中學支部201*年工作年終總結(jié)

中學支部201*年工作年終總結(jié)

在民進綿陽市委和江油總支的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在江油中學黨總支行政的支持下，在中國建設(shè)民主政治的光輝進程中，我們又度過難以忘懷的一年。在過去的一年里，民進江油中學支部全體會員和入會積極份子在江油中學，在各自的工作崗位上辛勤工作，教書育人。足踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，既平凡無聞又充實有序，圓滿完成了本年度教育教學任務(wù)，為民進增了輝，為學校添了彩！下面將本年度的支部工作作一簡要總結(jié)。一、支部基本情況

支部現(xiàn)有會員19人，為教育事業(yè)作出卓越貢獻的5位老會員王定超、彭國權(quán)、王彥充、楊多增、胥德瑩等同志光榮退休。在崗的會員14名，分布在三個年級。去年又有四位符合條件的女老師堅定不移地要求加入民進。寫了書面申請，支部對她們作了長期考察。向總支匯報后，支部分別找她們談了話，并要求她們填寫了入會申請表，現(xiàn)已報總支。希望總支能盡快地批準她們?nèi)霑�，因為我們支部現(xiàn)在只有一個女會員，開展工作不大方便，并且發(fā)展一定數(shù)量的女會員，在江油中學擴大我會的影響也是有著深遠意義的大好事。二、支部工作概述

本年度，支部響應(yīng)以胡錦濤同志為總書記的黨中央關(guān)于建設(shè)學習型社會的號召，加強學習，保持清醒的政治頭腦。對中特理論，可持續(xù)發(fā)展理論和科學發(fā)展觀都認真組織會員集體學習。特別是中共十七大勝利召開以后，支部先在支委中全文學習了胡錦濤同志代表中共中央作的十七大政治報告。后來又專門抽時間組織全支部學習十七大報告。本年度，支部全體會員愛崗敬業(yè)，團結(jié)一致，同心同德，在各自的崗位上盡職盡責，努力工作，全面完成各自所承擔的班主任工作，教學工作以及其它的社會工作。

本年度，支部開展大型活動兩次，小型活動五次，有事支委集體商量，民主決策。我們支部因為會員分布在不同年級，教育教學任務(wù)繁重且時間不好安排，所以我們的支部活動基本上保證在上、下學期各進行一次大型活動。每次活動都事先有計劃，事后有總結(jié)。特別是今年下期，我們支部組織了一次學習十七大精神的集體活動。適逢江油中學主要負責人變動，我們事先向?qū)W校新的行政班子作了洽商，并邀請學校黨總支、行政領(lǐng)導(dǎo)到會指導(dǎo)。新任校長梁玉幫同志欣然接受邀請。此次活動我們還邀請了民進綿陽市委和江油總支領(lǐng)導(dǎo)。11月11號，支部集體學習暨組織生活如期舉行。民進綿陽市委秘書長蔣正強，江油總支副主委、政協(xié)文史委主任何大川，江油總支副主委、教體局副局長龍合同志等親臨活動現(xiàn)場。組織會員學習十七大精神。蔣正強秘書長，何大川主任等在會上作了宣講十七大的重要講話。

江油中學校長梁玉幫同志在高三分析會的繁忙事務(wù)中抽出時間表親自到會并發(fā)表了熱情洋溢的講話。他對我們支部會員在教育教學中的工作業(yè)績進行了充分肯

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定。這表明了江油中學統(tǒng)戰(zhàn)工作正在一步步向健康良性的道路前進�？傊е魅问Y琳同志因出差不能到會,在臨走時為此次學習活動作了重要指示。三、會員業(yè)績綜述

一年里，全體會員都在各自的崗位上辛勤工作。陳永平，胡志強，白生安，劉道林，楊文成，鐘世偉等會員同志在高三第一線，為全面完成0八年高考任務(wù)而努力奮斗。總支副主委陳永平同志在擔任學校教科室主任的同時，還分管高三教學工作。新會員劉道林同志還擔任高三補習班班主任工作。上述在高三工作的會員同志教過多屆高三，經(jīng)驗豐富，師德高尚。他們都認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教案，講好每一堂課，評講好每一張試卷。鐘世偉同志在201*年9月榮獲201*年高考綿陽市a組學校理科綜合學科三等獎；201*-201*年度考核為“優(yōu)秀”。據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，明年的江高高三，會有驕人的成績的。這之中也包含我們的會員同志的艱辛努力。

