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201*-201*學(xué)年上學(xué)期二年級體育課學(xué)期總結(jié)

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201*-201*學(xué)年上學(xué)期二年級體育課學(xué)期總結(jié)

201*-201*學(xué)年上學(xué)期二年級體育課學(xué)期總結(jié)

合肥市常勝小學(xué)宋德標(biāo)

光陰荏苒,一晃一學(xué)期已經(jīng)過去。回想這學(xué)期所做的工作,是為了今后工作和教學(xué)中不斷進步和提高,下面就將工作情況總結(jié)如下。一、制度方面1:能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認真完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃和工作要求,努力教學(xué),積極鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)水平不斷提高。2:這學(xué)期上級來我校各項檢查的工作較多,為此,我工作不分內(nèi)分外,積極主動,和其他老師交流合作,每次都能圓滿的完成檢查工作為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。二、教學(xué)工作1:為了上好每一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對體育學(xué)科的特點和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛好等,奉獻給學(xué)生一個快樂、開放、互動、自主、探究的體育課。2:了解學(xué)生、認真?zhèn)湔n,認真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生,了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識基礎(chǔ),同時還要了解各個學(xué)生的身體條件,意志品質(zhì)等方面的特點、差異及存在的問題。從學(xué)生實際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3在創(chuàng)新培養(yǎng)方面,我能利用課上的場地情景的設(shè)計激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動參與訓(xùn)練的積極性。三、運動會和課外體育活動1:開學(xué)后學(xué)校對課外活動的要求比較高,為此,我能精心準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)生的愛好認真?zhèn)湔n。把大課間活動的內(nèi)容搞的豐富多彩,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺和展示的空間,得到了領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生,家長的好評。2:在學(xué)校運動會中,我能主動為各個班級挑選運動員,并放棄休息時間協(xié)助訓(xùn)煉。在短短的時間內(nèi)安全、順利地完成任務(wù),我所帶的幾個班級在運動會中全部取得第一名的好成績總之,這學(xué)期從學(xué)校的的實際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭達到最好,努力提高教學(xué)水平,搞好學(xué)校的體育教育。

擴展閱讀:一二年級體育課計劃、教案201*-201*上冊

寧陽縣泗店鎮(zhèn)胡東小學(xué)201*/201*學(xué)年度第二學(xué)期

教學(xué)計劃

學(xué)科體育年級班級水平一制訂人成俊峰使用人成俊峰

201*年2月

201*年下學(xué)期水平一體育教學(xué)計劃

一、指導(dǎo)思想:

1、全面貫徹黨的教育方針,落實素質(zhì)教育,以提高小學(xué)生的身心素質(zhì)為宗質(zhì),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

2、貫徹健康第一和面向全體學(xué)生的思想。

3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)、水平一和五大領(lǐng)域(運動參與、運動技能、身體發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng))的目標(biāo)制訂本計劃。二、教材分析

低年級的教學(xué)內(nèi)容以游戲和體操中的基本體操和基本隊列為主,本學(xué)期應(yīng)加強對學(xué)生的動作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量、增強學(xué)生的身體素質(zhì),掌握小學(xué)生廣播體操、基本隊列、跳短繩等項目的動作要求及成績。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識,提高衛(wèi)生保健水平。2、發(fā)展學(xué)生的運動能力,完成所學(xué)知識的動作要求。

3、對學(xué)生進行思想品德教育,使學(xué)生受到團結(jié)、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。四、教學(xué)重點、難點、分析

針對低年級學(xué)生自身的控制能力不夠健全,協(xié)調(diào)能力不夠好,在本學(xué)期中,教材中的難點是跳繩,另外、應(yīng)加強學(xué)生的身體基本姿勢的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢,培養(yǎng)良好的體態(tài)。

五、附:教學(xué)進度

201*-201*學(xué)年度一、二年級第二學(xué)期教學(xué)進度表

周次課次1一234二567三89教材內(nèi)容引導(dǎo)課體育常識:做操的好處七彩陽光預(yù)備節(jié)和一、二節(jié)七彩陽光第三、四節(jié)七彩陽光第五、六節(jié)七彩陽光第七、八節(jié)健康教育原地四面轉(zhuǎn)法七彩陽光一---八節(jié)希望風(fēng)帆預(yù)備節(jié)和一、二節(jié)希望風(fēng)帆第三、四節(jié)教學(xué)要求了解常識掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)10希望風(fēng)帆第五、六節(jié)四11希望風(fēng)帆七、八節(jié)12健康教育13希望風(fēng)帆一---八節(jié)五141、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;151、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;掌握要領(lǐng)161、羽毛球墊球技術(shù);2、障礙賽跑;1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒六17接力;18健康教育掌握要領(lǐng)

