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特崗教師三年工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 02:41:00 | 移動(dòng)端:特崗教師三年工作總結(jié)

特崗教師三年工作總結(jié)

特崗教師個(gè)人工作總結(jié)

廟仙鄉(xiāng)吳鄉(xiāng)小學(xué)孫雪艷

時(shí)光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過去了,讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長為現(xiàn)在站在講臺(tái)上基本能揮灑自如的年輕教師。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝學(xué)校每位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在這個(gè)和諧和學(xué)習(xí)的大家庭中慢慢成長。這三年來,我少了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,多了一些思考和成熟,三年的歷練,讓我成長了很多,為了更好地做好今后的工作,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求力爭成為一名出色的教師,F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面

作為年輕教師,三年來認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守紀(jì)律,并且在工作中能夠服從安排,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成各項(xiàng)任務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力,爭取使自己更加出類拔萃。

二、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會(huì)學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能方面

自201*年9月至今我一直在吳鄉(xiāng)小學(xué)任教,第一年從事語文和其他小科的教學(xué),由于我的語文功底不太好,因此剛開始,在心里直打鼓,后來在學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助下,我買了一些語文方面的工具書,慢慢的積累自己的詞匯量,擴(kuò)充自己的語文基礎(chǔ)知識(shí),又不斷的上網(wǎng)搜索,解決一些疑難的問題,慢慢的覺得自己越來越嫻熟。第二年,由于人事變動(dòng),我改教了二三年級(jí)數(shù)學(xué),剛剛上手,自我感覺學(xué)生學(xué)得還不錯(cuò),可是一段時(shí)間后,測(cè)試發(fā)現(xiàn)成績不太理想,甚至有些知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn),都沒有像學(xué)生強(qiáng)調(diào),學(xué)生學(xué)得不扎實(shí),我?guī)е苫笳?qǐng)教了學(xué)校的優(yōu)秀教師,經(jīng)過她的分析,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的重難點(diǎn)把握的不夠,對(duì)知識(shí)的拓展和延伸不到位,重要的是剛剛上手,對(duì)有緊密聯(lián)系內(nèi)容的各年級(jí)的知識(shí)不熟,不清楚學(xué)生有什么基礎(chǔ),更不清楚為后面的那些知識(shí)做基礎(chǔ),首要做的就是先熟悉小學(xué)階段的課本,結(jié)合新課標(biāo),慢慢解讀自己所在的低年級(jí)應(yīng)該要求學(xué)習(xí)到得內(nèi)容和應(yīng)該掌握的技能,以及為高年級(jí)打下的基礎(chǔ),慢慢的我的教學(xué)思路開始清晰了,不在眉毛胡子一把抓,將全部的精力灌注在了教育教學(xué)中。在這個(gè)過程中我慢慢學(xué)會(huì)了更深刻地剖析了課本,并且在準(zhǔn)確把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去,提高了學(xué)生分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生更容易接受新的知識(shí)。盡管仍有很多不足之處,不能嫻熟的處理課堂突發(fā)情況,但我相信,只要用心求學(xué),自己會(huì)做的更好!

四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。欲給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水。今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷虛心學(xué)習(xí)改正,不斷完善教學(xué)方法,使我有了很大的進(jìn)步。在教學(xué)中,虛心請(qǐng)教教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們好的方法,同時(shí),多讓別的老師聽我的課,提出意見和建議,不斷完善自我,做到邊聽邊講邊學(xué)邊思,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

這三年的生活是寶貴的,已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵(lì)自己,更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。

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特崗教師期滿工作總結(jié)

古卯小學(xué)李錦明

時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞,也沒有了初出校門時(shí)的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、師德培養(yǎng)方面

“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,不講臟話、文明禮貌、互幫互助,他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,然后才是學(xué)會(huì)怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對(duì)于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級(jí)到五年級(jí),再到現(xiàn)在的一年級(jí),在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。

剛開始踏上工作崗位的時(shí)候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上當(dāng)時(shí)所帶班級(jí)是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉?jí)的成績也有了顯著提高,在201*年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

在教學(xué)中,我深入理解課本,在把握課本的同時(shí),采用多種教法轉(zhuǎn)學(xué)手段,結(jié)合多媒體應(yīng)用,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

由于我校缺少計(jì)算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時(shí),能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動(dòng)參加中心校組織的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時(shí)間對(duì)各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級(jí)布置的任務(wù)能按時(shí)完成。

四、班主任工作方面:

三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅(jiān)持教好書的同時(shí),我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動(dòng)配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在201*年9月被評(píng)為鎮(zhèn)09-10年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競爭意識(shí),創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級(jí)風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動(dòng)和日常班級(jí)管理,對(duì)于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

由于我屬于非師范類專業(yè)特崗教師,三年來,我一直堅(jiān)持做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,為能勝任教師這一角色做好充分的準(zhǔn)備。在201*年月份參加普通話水平培訓(xùn)及測(cè)試,并獲得二級(jí)甲等的成績。在201*年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在201*年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎(jiǎng)。在201*年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎(jiǎng)。

回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級(jí)也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

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