德育工作總結201*.12

德育工作總結

面對即將到來的201*年，再回首即將逝去的201*，特作工作匯報如下：一、育人為本德育為先

教育的為首，百善孝為先。這一年一中政務工作本著“育人為本，德育為先”的思想觀念，不斷豐富德育內容，拓寬德育渠道，落實德育改革，開創(chuàng)了高效有序、生動活潑的開放式德育新局面，達到了“以德促行，以德促學”的目的。

學校以集體主義教育為重點，深入進行班級精神教育；以理想信念教育為核心，深入開展正確的世界觀、人生觀和價值觀教育；以基本道德規(guī)范教育為基礎，深入進行行為習慣教育。學校選擇學生樂于接受的切入點，開展靈活多樣的宣傳、教育工作，實行獨具特色的“四育人”模式，扎實開展德育建設。

管理思想：抓兩端促中間。

1、抓住晨會、班會主陣地思想育人

我校政務處今年進一步優(yōu)化每天班級晨會模式，強力推進以學生為主體的“每日小結”晨會，具體來說就是通過“全班宣誓---班干部總結----班主任要求”流程提升學生的口才、活動組織水平和對工作反思總結習慣。在新的一學期我們將通過注入每天三分鐘演講，七年級突出養(yǎng)成教育主題，八年級突出情感教育主題，九年級突出勵志教育主題，通過此活動來進一步引導學生建立遠大的人生志向。

每周校會、班會課上，校領導、班主任對學生進行全方位、有針對性的教育。每周學校例會上值周領導對學校整體工作進行總結；每周一學校晨會上由值周教師對班級學生的學習紀律衛(wèi)生文體等方面總結，評價處個塊工作的先進，然后由政務處對本周工作做安排，我校每周日班會則是采用：小組長總結---優(yōu)秀生經驗傳遞---后進生治防策略。2、豐富校園生活活動育人

（1）文體活動。本學期政務處繼續(xù)堅持每周三全校跑操比賽日的優(yōu)良傳統(tǒng)，以賽促訓，引導學生明確跑操的標準和導向，以此加強學生的組織紀律性，提高學生集體跑操技術水平、磨練學生的意志品質，培養(yǎng)學生的集體主義精神和團結協(xié)作精神。九月底的校運會使我校一批運動新星脫穎而出。一系列的文體活動，極大地豐富了學生的課余生活，有力提高了學生的體育鍛煉熱情。（2）德育活動。本學期政務處通過每周一的升旗儀式、國旗下演講活動、《清華大學大學生報告會》活動、《我的中國夢最美在校園》演講比賽活動、九月和十一月兩次家長會對學生進行愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己的“四愛”教育，引導學生感恩，引導學生與自然和諧相處，培養(yǎng)學生團隊意識、互助意識，增強學生班級榮譽感和班級凝聚力。

3、樹立道德標桿榜樣育人

榜樣比說服教育更具說服力和號召力，更易激起學生模仿和追趕的熱情。學校政務處通過開展“班級之星、學習標兵、新三好學生”等評選活動和“學生書畫展、演講比賽、星級宿舍評比、教室宿舍文化評比”等活動，樹立典型，表彰先進，以榜樣鼓舞人、影響人，提高德育工作的實效性。二、規(guī)范行為養(yǎng)成習慣

“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！�

作為寄宿制學校，一中實行的是嚴格的封閉式、軍事化管理，通過規(guī)范學生的日常行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，達到“以行養(yǎng)德，以行促學”的目的。在嚴格管理的同時，學校遵循教育規(guī)律，以學生為中心，尊重學生人格，采取激勵為主、正面引導的教育方式，重疏導，輕懲戒，不體罰，努力給學生創(chuàng)造和諧、寬松的成長空間。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在倡導學生自律的基礎上，學校加強各項常規(guī)管理。在學生的紀律、衛(wèi)生、三操、就餐、內務方面，學校嚴格按照制定的各項制度進行管理，并制定細致嚴格的量化考評標準，加大檢查力度，做到有制度、有落實、有檢查、有評比。