19七1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;掌握要領(lǐng)201、用各種正確姿勢的走;2、游戲迎面接力;熟練掌握211、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;熟練掌握221、韻律活動;2、隊列:報數(shù);掌握要領(lǐng)八231、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;掌握要領(lǐng)24健康教育掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)251、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;九261、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;271、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;281、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;熟練掌握十29游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;掌握要領(lǐng)30健康教育掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)熟練掌握熟練掌握掌握要領(lǐng)掌握要領(lǐng)熟練掌握311、隊列:走圓形;2、十字接力;十一321、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;331、基本體操;2、游戲:“8”字接力;341、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo);十二351、立定跳遠;2、游戲:迎面接力跑;36健康教育371、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;十三381、走跑交替;2、立定跳遠;391、走跑練習(xí);2、游戲:跳進去拍人;

401、韻律活動;2、找自己的家;十四411、立定跳遠測試;2、游戲:跳橡皮筋;42健康教育熟練運用鞏固提高初步認識鞏固提高鞏固提高熟練掌握鞏固提高431、跳雙繩;2、游戲:迎面接力十五441、跳雙繩;2、游戲:迎面接力451、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;46拍皮球游戲十六471、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;48

健康教育

一一二二年年級級體體育育課課教教案案

時間第一周第一節(jié)課時一課時教材(室內(nèi)課)引導(dǎo)課體育常識:做操的好處1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、使學(xué)生養(yǎng)成認真做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的目的身體姿態(tài)。3、培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。順序開始部分教學(xué)內(nèi)容一、唱歌:二、師生問好:三、宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):四、點名;一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、講解做操的好處。1、能夠清醒頭腦,有利于學(xué)習(xí)。2、能夠呼吸新空氣,有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體,有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教室場地教師活動1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生活動學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。數(shù)時強110小基本部分教室1、教室講解語言要清晰。2、要求:①、學(xué)生認真遵守紀(jì)律。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。③、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。120小

順序教學(xué)內(nèi)容基本部分習(xí)慣重點;了解做操的好處。難點;養(yǎng)成良好的做操的習(xí)慣。一、小游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。場地教室教師活動1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和游戲。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生進行游戲。3/46小結(jié)束部分一、總結(jié)本次課的情況。二、下課。教室教師總結(jié)本次學(xué)生按教室課的情況。的座位坐好。14小場地設(shè)計教室教學(xué)回顧

一一二二年年級級體體育育課課教教案案

第一周第二節(jié)水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、樂于學(xué)習(xí),與他人合作完成體育任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容:七彩陽光預(yù)備節(jié)和一、二節(jié)教學(xué)重點:動作方法和要求及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲同上二三隊列練習(xí)原地踏步學(xué)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作聽口令做動作身體各部位動作協(xié)調(diào)配合動作歡快流暢1、講解示范原地踏步動作。2、指導(dǎo)動作,語言引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。1、講解示范該操的動作。2、帶領(lǐng)學(xué)生進行分解動作練習(xí)。3、指導(dǎo)進行整體動作練習(xí),語言提示糾正動作。4、對學(xué)生易犯的錯誤進行強調(diào)糾正。5、喊口令,反復(fù)帶1、明確講解和示范。2、集體進行練習(xí),跟著口令做。1、明確動作,能夠記住動作的方法和路線。2、按老師的口令集體進行練習(xí)。3、進行整體動作練習(xí),注意動作的準(zhǔn)確度。4、糾正易犯錯誤,提高動作準(zhǔn)確度。5、結(jié)合口令,反復(fù)成體操隊形散開♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀

領(lǐng)學(xué)生進行練進練習(xí),牢記動習(xí)。作。6、把學(xué)生分成四組6、按要求分成四組進行小組練習(xí)進行練習(xí)要求每組同學(xué)密切配合合作,程序三教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作學(xué)習(xí)要求相互合作交流充分展現(xiàn)自己教師活動學(xué)生活動組織形式♂♂♀♀♂♂♀♀▲♀♀♂♂♀♀♂♂爭當(dāng)優(yōu)秀組。7、讓各小組自由7、互幫互助,與練習(xí),老師巡小組同學(xué)齊心回觀察指導(dǎo)。奮斗,提高自己組做操的水平。8、組織學(xué)生進行8、積極活躍進行評動作展示,對比練習(xí),大膽展表現(xiàn)最好的組示,并對自己組給予鼓勵,并的表現(xiàn)感到滿針對學(xué)生練習(xí)意,相互學(xué)習(xí)提時出現(xiàn)的問高。題,集體講評,共同練習(xí)。1、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)本課所學(xué)。4、宣布下課。四整理結(jié)束在音樂中和諧放松1、跟著老師一起進行放松活動!狻帷2、參與總結(jié)點評。♀▲♀♂♂3、明確作業(yè)內(nèi)容♀及要求。4、師生再見。120次/分左右50%愉悅興奮好強器材:錄音機1臺技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:

教學(xué)反思:

一一二二年年級級體體育育課課教教案案

第一周第三節(jié)水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操第三、四節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、在活動中與他人交流、合作、幫助。教學(xué)內(nèi)容:七彩陽光第三、四節(jié)教學(xué)重點:動作方法和要求及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。1、講解復(fù)習(xí)原地踏步動作。2、指導(dǎo)動作,語言引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲二隊列練習(xí)原地踏步聽口令做動作1、明確教師講解和要求。2、集體進行練習(xí),一起喊口令做。同上

三學(xué)習(xí)七彩陽光第三、四節(jié)動作身體各部位動作協(xié)調(diào)配合動作歡快流暢1、讓學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的操。2、帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的操。3、講解示范本課所學(xué)新內(nèi)容。4、強調(diào)重點,帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。5、對學(xué)生易犯的錯誤進行強調(diào)糾正。6、喊口令,反復(fù)帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。1、回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2、按老師的口令集體進行復(fù)習(xí)。3、明確動作,能夠記住動作的方法和路線。4、明確重點,認真進行練習(xí)。5、糾正易犯錯誤,提高動作準(zhǔn)確度。6、結(jié)合口令,反復(fù)進練習(xí),牢記動作。成體操隊形散開♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲程序三教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)七彩陽光第三、四節(jié)動作學(xué)習(xí)要求相互幫助合作交流充分展現(xiàn)自己教師活動7、組織學(xué)生兩個人一組分散進行練習(xí),相互幫助糾正。8、點評學(xué)生的練習(xí)情況,帶領(lǐng)學(xué)生跟著音樂一起把學(xué)過的廣播操練習(xí)一下。1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)本課所學(xué)。4、宣布下課。平均心率學(xué)生活動7、分散,兩人一組進行相互練習(xí),注意觀察他人,幫助他人。8、合著音樂,跟著教師一起進行練習(xí)。組織形式♂♂♀♀♂♂♀♀▲♀♀♂♂♂♂四整理結(jié)束舒緩身心1、跟著老師一起進行放松活動。♀2、參與總結(jié)點評!帷帷狻3、明確作業(yè)內(nèi)容及♂♂要求!4、師生再見。120次/分左右器材:生理

技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高教學(xué)反思:指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:50%愉悅興奮好強錄音機1臺

一一二二年年級級體體育育課課教教案案

第二周第一節(jié)

水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操第五、六節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、認真學(xué)習(xí),團結(jié)合作,在學(xué)習(xí)中獲得快樂。教學(xué)內(nèi)容:七彩陽光第五、六節(jié)教學(xué)重點:動作準(zhǔn)確節(jié)奏鮮明及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀二隊列練習(xí)齊步走立定1、講解示范齊步走1、明確教師講解和聽口令立定動作。要求。動作整齊2、指導(dǎo)動作,語言2、集體進行練習(xí),到位引導(dǎo)學(xué)生進行步伐整齊,動作

三學(xué)習(xí)七彩陽光第五、六節(jié)動作練習(xí)。身體各部位動作協(xié)調(diào)配合動作歡快流暢1、讓學(xué)生回憶上兩節(jié)課學(xué)習(xí)的操。2、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)所有學(xué)習(xí)過的操。3、講解示范本課所學(xué)新內(nèi)容。4、強調(diào)重點,帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。5、對學(xué)生易犯的錯誤進行強調(diào)糾正。6、指導(dǎo)學(xué)生喊口令,反復(fù)帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。到位。1、回憶上兩節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2、聽音樂跟著老師集體進行復(fù)習(xí)。3、明確動作,能夠記住動作的方法和路線。4、明確重點,認真進行練習(xí)。5、糾正易犯錯誤,提高動作準(zhǔn)確度。6、結(jié)合口令,反復(fù)進練習(xí),牢記動作!狻狻狻狻狻狻獬审w操隊形散開♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲程序三教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)七彩陽光第五、六節(jié)動作學(xué)習(xí)要求相互幫助團結(jié)合作教師活動7、組織學(xué)生分組練習(xí),每組推薦小組長負責(zé)。8、巡回指導(dǎo)各組學(xué)生的練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。9、由小組長帶領(lǐng)各族進行展示交流。1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)本課所學(xué)。4、宣布下課。學(xué)生活動7、推薦小組長,分組進行練習(xí)。8、互幫互助,與小組同學(xué)齊心奮斗,提高自己組做操的水平。9、小組長帶領(lǐng)各組進行展示交流。1、跟著老師一起進行放松活動。2、參與總結(jié)點評。3、明確作業(yè)內(nèi)容及要求。4、師生再見。組織形式♂♂♀♀♂♂♀♀♂♀▲♀♀♂♂♀♀♂♂♀♂四整理結(jié)束舒緩身心♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲

技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:120次/分左右50%愉悅興奮好強器材:錄音機1臺教學(xué)反思:

一一二二年年級級體體育育課課教教案案

第二周第二節(jié)水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操第七、八節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、認真學(xué)習(xí),相互交流合作,在學(xué)習(xí)中建立和諧的人際關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容:七彩陽光第七、八節(jié)教學(xué)重點:動作準(zhǔn)確自然及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀二隊列練習(xí)齊步走立定1、講解復(fù)習(xí)齊步走1、明確教師講解和聽口令立定動作。要求。動作整齊2、指導(dǎo)動作,語言2、集體進行復(fù)習(xí),到位引導(dǎo)學(xué)生進行步伐整齊,動作

三學(xué)習(xí)七彩陽光第七、八節(jié)動作復(fù)習(xí)。身體各部位動作協(xié)調(diào)配合動作自然連貫1、讓學(xué)生回憶上幾節(jié)課學(xué)習(xí)的操。2、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)所有學(xué)習(xí)過的操。3、講解示范本課所學(xué)新內(nèi)容。4、強調(diào)重點,帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。5、對學(xué)生易犯的錯誤進行強調(diào)糾正。6、指導(dǎo)學(xué)生喊口令,反復(fù)帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。到位。1、回憶上幾節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2、聽音樂跟著老師集體進行復(fù)習(xí)。3、明確動作,能夠記住動作的方法和路線。4、明確重點,認真進行練習(xí)。5、糾正易犯錯誤,提高動作準(zhǔn)確度。6、結(jié)合口令,反復(fù)進練習(xí),熟悉動作!狻狻狻狻狻狻獬审w操隊形散開♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲程序三教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)七彩陽光第七、八節(jié)動作學(xué)習(xí)要求相互幫助團結(jié)合作教師活動7、組織學(xué)生分組練習(xí),每組小組長負責(zé)。8、巡回指導(dǎo)各組學(xué)生的練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。9、小組長帶領(lǐng)各族進行展示交流。10、放音樂,帶領(lǐng)學(xué)生將整套操一起做一遍。學(xué)生活動7、小組長負責(zé),分組進行練習(xí)。8、互幫互助,提高自己組做操的水平。9、小組長帶領(lǐng)各組進行展示交流。10、跟著老師將整套操一起做一遍。組織形式♂♂♀♀♂♂♀♀♂♀▲♀♀♂♂♀♀♂♂♀♂

四整理結(jié)束舒緩身心1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)整套廣播操。4、宣布下課。1、跟著老師一起進行放松活動。2、參與總結(jié)點評。3、明確作業(yè)內(nèi)容及要求。4、師生再見。120次/分左右50%愉悅興奮好強♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:器材:錄音機1臺教學(xué)反思:

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第三周第一節(jié)水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握原地三面轉(zhuǎn)法的動作要領(lǐng),熟練掌握整套廣播操。2、活動中努力展示自己,與他人合作交流。教學(xué)內(nèi)容:原地四面轉(zhuǎn)法七彩陽光一至八節(jié)教學(xué)重點:明確轉(zhuǎn)動方向動作協(xié)調(diào)一致程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀

及要求。二隊列練習(xí)原地四面轉(zhuǎn)法1、引導(dǎo)學(xué)生識別左、右、前、后方向。2、右轉(zhuǎn)的動作方法,分解演示動作,讓學(xué)生體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法。掌握動作3、指導(dǎo)學(xué)生進行方法分解練習(xí),反復(fù)協(xié)調(diào)一致體會腳跟、腳掌地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動的方法,逐練習(xí)認真步過渡到完整精神飽滿動作。4、知道學(xué)生進行整體練習(xí),語言提示,讓學(xué)生舉起右手。5、反復(fù)多次練習(xí)后,按正常口令做動作。6、以向右轉(zhuǎn)為例,進行向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)的教學(xué)。要求!帷帷帷帷帷帷帷帷帷帷狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻1、識別左、右、前、后方向。2、明確向右轉(zhuǎn)的動作方法,看清教師的演示,知道腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法。3、跟隨教師進行分解練習(xí),反復(fù)體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法,逐步過渡到完整動作4、舉起右手,以手的方向進行整體練習(xí)。5、按正?诹钭鰟幼,逐步做到整齊正確。6、認真學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),與向右轉(zhuǎn)進行對比。程序三教學(xué)內(nèi)容練習(xí)整套七彩陽光動作學(xué)習(xí)要求動作到位協(xié)調(diào)相互學(xué)習(xí)共同提高教師活動1、分組,讓小組長帶領(lǐng)進行自由練習(xí)。2、巡回指導(dǎo),對學(xué)生最易犯的錯誤進行匯總,集體糾正練習(xí)。3、結(jié)合音樂,一起完整進行練習(xí),請掌握好的同學(xué)領(lǐng)做。學(xué)生活動1、小組長帶領(lǐng)進行自由練習(xí)。2、對易犯的錯誤集體進行糾正練習(xí),相互促進提高。3、一起結(jié)合音樂進行完整練習(xí),向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)。組織形式♂♂♀♀♂♂♀♀♂♀▲♀♀♂♂♀♀♂♂♀♂

四整理結(jié)束舒緩身心1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)原地三面轉(zhuǎn)法及整套廣播操。4、宣布下課。1、跟著老師一起進行放松活動。2、參與總結(jié)點評。3、明確作業(yè)內(nèi)容及要求。4、師生再見。120次/分左右50%愉悅興奮好強♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:器材:錄音機1臺教學(xué)反思:

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第三周第二節(jié)水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、樂于學(xué)習(xí),與他人合作完成體育任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容:希望風(fēng)帆預(yù)備節(jié)和一、二節(jié)教學(xué)重點:動作方法和要求及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂

2、宣布本科的內(nèi)容及要求。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲同上二三隊列練習(xí)原地踏步學(xué)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作聽口令做動作身體各部位動作協(xié)調(diào)配合動作歡快流暢7、講解示范原地踏步動作。8、指導(dǎo)動作,語言引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。10、講解示范該操的動作。11、帶領(lǐng)學(xué)生進行分解動作練習(xí)。12、指導(dǎo)進行整體動作練習(xí),語言提示糾正動作。13、對學(xué)生易犯的錯誤進行強調(diào)糾正。14、喊口令,反復(fù)帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。6、把學(xué)生分成四組進行小組練習(xí)要求每組同學(xué)密切配合合作,10、明確講解和示范。11、集體進行練習(xí),跟著口令做。9、明確動作,能夠記住動作的方法和路線。10、按老師的口令集體進行練習(xí)。11、進行整體動作練習(xí),注意動作的準(zhǔn)確度。12、糾正易犯錯誤,提高動作準(zhǔn)確度。13、結(jié)合口令,反復(fù)進練習(xí),牢記動作。14、按要求分成四組進行練習(xí)成體操隊形散開♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀

程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動學(xué)生活動組織形式

三學(xué)習(xí)廣播操預(yù)備節(jié)和前兩節(jié)動作相互合作交流充分展現(xiàn)自己爭當(dāng)優(yōu)秀組。15、讓各小組自由練習(xí),老師巡回觀察指導(dǎo)。16、組織學(xué)生進行動作展示,對表現(xiàn)最好的組給予鼓勵,并針對學(xué)生練習(xí)時出現(xiàn)的問題,集體講評,共同練習(xí)。9、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。10、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。11、布置作業(yè):復(fù)習(xí)本課所學(xué)。12、宣布下課。7、互幫互助,與小組同學(xué)齊心奮斗,提高自己組做操的水平。8、積極活躍進行評比練習(xí),大膽展示,并對自己組的表現(xiàn)感到滿意,相互學(xué)習(xí)提高!帷帷狻狻帷帷狻狻狻狻帷帷狻狻帷崴恼斫Y(jié)束在音樂中和諧放松7、跟著老師一起進行放松活動!狻帷8、參與總結(jié)點評。♀▲♀♂♂9、明確作業(yè)內(nèi)容♀及要求。10、師生再見。技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:120次/分左右50%愉悅興奮好強器材:錄音機1臺教學(xué)反思:

一一二二年年級級體體育育課課教教案案

第三周第三節(jié)水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操第三、四節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、在活動中與他人交流、合作、幫助。教學(xué)內(nèi)容:希望風(fēng)帆第三、四節(jié)

