)化工作。
一二年級每個班都有學困生,學困生不善于自我評價、自我判斷,因而容易降低學習目標。我們有責任幫助他們正確認識自我,形成恰當?shù)囊庾R,幫助他們找出學習困難的真正原因,以利于取長補短,擺脫困境。針對這種情況,首先,幫助學困生樹立正確的學習態(tài)度,然后我們利用課間,中午休息的時間,以及晚自習等時間段,想盡各種辦法幫助學困生解決學習上的問題,同時認真對待學困生的每一次作業(yè),錯誤習題一題多練,務必使學困生盡快趕上大家的腳步。
雖然我們在工作中還留下了些許遺憾,但每一位老師在自己的工作崗位上都勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻。我堅信,只要我們堅持不懈,就一定能在平凡的三尺講臺開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天空。一份耕耘,一份收獲。我們?nèi)藭蝗缂韧,再接再厲,力爭把工作做得更好?/p>
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一年級數(shù)學教研組工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一學期又結(jié)束了,在校領導的竭力支持和本組老師的精誠合作、辛勤奉獻下,本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動,有效地進行課堂教學,現(xiàn)把本學期教研工作簡單小結(jié):一、在本學期中,我們首先重視思想上的進步,認真學習了新課程標準,從思想上真正做到熱愛教育事業(yè)、關心愛護學生;服從領導、團結(jié)同事;積極參與教研教改活動,更進一步地提高了對新課改的認識,端正了我們的教育教學方向。在實際教學工作中我們每位教師都本著愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、廉潔從教、為人師表的態(tài)度,積極參加教研組開展的每項活動,主動進行個人的教改實驗,爭做一名合格的教研型教師。
二、在本學期中,為了很好的進行教研教改活動,一開始我們就根據(jù)學校的安排和本組教師的特點以及學生的實際認知情況,擬訂了切實可行的教研工作計劃,并且今后的工作都是以計劃為主線進行展開的。為了很好的完成自己制定的計劃,我們在各方面進行了努力,采取了多種措施,開展了多項活動,具體活動內(nèi)容如下:
1、集體學習新的教育教學理論,了解一些新的信息,掌握新的教育教學方法。我們各位教師都認真學習了新課程標,并在教研組內(nèi)進行了熱烈的討論,對新課程都有了新的認識。
2、由于數(shù)學專業(yè)教師不多,本學期中,我組開展3次公開課活動。授課教師做到了認真?zhèn)湔n、上課;其他教師認真聽課、評課。經(jīng)過我們積極學習,相互幫助,共同探討,熟練了新課程的教學理念和教學內(nèi)容。
3、課后積極自己在教育教學工作中的失敗和不足,并及時相互交流、相互糾正、相互鼓勵。通過自評活動,教師之間更進一步了解,教師水平更進一步提高。
4、本學期中我們?nèi)砸阅昙墳閱挝贿M行集體備課,時間為每周五下午,一人為主講,其他人記錄,然后共同討論,對每堂課進行修改、完善。
三、本學期中通過全組教師的共同努力、積極探索、深入試驗,使我們的教研工作得到了順利的開展,并取得了很好的成績,具體表現(xiàn)在:
1、進一步提高了教師的思想水平,提高了教師的業(yè)務水平,對新課標有了進一步的認識,激發(fā)了教師的工作熱情。
2、學習了新的教育教學手段開闊了教育的視野,緊隨時代的步伐。3、在教師之間形成了自覺學習、自覺研究,共同幫助、共同提高的好的風氣。
本學期,我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績,但每一位老師都能踏實,認真地工作,在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作,默默無聞地奉獻,在下學期的工作安排中,我組教師將繼續(xù)關注課改,聚焦課堂,同時確立共同的研究主題,積累課堂中的真實案例,關注教師的專業(yè)成長,促進數(shù)學教學的整體提升。
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