黃偉泉，代貴喜，趙波，朱春梅，王克，馬遠馳，王宗全等會員在高二擔任教育教學工作。高二本學期剛剛文理分科，任務(wù)艱巨，會員同志都加大力度抓好基礎(chǔ)知識教學。趙波同志不僅任班主任，還擔任年級語文備課組長，工作繁忙，社團工作多。但該同地任勞任怨，忘我工作。201*年9月被評為”優(yōu)秀教師”,還擔任教輔《優(yōu)化探究》（高二上）副主編。朱春梅同志是我支部目前唯一在崗的女會員。她身體較差，經(jīng)常帶病堅持工作。還擔任學校工會女工委員，樂意為教職工服務(wù)；她在XX-XX年年度獲江油中學年度考核中評為“優(yōu)秀”。支委代貴喜和黃偉泉同志一如暨往的熱心會務(wù)工作。特別是代貴喜同志，他也是擔任班主任工作。每學期支部活動，他都參與精心策劃，并積極組織實施。該同志在中國文聯(lián)出版社出版的《教苑新視角》發(fā)表《高中歷史教學中哲學觀點的運用》等兩篇文章。王克和馬遠馳同志都擔任班主任，他們在帶班治班和教學方面有著豐富的經(jīng)驗。王克同志在教學之余還筆耕不綴。今年在國家級刊物上發(fā)表創(chuàng)新教育的文章四篇。

陳勇同志是江高美術(shù)教師，他在0七年美術(shù)高考教學中取得突出成績。他輔導(dǎo)的學生術(shù)科上本科線16人，其中2人考入同濟大學生，3人考入四川美術(shù)學院，1人考入中央民族大學。他今年還擔任學校工會委員，熱心為教職工服務(wù)。王宗全同志有文章2篇發(fā)表�！�1」「2」

退休的老年會員，真正做到了老有所樂，老有所為。王彥充同志精力充沛，喜歡釣魚。王定超同志在太白詩書畫院任副院長，揮毫潑墨，盡興丹青。在剛剛結(jié)束的江油中學校園藝術(shù)周活動中，耄耋高壽的王定超老師還親臨校園，現(xiàn)場揮毫，贏得師生一片喝彩。胥德瑩同志積極參加離退休教職工組織的有益于身心健康的活動。彭國權(quán)、楊多增等老會員，每次支部活動都積極參加，并且在學習中發(fā)言踴躍，介紹他們的教學經(jīng)驗和對社會不正之風的批評。這些老會員同志組織觀念很強，每次支部活動，他們?nèi)绻麑嵲谟惺禄蛏眢w欠安來不了，都要事先向支部請假，這一點使年輕會員深受感動。輝煌的201*年過去了，明年將是更加大有作為的201*年，展望未來，豪情澎湃。我們支部要繼續(xù)加強參政議政，民主監(jiān)督。加強會員的政黨意識的提升。加強自身學習。提高覺悟，立黨為公，以黨為師。積極做好組織發(fā)展工作，壯大

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我們的隊伍。為江油中學的大發(fā)展，為高中教育黃金時代的到來，貢獻我們的才智。我們有信心，有能力把支部各項工作做得更好。還有，支部希望總支能盡快考慮江油中學支部換屆選舉，推出年青的有能力的會員同志擔任支部主任，保證支部有生機，有活力。使民進江油中學支部在江油，在綿陽都是最棒的。

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擴展閱讀：201*年秋南賓中學黨支部工作總結(jié)

201*年秋南賓中學黨支部

工作總結(jié)

201*年校黨支部的工作認真按照年初的計劃執(zhí)行,堅持貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校的中心工作，以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和科學發(fā)展觀建設(shè)為主線，全面推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設(shè)，拓寬辦學思路,進一步推進我校各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,以優(yōu)異的成績向祖國獻禮。

一、努力實踐，用科學發(fā)展觀引領(lǐng)和諧建設(shè)

“以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，構(gòu)建社會主義和諧社會”是我們黨近年來形成的重大理論成果之一，十七大報告對這一科學命題又作了重申和強調(diào)：“科學發(fā)展、社會和諧是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求”，兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的，沒有科學發(fā)展就沒有社會和諧，沒有社會和諧也難以實現(xiàn)科學發(fā)展。從這個意義上來講，“構(gòu)建和諧社會是貫穿中國特色社會主義事業(yè)全過程的長期歷史任務(wù)，是在科學發(fā)展的基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果”。

隨著學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入，認真探索在構(gòu)建和諧社會的大背景下如何根據(jù)學校實際，研究和諧學校建設(shè)問題，顯得尤為迫切和重要。構(gòu)建和諧學校是全面建設(shè)社會主義和諧社會的重要組成部分，是落實黨的十七大精神和科學發(fā)展觀的必然要求。近年來，我們以和諧理念引領(lǐng)學校管理，在建設(shè)和諧學校方面進行了一些探索，取得了初步成效。1、以科學引領(lǐng)和諧發(fā)展