政務處值周班的協(xié)助下，每天對各班紀律、衛(wèi)生、兩操一活動、午晚休等常規(guī)管理進行檢查，檢查結果匯總后交由值周領導進行處理，政務處將值周考核數(shù)據(jù)作為班主任工作考核的主要數(shù)據(jù)之一。各班主任政務處的領導下，在學生管理中創(chuàng)造性的開展工作，制定本班的班級管理標準，值周組和政務員對各班管理情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，登記匯總，并通知班主任及時處理。班主任則通過班委加強對本班的管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

值周組、政務處、班主任三級聯(lián)查，層層把關，力求將問題消滅在萌芽狀態(tài)，為學生了創(chuàng)造良好的外部環(huán)境，同時也培養(yǎng)了學生良好的生活習慣和學習品質。

管理管理，既要“管”又要“理”，既要“堵”又要“導”。在管理中，政務處兩手都抓，更重疏導，讓學生真正懂得“抓行為，養(yǎng)習慣，促學習”的道理，提高自己的自制、自理、自立能力。

1.加強學生的思想教育。通過教育，教師讓學生從內心真正理解學校制定各項制度的良苦用心，引導他們自覺的去遵守。對違紀學生，教師通過細致的思想工作，以“導”為主，以“理”服人，讓學生真正認識問題，自覺改正；以高度的責任心善待“問題學生”，及時警示，反復教導，從樹立目標、學習先進方面，引導學生改掉不良習慣，積聚刻苦奮發(fā)的動力�？傊�，學校追求一種“管而不死，嚴而不厲，放而不松，愛而不寵”的管理境界。

2.培養(yǎng)學生的良好習慣。生活中，教師引導學生從身邊的小事做起，規(guī)范言行，培養(yǎng)自己良好的行為習慣：管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟”；管好自己的手，不亂丟垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不踢門而入，不踐踏草坪。每年期初期末，政務處要求各班主任利用休息時間，深入學生宿舍，檢查學生就寢質量，整頓學生整理內務，在一點一滴中提高學生的生活技能。行為規(guī)范、禮儀常規(guī)、文明習慣、生活技能和自我管理能力的培養(yǎng)，真正落到了實處。

“抓行為，養(yǎng)習慣，促學習”的管理方法，最重要的作用是通過培養(yǎng)學生良好的行為習慣，保證了學生的生活秩序和學習秩序，濃化了學習氣氛，讓學生學會了如何做事，做人，做學問。一中學生的內務、衛(wèi)生、紀律等均呈現(xiàn)良好狀況：校園清潔幽雅，教室窗明幾凈，宿舍整齊劃一；兩操集合迅速，隊列整齊，口號洪亮；學生言談舉止文明禮貌，無一起打架斗毆事件，無一起私自外出事件。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，忙碌的201*年雖然政務工作較以前有了一定程度的進步，但我很清楚，這離上級的要求，家長的期待還是有相當距離的，但我堅信一點，只要我們目標明確，行動積極，堅持不懈，一中的明天一定會愈加燦爛，我們有信心打造出一中新的輝煌。三、家校聯(lián)手，潤物無聲

本學期我校的家長學校按照如下方式開展工作：1.組織機構健全

我校期初就進一步晚上家長學校的組織機構及人員名單，由校長、學校領導班子成員、教師代表和社會知名人士或代表等構建成家庭教育的網(wǎng)絡結構。定期召開學生“家長會”，商量、討論學校有關事宜，由專人負責記錄。家長學校由校長主持日常工作，教務處負責教學業(yè)務，負責建檔、歸檔工作。學校積極構建”三結合”教育網(wǎng)絡，形成教育合力。2.開展專項培訓活動

我校本期共開展兩次”家長學�！笔谡n。按照七八九年級的工作重心不同特點（七年級養(yǎng)成教育，八年級情感教育，九年級勵志教育）在開學的工作計劃中定好講授內容，授課人及時間，然后通過落實與反思，完善授課體系，開展各類活動，形成三位一體的教育網(wǎng)絡。