教學(xué)重點:動作方法和要求及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。1、講解復(fù)習(xí)原地踏步動作。2、指導(dǎo)動作,語言引導(dǎo)學(xué)生進行練習(xí)。1、讓學(xué)生回憶上節(jié)課學(xué)習(xí)的操。2、帶領(lǐng)學(xué)生一起復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的操。12、講解示范本課所學(xué)新內(nèi)容。13、強調(diào)重點,帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。14、對學(xué)生易犯的錯誤進行強調(diào)糾正。15、喊口令,反復(fù)帶領(lǐng)學(xué)生進行練習(xí)。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲二三隊列練習(xí)原地踏步學(xué)習(xí)希望風(fēng)帆第三、四節(jié)動作聽口令做動作1、明確教師講解和要求。2、集體進行練習(xí),一起喊口令做。1、回憶上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2、按老師的口令集體進行復(fù)習(xí)。3、明確動作,能夠記住動作的方法和路線。4、明確重點,認真進行練習(xí)。13、糾正易犯錯誤,提高動作準(zhǔn)確度。14、結(jié)合口令,反復(fù)進練習(xí),牢記動作。同上身體各部位動作協(xié)調(diào)配合動作歡快流暢成體操隊形散開♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動學(xué)生活動組織形式

三學(xué)習(xí)希望風(fēng)帆第三、四節(jié)動作相互幫助合作交流充分展現(xiàn)自己15、組織學(xué)生兩個人一組分散進行練習(xí),相互幫助糾正。16、點評學(xué)生的練習(xí)情況,帶領(lǐng)學(xué)生跟著音樂一起把學(xué)過的廣播操練習(xí)一下。1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)本課所學(xué)。4、宣布下課。16、分散,兩人一組進行相互練習(xí),注意觀察他人,幫助他人。17、合著音樂,跟著教師一起進行練習(xí)!帷帷狻狻帷帷狻狻狻狻帷帷帷崴恼斫Y(jié)束舒緩身心1、跟著老師一起進行放松活動!2、參與總結(jié)點評!帷帷狻3、明確作業(yè)內(nèi)容及♂♂要求。♀4、師生再見。120次/分左右50%愉悅興奮好強器材:錄音機1臺技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:教學(xué)反思:

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第四周第一節(jié)

水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操第五、六節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、認真學(xué)習(xí),團結(jié)合作,在學(xué)習(xí)中獲得快樂。教學(xué)內(nèi)容:希望風(fēng)帆第五、六節(jié)教學(xué)重點:動作準(zhǔn)確節(jié)奏鮮明及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀成體操隊形散開♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲二三隊列練習(xí)齊步走立定學(xué)習(xí)希望風(fēng)帆第五、六節(jié)動作1、講解示范齊步走1、明確教師講解和聽口令立定動作。要求。動作整齊2、指導(dǎo)動作,語言2、集體進行練習(xí),到位引導(dǎo)學(xué)生進行步伐整齊,動作練習(xí)。到位。1、讓學(xué)生回憶上兩1、回憶上兩節(jié)課所節(jié)課學(xué)習(xí)的操。學(xué)內(nèi)容。2、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生2、聽音樂跟著老師身體各部一起復(fù)習(xí)所有學(xué)集體進行復(fù)習(xí)。位動作協(xié)習(xí)過的操。調(diào)配合3、講解示范本課所3、明確動作,能夠動作歡快學(xué)新內(nèi)容。記住動作的方法流暢和路線。4、強調(diào)重點,帶領(lǐng)4、明確重點,認真學(xué)生進行練習(xí)。進行練習(xí)。5、對學(xué)生易犯的錯5、糾正易犯錯誤,誤進行強調(diào)糾提高動作準(zhǔn)確度。正。15、指導(dǎo)學(xué)生6、結(jié)合口令,反復(fù)喊口令,反復(fù)帶進練習(xí),牢記動領(lǐng)學(xué)生進行練作。習(xí)。

程序三教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)希望風(fēng)帆第五、六節(jié)動作學(xué)習(xí)要求相互幫助團結(jié)合作教師活動7、組織學(xué)生分組練習(xí),每組推薦小組長負責(zé)。8、巡回指導(dǎo)各組學(xué)生的練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。9、由小組長帶領(lǐng)各族進行展示交流。學(xué)生活動16、推薦小組長,分組進行練習(xí)。17、互幫互助,與小組同學(xué)齊心奮斗,提高自己組做操的水平。18、小組長帶領(lǐng)各組進行展示交流。1、跟著老師一起進行放松活動。2、參與總結(jié)點評。3、明確作業(yè)內(nèi)容及要求。4、師生再見。120次/分左右50%愉悅興奮好強組織形式♂♂♀♀♂♂♀♀♂♀▲♀♀♂♂♀♀♂♂♀♂四整理結(jié)束舒緩身心1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)本課所學(xué)。4、宣布下課!帷帷帷帷帷帷帷帷帷帷狻狻狻狻狻狻狻狻狻狻寄芗夹g(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:器材:錄音機1臺教學(xué)反思:

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第四周第二節(jié)

水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握該操第七、八節(jié)動作并能觀察評價其他同學(xué)動作。2、認真學(xué)習(xí),相互交流合作,在學(xué)習(xí)中建立和諧的人際關(guān)系。教學(xué)內(nèi)容:希望風(fēng)帆第七、八節(jié)教學(xué)重點:動作準(zhǔn)確自然及手腳間的協(xié)調(diào)配合程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀成體操隊形散開♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲二三隊列練習(xí)齊步走立定學(xué)習(xí)希望風(fēng)帆第七、八節(jié)動作1、講解復(fù)習(xí)齊步走1、明確教師講解和聽口令立定動作。要求。動作整齊2、指導(dǎo)動作,語言2、集體進行復(fù)習(xí),到位引導(dǎo)學(xué)生進行步伐整齊,動作復(fù)習(xí)。到位。1、讓學(xué)生回憶上幾1、回憶上幾節(jié)課所節(jié)課學(xué)習(xí)的操。學(xué)內(nèi)容。2、放音樂帶領(lǐng)學(xué)生2、聽音樂跟著老師身體各部一起復(fù)習(xí)所有學(xué)集體進行復(fù)習(xí)。位動作協(xié)習(xí)過的操。調(diào)配合3、講解示范本課所3、明確動作,能夠動作自然學(xué)新內(nèi)容。記住動作的方法連貫和路線。4、強調(diào)重點,帶領(lǐng)4、明確重點,認真學(xué)生進行練習(xí)。進行練習(xí)。5、對學(xué)生易犯的錯5、糾正易犯錯誤,誤進行強調(diào)糾提高動作準(zhǔn)確度。正。6、指導(dǎo)學(xué)生喊口6、結(jié)合口令,反復(fù)令,反復(fù)帶領(lǐng)學(xué)進練習(xí),熟悉動生進行練習(xí)。作。

程序教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求教師活動學(xué)生活動組織形式

三學(xué)習(xí)希望風(fēng)帆第七、八節(jié)動作相互幫助團結(jié)合作7、組織學(xué)生分組練習(xí),每組小組長負責(zé)。8、巡回指導(dǎo)各組學(xué)生的練習(xí),發(fā)現(xiàn)問題并及時糾正。18、小組長帶領(lǐng)各族進行展示交流。10、放音樂,帶領(lǐng)學(xué)生將整套操一起做一遍。1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)整套廣播操。4、宣布下課。7、小組長負責(zé),分組進行練習(xí)。8、互幫互助,提高自己組做操的水平。9、小組長帶領(lǐng)各組進行展示交流。10、跟著老師將整套操一起做一遍。1、跟著老師一起進行放松活動。2、參與總結(jié)點評。3、明確作業(yè)內(nèi)容及要求。4、師生再見。120次/分左右50%愉悅興奮好強♂♂♀♀♂♂♀♀♂♀▲♀♀♂♂♀♀♂♂♀♂四整理結(jié)束舒緩身心♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:器材:錄音機1臺教學(xué)反思:

一一二二年年級級體體育育課課教教案案

第五周第一節(jié)

水平目標(biāo):水平一學(xué)習(xí)領(lǐng)域:身體健康教學(xué)目標(biāo):1、基本掌握原地三面轉(zhuǎn)法的動作要領(lǐng),熟練掌握整套廣播操。2、活動中努力展示自己,與他人合作交流。教學(xué)內(nèi)容:原地四面轉(zhuǎn)法希望風(fēng)帆一至八節(jié)教學(xué)重點:明確轉(zhuǎn)動方向動作協(xié)調(diào)一致程序教學(xué)內(nèi)容一課堂常規(guī)學(xué)習(xí)要求積極參與教師活動1、組織學(xué)生整隊檢查常規(guī)。2、宣布本科的內(nèi)容及要求。學(xué)生活動1、進行整隊,師生問好。2、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。1、識別左、右、前、后方向。2、明確向右轉(zhuǎn)的動作方法,看清教師的演示,知道腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法。3、跟隨教師進行分解練習(xí),反復(fù)體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法,逐步過渡到完整動作4、舉起右手,以手的方向進行整體練習(xí)。11、按正?诹钭鰟幼,逐步做到整齊正確。12、認真學(xué)習(xí)向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn),與向右轉(zhuǎn)進行對比。組織形式♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲二隊列練習(xí)原地四面轉(zhuǎn)法1、引導(dǎo)學(xué)生識別左、右、前、后方向。2、右轉(zhuǎn)的動作方法,分解演示動作,讓學(xué)生體會腳跟、腳掌轉(zhuǎn)動的方法。掌握動作9、指導(dǎo)學(xué)生進行方法分解練習(xí),反復(fù)協(xié)調(diào)一致體會腳跟、腳掌地轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)動的方法,逐練習(xí)認真步過渡到完整精神飽滿動作。10、知道學(xué)生進行整體練習(xí),語言提示,讓學(xué)生舉起右手。11、反復(fù)多次練習(xí)后,按正?诹钭鰟幼。12、以向右轉(zhuǎn)為例,進行向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)的教學(xué)。