科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展。離開科學的發(fā)展是盲目的、不和諧的；離開發(fā)展的科學是抽象的、脫離實際的。因此，以科學引領(lǐng)和諧發(fā)展就是要我們運用客觀規(guī)律和正確方法去推進教育的發(fā)展。

我校是一所具有十多年辦學歷史的初級中學。建校初期，學校白手起家，條件艱苦，沒有圍墻，沒有校門，孤零零一幢樓，四周全是農(nóng)田。但在南中全體教職工的辛勤耕耘下,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為一所在整個重慶市都稍有名氣的初級中學.得到了社會和家長的贊同和認可。２、以“人本”促進和諧發(fā)展

在中國，“人本”思想源遠流長，構(gòu)成中國傳統(tǒng)文化的主線�？茖W發(fā)展觀所闡述的“以人為本”，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持以人為本是堅持以人民、以大眾群體利益為根本。堅持以人為本，就是要尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民權(quán)益，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。以人為本，建設(shè)和諧學校，是促進學校事業(yè)全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實需要，是增強學校創(chuàng)造活力的現(xiàn)實需要。建設(shè)和諧學校，就是要使一切有利于學校事業(yè)發(fā)展的愿望得到尊重，才能得到發(fā)揮，活動得到支持，成果得到肯定，不斷增強學校發(fā)展的活力。學校管理堅持以人為本。多年來，我們在學校管理上堅持以人為本，通過教代會，討論、通過關(guān)系教職工切身利益的規(guī)章制度,嚴格按制度辦事，依靠制度實現(xiàn)人與人之間的和諧。促使學校管理走上科學化的和諧發(fā)展軌道。以人為本的管理追求的是一種和諧,但這種和諧并不是人與人之間無原則的一團和氣甚至妥協(xié)，而是要用先進、正確和公正的思想行為來校正落后、錯誤和自私的思想行為，用教育家陶行知的人生和精神充實教育者的內(nèi)心世界,讓教師崇尚自己的一個健康的精神世界,從而達到行動和精神的協(xié)調(diào)一致，和諧共生。今年，學校組織開展了“科學發(fā)展觀實踐”精神大討論，師生的精神得到了陶冶。在對留守兒童的教育培養(yǎng)方面，我校根據(jù)青春期學生的生理、心理特點，采用“動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，”的和諧教育方法，堅持以活動為載體，力求教育活動貼近留守兒童生活實際，能走進留守兒童心靈，并能張揚留守兒童個性。多年來，學校以良好的教風、學風和校風受到社會各界的好評。

我們注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，學校行政和黨支部成員秉承“團結(jié)、協(xié)作、廉政、自律”的工作作風，自覺接受民主監(jiān)督，堅持校務(wù)公開，廣開言路，以包容的心態(tài)，聽取并尊重群眾意見，學校工會每年組織對學校主要領(lǐng)導(dǎo)民主測評，組織留守兒童開展評教，在學習和實踐科學發(fā)展觀活動中，廣泛開展談心活動以及“金點子”征集活動，使全體教職工真正發(fā)揮主人翁地位；我們重視“凝聚力工程”建設(shè)，充分發(fā)揮黨政工團、教代會、等各方面辦學的積極作用，真正落實以人為本的管理理念，從而，科學民主的管理好學校，形成和諧融洽的干群關(guān)系，師生關(guān)系、生生關(guān)系。３、以和諧文化推動持續(xù)發(fā)展

和諧的學校文化是以學校的民主管理與師生的共同參與管理為前提，是給師生以主人翁般的責任感與參與學校生活的機會。當今的和諧學校文化建設(shè)必須建立在科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，并且要整合和提升。它應(yīng)當體現(xiàn)新的歷史時期動態(tài)的育人規(guī)律，體現(xiàn)符合時代發(fā)展要求的教育理念，反映變化的時代。

和諧學校文化的靈魂是：法治的觀念、民主的氛圍、關(guān)愛的情懷、進取的精神。這是保證學校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。法治是和諧學校建設(shè)的前提和基礎(chǔ)，法制是民主的確認和保障，學校的一切規(guī)章必須體現(xiàn)法律的規(guī)范。民主不僅是一種作風，更是一種政治理念。近年來，我校充分張揚民主政治和管理民主，以決策的民主化來推動各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。學校洋溢著濃郁的人文關(guān)愛，處處體現(xiàn)學校對教師（退休教師）、職工的關(guān)愛，教師對留守兒童的關(guān)愛。教師的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮，體現(xiàn)了一種積極進取的精神，一種勇于拼搏奮斗和要求上進的精神，學校顯示了良好的內(nèi)部生態(tài)和發(fā)展態(tài)勢。