3.構建家庭班級管理平臺，推進家教實體工作

學校通過校信通、家長會、家訪等形式，共同承擔起教育孩子的任務，把校信通、家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求班主任每周發(fā)給家長的家教信息不低于5條，提升家長育子經驗，家長會要求一學期學校不少于2次，班級按需另行安排一次，家訪率每學期達到60%。以上。

4.警校攜手，強化未成年人法制教育

本學期我校聘請公安分局趙振偉擔任法制副校長，對學生進行法律講座，加強學生法制觀念，認真組織開展預防未成年人犯罪的法制教育活動。5.本期我校家長學校具體活動如下：①舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，．

全面發(fā)展的高素質的人才觀。

②根據(jù)不同情況召開小型座談會，召開部分學生家長會，指出培養(yǎng)學生高．

尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質，具有不可估量的作用。

③平時及時與家長聯(lián)系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通．

過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。

④邀請家長來校參加活動。如“元旦節(jié)”等，讓家長來校和孩子們一起同．慶

同樂。家長通過參加學�；顒�，看到了自己的孩子的特長，又欣賞到別的孩子的擅長，倍受鼓舞，調動了其教育子女的積極性，同時提供了自身文化素養(yǎng)。

⑤學校設立心理咨詢機構，有心理咨詢室、心理咨詢輔導員，針對獨生子．

女中出現(xiàn)的心理障礙，及時進行疏導，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。

6.家長學校教育效果顯著

①我校以多種形式開展各類教育實踐活動，如本期我們精心組織召開了全校性的大規(guī)模家長會，通過板報、廣播和對家長寫信的方式等對家長們進行教育孩子方面的培訓，讓班主任和家長面對面的進行溝通，密切了家庭與學校的聯(lián)系，更有利于搞好孩子的教育工作。

②樹立典型，以點帶面。家長學校認真組織進行了“優(yōu)秀家長”的評選活動，要求家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料，在廣大家長中推介，還收集了家長的經驗論文。在這批優(yōu)秀家長的帶領下，收到了很好的效果。學校的各項活動，家長們都積極支持。通過家長學校培訓活動，家長們感觸很深，有的家長在經驗交流會上說：“過去我只知道對孩子一味地愛，家長學校使我知道愛有誤區(qū)，過分的愛會像過量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康。現(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭�做家務活，在外能幫助有困難的人做事，我們真高興。”

③今年我校被河南省教育廳評為河南省家長學校先進學校。

鞏義市回郭鎮(zhèn)一中201*年12月28日

德育工作總結

鞏義市回郭鎮(zhèn)一中201*年12月

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北京師范大學鄂爾多斯附屬學校初中部201*-201*學年第一學期初中部德育工作總結

指導思想：

本學期初中部全面貫徹十八屆三中全會教育改革中德育工作精神，即：堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健，以落實《公民道德建設實施綱要》為綱領，以《鄂爾多斯市中小學德育工作改革發(fā)展實施意見》為指南，以《康巴什新區(qū)教體局201*-201*學年第一學期工作計劃》為依據(jù)，按照《學校工作計劃》要求，進一步鞏固“育人為本，德育為先”的理念，加強“以禮治教”德育理念的滲透和落實。

根據(jù)初中部德育工作計劃，本學期德育部門有計劃開展了思想品德、法紀安全、心理健康、環(huán)境保護、愛國主義、中華傳統(tǒng)文化等主題教育活動，推動了學校德育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和體系的完善，切實提高了德育工作的針對性和實效性，保障了我校下半年教育教學工作的穩(wěn)步推進。

一、常規(guī)工作

（一）重點加強“四個良好習慣”的培養(yǎng)，即：良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣、健身習慣。

（二）加強“星級班集體”的建設工作。包括：（三）加強對學生四個方面的教育，即：文明禮儀教育、愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育、安全教育、理想誠信教育、環(huán)保教育，努力提高教師育人水平和學生思想道德素質。工作重點：

