五中201*-201*年度規(guī)范語言文字總結(jié)

201*-201*年度規(guī)范語言文字總結(jié)

一學(xué)年來，我校始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各級下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定，并以素質(zhì)教育為載體，把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學(xué)校的教學(xué)、管理及考評、考核等各個(gè)環(huán)節(jié)�，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)管理，提高語言文字工作的實(shí)踐性。

1、以七年語文組教師牽頭，具體組織實(shí)施對教師規(guī)范用字、推廣普通話的日常監(jiān)督工作；以班級為單位由學(xué)生組成的班級推普小組負(fù)責(zé)班級及學(xué)生的規(guī)范用字、推廣普通話工作的監(jiān)督。

2、制訂完善各項(xiàng)措施，確保語言文字工作落到實(shí)處。修改完善校語言文字工作制度，并建立與教師、學(xué)生考核及評優(yōu)相聯(lián)系的語言文字考核制度，并納入學(xué)校統(tǒng)一的管理制度之中。二、營造規(guī)范用語用字的校園環(huán)境

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校廣播站的宣傳示范作用，每學(xué)期有兩次作為語言文字專項(xiàng)廣播時(shí)間，向全校師生進(jìn)行普通話和規(guī)范用字宣傳。

三、開展形式多樣的教育活動(dòng)，提高語言文字工作的實(shí)效性1、根據(jù)教育部“三納入一滲透”的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，把語言文字工作納入課堂教學(xué)，納入教學(xué)基本功訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理之中，把語言文字工作滲透到德、智、體、美各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。

2、開展各種教學(xué)基本功比賽。

對教育教學(xué)資料語言文字規(guī)范化進(jìn)行檢查：含教學(xué)進(jìn)度、計(jì)劃、備課筆記、作業(yè)批改、學(xué)生評語等資料的檢查；開展教師課堂教學(xué)用語規(guī)范化調(diào)查。

3、將語言文字工作納入教學(xué)管理的全過程

我校還注重語言文字工作的過程性管理，將教師教案書寫、使用普通話、批改學(xué)生作業(yè)等情況作為教師教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要指標(biāo)，列入教師量化考核項(xiàng)目中，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督。重視檢查教師、學(xué)生的規(guī)范用字和普通話使用情況，切實(shí)提高我校教師學(xué)生的語言文字運(yùn)用水平和綜合素養(yǎng)。

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201*-201*年度規(guī)范語言文字工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，進(jìn)一步加大語言文字工作方針政策的宣傳力度，強(qiáng)化學(xué)校語言文字工作，不斷開創(chuàng)新局面，迎接市語委對我校語言文字工作的全面評估。二、主要工作

（一）以爭創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳。

1創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語言文字工作取得長久效果。

2、加強(qiáng)學(xué)校多渠道語言文字工作宣傳力度。開辟學(xué)校語言文字專欄櫥窗，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)語言文字工作管理、指導(dǎo)的平臺(tái)。在學(xué)校醒目之處張貼推普宣傳口號，形成濃濃的氛圍。（二）、發(fā)揮語文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)。學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。為了充分發(fā)揮語文課在普及普通話和規(guī)范用字中的主渠道作用，學(xué)校對語文教師和語文教學(xué)提出如下要求：1、語文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生聽說讀寫能力的教學(xué)。2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，除在語文課中加強(qiáng)語言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，進(jìn)一步開展一課一練的詞語訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。3、繼續(xù)結(jié)合教學(xué)開展詩歌朗誦比賽、作文及演講比賽等活動(dòng)，在豐富多彩的語文學(xué)科活動(dòng)中提高學(xué)生的語言文字能力。舉行教師基本功比賽。

(三)、做好校園文字規(guī)范化檢查工作，做規(guī)范用字的表率。七年級語文教師認(rèn)真做好常規(guī)文字規(guī)范工作，保證工作文字規(guī)范，各班做好班級板報(bào)宣傳文字規(guī)范的檢查，協(xié)助校園文字規(guī)范的檢查，治理整頓學(xué)校校園用字。

（四）、不斷總結(jié)與反思，開創(chuàng)我校語言文字工作的新局面。說好普通話，用好規(guī)范字，提高語言文字應(yīng)用能力，是現(xiàn)代教育的重要內(nèi)容，對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、接受信息技術(shù)，全面提高素質(zhì)，陶冶愛國主義情操，增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要的意義。在以往的工作中，我們還存在許多的不我們將不斷努。

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