多年來，學校始終以精神文明建設(shè)為主要抓手，落實好精神文明工作的長效機制，文明留守兒童、文明教師、文明班級、文明寢室、文明辦公室的評比成為了日常工作，開展了“內(nèi)強文明素質(zhì)，外塑文明形象”的主題活動，推動了學校各項工作持續(xù)、快速、健康發(fā)展，為創(chuàng)建全縣一流的人民滿意的學校發(fā)揮了積極的作用。在外塑文明形象方面，開展了“社區(qū)共建”、“警校共建”和“城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對共建文明”活動。實踐使我們認識到：以文明規(guī)范人，以文明教育人，以文明激勵人，以文明陶冶人，時時強化文明意識，不斷增強文明意識是推動學校和諧持續(xù)發(fā)展的根本保證。

建設(shè)和諧學校是實踐科學發(fā)展觀的重要途經(jīng)。構(gòu)建和諧社會是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性的體現(xiàn),是我們黨不懈奮斗的目標。學校是社會的一部分，和諧社會的建設(shè)必然考慮學校這一社會組成部分的和諧建設(shè)；和諧社會中的和諧的人應(yīng)該在和諧學校中才能培養(yǎng)出來。因此，和諧社會的建設(shè)應(yīng)該從學校抓起，致力于和諧學校的建設(shè)，為社會培養(yǎng)出合格優(yōu)秀人才。二、不斷探索,加強學校黨建工作

１、抓好政政治學習首先抓好支部和行政班子的學習。每月要學習一次，或集中或分散,規(guī)定學習內(nèi)容,形成良好的學習氛圍。要把支部班子的學習，作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù)來抓，以支部班子的學習帶動全體黨員和全校教師的思想政治學習，努力使我校支部和行政班子成為學習型、創(chuàng)新型、和諧型的良好集體。認真抓好黨員的學習。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度，按時召開支部大會、民主生活會，上好黨課。通過“三會一課”,進一步加強黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。每月25日,組織黨員觀看科學發(fā)展觀電影資料等,加強對黨員的政治理論學習，將黨的十七大和十七屆四中全會精神,科學發(fā)展觀重要思想和構(gòu)建和諧社會理論列入黨員的學習教育內(nèi)容。

２、加強思想建設(shè)。學校黨支部和行政把深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神和十七屆四中全會作為首要政治任務(wù)，按照石柱縣教委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展黨的十七大精神主題宣傳教育活動的實施意見》的要求，繼續(xù)開展以“高舉旗幟、科學發(fā)展、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、提升內(nèi)涵、培育人才”為主題的黨的十七大精神宣傳教育活動。以此來鞏固黨員干部和師生的共同思想基礎(chǔ)，進而指導(dǎo)實踐、推動工作。加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，以強化事業(yè)心、責任心為重心，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)合作能力為抓手，采取各種有力措施，爭取建立一支“團結(jié)協(xié)作、能力突出、管理先進、開拓進取”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。切實加強黨員教育和管理，提高黨員隊伍政治素質(zhì)。認真抓好黨員教育，提高黨員隊伍政治理論素質(zhì)和自身修養(yǎng)，充分發(fā)揮黨員在教育改革與發(fā)展中的先鋒模范作用。

３、繼續(xù)以“德育導(dǎo)師制”為主要載體，對留守兒童進行思想引導(dǎo)、專業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，增強實效性，把德育貫穿于教育全過程。動員全體教師參與德育工作，充分整合德育資源，積極探索學校德育工作管理新途經(jīng)，形成著眼全體，關(guān)注全面，兼顧個體，既管又導(dǎo)的工作方式，整體推進留守兒童德育工作的新局面。加強德育科研，堅持育人為本，德育為先，把社會主義核心價值體系融入教育全過程，認真落實黨的十七大精神進教材、進課堂、進留守兒童頭腦的要求，把德育有機融入各學科教育教學中。提高德育工作的針對性和實效性。４、開展豐富多彩的德育實踐活動，學校團委及留守兒童服務(wù)中心以大量精品化、系列化的活動為載體，利用國旗下講話、班會課、課余團校、繼續(xù)讓留守兒童學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”思想和和諧社會理論。利用專題講座，文藝演出，觀看主旋律電影等形式，把黨的思想教育滲透其中。

５、組織建設(shè)是黨建工作的基礎(chǔ)。作為一所初中段學校，除了教師黨員的發(fā)展外，還要做好留守兒童團員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。學校黨支部嚴格按照黨團員發(fā)展的規(guī)范和要求，加強對入黨、團積極分子的培養(yǎng)，認真做好發(fā)展黨團員工作。加強積極分子隊伍培養(yǎng)教育工作；規(guī)范黨、團員發(fā)展程序，進一步落實發(fā)展黨員公示、票決等制度，把好黨、團員“入口關(guān)”。201*年共發(fā)展黨員1名，團員500余名。

總之，二00九年是一個不平凡的一年。我校黨支部在上級黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了年初的各項工作計劃。

二九年十二月十日

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