（1）加強教育處干部、班主任及任課教師的立體化德育隊伍建設，營造全員德育氛圍。

（2）加強學生四個習慣的培養(yǎng)。

（3）以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動之中。

（4）加強新建班級的班級隊伍建設和原有班級工作的創(chuàng)新。

（5）加大班主任的培訓力度，建立一支業(yè)務過硬的班主任隊伍。

（6）加強學生的文明禮儀教育，提高學生整體文明程度。

具體工作：

1.抓實德育隊伍，提高德育工作人員的工作能力和實效。

（1）要求各班主任利用《班主任工作手冊》，記錄各班級學生情況，并將班團會、家長會、期中和期末班級工作總結、家訪情況、班主任工作隨筆等記錄在《手冊》上，積累班主任工作的寶貴經驗。

（2）每周一下午2：00召開班主任例會，總結上周工作情況并對本周工作做出要求，同時每月一次對班主任進行主題培訓，本學期做了開學初班級工作培訓、班級文化建設、如何清除班級衛(wèi)生死角、期末工作等主題培訓，各位班主任進行了參與式的交流和研討。

（3）教育處對班主任和班級工作做到檢查到位、指導到位、幫助到位。每天教育處、團委都有干部進行值班，對各班級情況進行詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（4）加強教育處和團委兩處的內部人員管理，做到網(wǎng)格化分工明確、通力合作。

（5）加強思想品德教師和心理教師隊伍建設，利用思想品德課和心理健康課加強學生的品德建設，培養(yǎng)學生自信、樂觀的品質，提高學生的修養(yǎng)水平。

2．注重創(chuàng)新，培養(yǎng)文明，豐富學生活動形式。（1）注重培養(yǎng)學生四個良好習慣：即：良好道德習慣，包括內容有誠實守信、友善合作、遵規(guī)守紀、注重禮儀；良好學習習慣，包括內容有主動學習、講究效率、認真學習；良好生活習慣，內容包括學會自立（良好的作息時間）、講究衛(wèi)生、善于自護；良好健身習慣，內容包括堅持鍛煉、科學鍛煉。

（2）升旗儀式實行班級輪流負責制，體現(xiàn)班級特色，樹立班級榜樣，國旗下演講緊扣主題，結合實際，集體學習，整體進步。

（3）常抓文明禮儀教育不放松。本學期教育處嚴格按照《北京師范大學鄂爾多斯附屬學校初中生行為規(guī)范細則》要求，對學生進行在校常規(guī)管理。管理中體現(xiàn)“一種精神”即大型集會、開展的主題活動、課間操的隊列整齊有序，塑造學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即：文明有序的課堂秩序，集會秩序及課間秩序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣；堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個觀念”，即：遵紀守法，尊老愛幼，講究團結的觀念。

（4）以活動為載體，按月對學生進行主題教育。（5）每月兩次主題班會，提高學生思想素質，爭做講文明、守紀律的好學生。

3.美化環(huán)境，陶冶情操，加強校園文化建設。（1）在樓道和墻壁上布置富有文化氣息和教育意義的內容，利用“會說話的墻壁”對學生進行教育。各班每月按照教育處規(guī)定的主題更新櫥窗，創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境。同時，教育處利用KT板將班主任的教育心得、學生“我們的節(jié)日”手抄報、學生參觀博物館心得體會、學生觀看最美孝心少年觀后感、學生優(yōu)秀作文等內容在樓道內展出，對學生進行熏陶和教育。

（2）重視校園環(huán)境的凈化。時時保持環(huán)境整潔：地面無紙屑雜物和煙蒂痰跡，無腳印，無亂涂亂刻亂貼；自行車和其它車輛及物品停放、擺放規(guī)范整齊。

（3）建設“溫馨教室”，注重為學生身心健康營造一個良好環(huán)境。按照市教育局和新區(qū)教體局對建設“溫馨教室”的要求，學校制定了“溫馨教室”的評比辦法，具體包括班級人際環(huán)境、課堂教學環(huán)境、自身心理環(huán)境和教室物質環(huán)境建設四個方面內容。本學期教育處據(jù)此共組織進行七次班級大型衛(wèi)生檢查，每次檢查都有打分并公布在教育處宣傳欄內。同時對班級的文化建設也進行了三次大規(guī)模的檢查評比，開學初一次、全市教學現(xiàn)場會一次、市對旗區(qū)督導評估一次。通過檢查和評比，全校各班的班級面貌有了顯著提高。

4.完善班級量化考核制度，推進各項工作落實。堅持每日常規(guī)檢查：查晨練、兩操、衛(wèi)生、大課間活動情況。量化考核實行一天一檢查一反饋，一周一公布。堅持兩結合，即：班主任考核與班級管理成績相結合，日常檢查與教育處抽查相結合，保證量化考核制度的公平性。

5.繼續(xù)關愛貧困生、學困生、德困生。根據(jù)學生行為檢查發(fā)現(xiàn)的問題確定教育內容，對有不良習慣和違紀學生分類集中教育和個別疏導教育，做好思想轉化工作。督促和配合心理教師認真做好心理障礙學生的心理疏導工作。

6.加強網(wǎng)絡素養(yǎng)教育，引導學生健康上網(wǎng)。本學期教育處將加強對學生的網(wǎng)絡教育，提高他們對信息的判斷和處理能力，增強他們的自律意識，培養(yǎng)學生的自控能力，提倡綠色上網(wǎng)，讓學生成為網(wǎng)絡的受益者。

7.合理安排學生在校體育鍛煉時間，保證每生每日在校鍛煉時間不少于1小時。除了晨練和陽光大課間外，本學期教育處針對各年級學生的身體特點，組織了初三年級籃球賽、秋季田徑運動會、拔河比賽、校園接力賽等體育競賽活動，促進學生養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣，加強班級凝聚力，同時促進學校各項體育競技水平的提高。

8.進一步強化安全管理，完善校園安全體系和衛(wèi)生管理體系。強化安全責任制，確保無重大安全事故和學生意外傷害事件發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園。教育處利用節(jié)假日撰寫《致家長一封信》，并放在校園網(wǎng)上供家長和學生參考。共同教育學生注意安全。同時通過組織學生參加交通安全知識講座、鄂爾多斯電臺交廣頻道和康巴什新區(qū)交警大隊共同舉辦的交通安全知識競賽、119安全防火逃生演練、參觀禁毒安全教育基地等多種形式，讓學生掌握基本安全知識，提高自救和互救能力。

9.抓好住宿生的管理工作。本學期教育處進一步提高生活老師的思想素質和業(yè)務水平，做好生活老師的管理工作。要求生活教師認真做好住宿生內務和紀律管理工作，同時教育處組織對住宿生開展安全教育和宿舍常規(guī)要求，提高住宿生的安全意識。本學期教育處組織召開一次初三年級全體住校生會議，對初三住校生進行了惜時教育和守紀教育。

10.團委和學生會工作。團員和學生干部是學生中的先進分子，他們應該是其他同學的榜樣。本學期校團委開展了大量的工作。

（1）升旗儀式

本學期初中部團委和小學二部大隊部共同完成了為期19周的每周一升旗儀式，利用升旗儀式對學生進行教育。團委定期對國旗班同學進行訓練，保證升旗儀式有序進行。

（2）布置和檢查各班級每月一次主題黑板報情況，并進行打分。

（3）籌備和成立初中部第四屆學生會，建立健全學生會隊伍，并對學生會干部的工作任務進一步明確分工，將學生會干部納入班級十項評比管理工作隊伍中。

（4）組織開展“逐夢中國”紅歌合唱比賽活動。（5）與教育處共同組織“走進校園尋找漢字英雄”漢字聽寫大賽。

（6）與教育處共同組織“金聲有我詩詞有魂”古詩詞接龍比賽。

（7）做好團員團費的收繳工作和星級團組織的申報工作。

（8）組織學生參加新區(qū)團委組織的環(huán)保主題講演比賽和“了解康巴什、熱愛康巴什、奉獻康巴什”主題演講比賽活動。

（9）廣播站工作：做好每天固定時段校園廣播的播放工作。

（10）按照新區(qū)教體局和新區(qū)團委要求，布置各班制作“我們的節(jié)日”系列主題手抄報，并在墻壁上對優(yōu)秀作品進行展出。

11.抓好“三結合”教育，構建“三位一體”教育網(wǎng)絡，促進學生全面健康地發(fā)展。

本學期初中部進一步加大家庭、社會與學校教育的配合力度，通過定期召開家長會、舉辦家長學校講座等形式，形成三位一體的教育合力。同時教育處要求各班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學生深入的思想工作。利用多種形式，溝通學生在校和家庭情況，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。

（1）家長會：本學期初中部共組織召開三次家長會，學期初一次、學期中一次、學期末一次。

（2）家長學校：本學期初中部家長學校講師團成員給家長學校共做了三次家教講座，初中部主任許彥芳在學期初給家長們做了題為“小升初銜接家庭教育如何做”的報告，英語組組長、優(yōu)秀家長劉桂林老師給家長們做了“家長如何教育孩子養(yǎng)成良好學習習慣”主題講座，劉建國校長給家長朋友做了題為“如何樹立正確的教育目標”報告。家長們普遍反應效果很好。

（3）家長委員會：本學期初中部利用家長開放日、家長會等契機，跟家長委員會成員就班級建設、學校管理等方面進行深入交流，家長委員會成員給學校工作提出了很多寶貴的建議，家委會真正起到加強家校聯(lián)系、參與學校管理的作用。

12.全面實施校園文化建設。

健全學生社團，做好學生優(yōu)秀報刊導讀和宣傳工作，豐富學生校園生活。強化教師讀書活動，創(chuàng)建教師讀書社團和文藝社團，開展校長與教師之間、教師與學生之間、學生與家長之間的“共讀一本書”活動。加強學校文化形象策劃，推進特色學校創(chuàng)建工作，促進學校內涵發(fā)展。二、重點工作

（一）十項評比工作（二）班主任隊伍建設工作

（三）陽光體育大課間創(chuàng)新、訓練、日常評比工作（四）“四個良好習慣”養(yǎng)成教育工作（五）班級文化建設和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成工作。（六）七年級學生的習慣養(yǎng)成教育；八年級學生過渡階段的引導教育；九年級學生的理想信念教育和安全教育。

（七）校園安全工作

（八）鄂爾多斯市教育教學現(xiàn)場會的準備和迎檢工作（九）康巴什新區(qū)開學初督導檢查、學期中督導檢查、學期末督導評估迎檢工作

（十）鄂爾多斯市對旗區(qū)督導評估迎檢工作三、創(chuàng)新工作

（一）陽光體育大課間

（二）“走進校園尋找漢字英雄”漢字聽寫大賽（三）“金聲有我詩詞有魂”古詩詞接龍大賽（四）“美麗校園逐夢中國”紅歌合唱比賽（五）“筑我班魂揚我班威”拔河比賽、“129校園接力賽”（六）七年級學生成長記錄手冊工作四、問題與不足

1、對學生的思想教育還不夠深入，不夠有針對性。特別是本學期針對畢業(yè)年級的思想疏導不夠，理想信念、目標教育和引導還不是很到位。

2、本學期班主任的隊伍建設中理論學習和共讀教育理論書籍等活動還有待加強。特別是十八屆三中全會中教育改革內容中有關德育方面的精神和要求，教育處將在下學期制定計劃并全面學習和落實。

3、本學期德育干部包班制的工作細節(jié)還需要再進一步加強，特別是對問題學生的定期教育和記錄方面還有待于提高。

4、德育工作隊伍對大型活動的總結和升華能力還有待于進一步提高。

五、下學期展望

下學期初中部德育處將在學校黨總支和校行政的領導下，制定詳細的德育工作計劃，并按照計劃有序開展工作。同時加強工作中的改革與創(chuàng)新、思考與總結，提高德育工作的有效性和實效性，加大對工作細節(jié)的關注力度，切實做好教育教學服務工作。

二零一三年十二月二十日

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