程序三教學(xué)內(nèi)容練習(xí)整套希望風(fēng)帆動作學(xué)習(xí)要求動作到位協(xié)調(diào)相互學(xué)習(xí)共同提高舒緩身心教師活動4、分組,讓小組長帶領(lǐng)進行自由練習(xí)。5、巡回指導(dǎo),對學(xué)生最易犯的錯誤進行匯總,集體糾正練習(xí)。6、結(jié)合音樂,一起完整進行練習(xí),請掌握好的同學(xué)領(lǐng)做。1、帶領(lǐng)學(xué)生進行放松活動。2、總結(jié)點評本課學(xué)練情況。3、布置作業(yè):復(fù)習(xí)原地三面轉(zhuǎn)法及整套廣播操。4、宣布下課。學(xué)生活動4、小組長帶領(lǐng)進行自由練習(xí)。5、對易犯的錯誤集體進行糾正練習(xí),相互促進提高。6、一起結(jié)合音樂進行完整練習(xí),向做的好的同學(xué)學(xué)習(xí)。1、跟著老師一起進行放松活動。2、參與總結(jié)點評。3、明確作業(yè)內(nèi)容及要求。4、師生再見。120次/分左右50%愉悅興奮好強組織形式♂♂♀♀♂♂♀♀♂♀▲♀♀♂♂♀♀♂♂♀♂四整理結(jié)束♂♂♂♂♂♂♂♂♂♂♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀▲技能技術(shù)60%基本掌握30%掌握較好10%有待提高生理平均心率指標(biāo)練習(xí)密度:心理指標(biāo)愉悅度:興奮度協(xié)作性:主動性:器材:錄音機1臺教學(xué)反思:

一一二二年年級級體體育育課課教教案案

時間第五周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、隊列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);2、復(fù)習(xí),徒手操;1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生對工作認真負責(zé)的精神,發(fā)展良好的身體姿態(tài)。順序教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、專項準(zhǔn)備活動。一、隊列:原地的轉(zhuǎn)法:重點:轉(zhuǎn)體;難點:腿要靠攏不要外掃。場地組織:××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分組織:1、教師講解動作方法1學(xué)生認真和要領(lǐng)。聽講動作方同上隊列2、教師做分法和要領(lǐng)四列橫隊,體操解和完整2學(xué)生集體隊形。動作示練習(xí)。范。3學(xué)生分組3、教師給學(xué)練習(xí)。生個別指導(dǎo)。4X818中

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

基本部分二、復(fù)習(xí):徒手操重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。難點:動作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織:◎4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:四列橫隊1、總結(jié)本次1、認真聽課的情況。講,精神飽2、下課。滿。132、下課。小教學(xué)回顧場地設(shè)計

一一二二年年級級體體育育課課教教案案時間第五周第三節(jié)課型一課時

內(nèi)容1、技巧:前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。目的2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。一、技巧:(前后滾動)重點:滾動要圓滑;難點:團身緊;場地組織:××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。組織:□□□□□□××××××◎××××××□□□□□□教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小基本部分1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4X818中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:1、游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、由小裁判評定動作正確與否。3、每個隊員的比賽次數(shù)相等。一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:++++□□□□○○○○××××××××××××××××4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。2/39中結(jié)束部分組織:1、總結(jié)本次課的情況。同上隊列2、下課。四列橫隊。教學(xué)回顧1、認真聽講,精神飽滿。132、下課。小小墊子20塊場四個標(biāo)志物地四個小圓圈設(shè)計

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時間第六周第一節(jié)內(nèi)容1:羽毛球墊球技術(shù);障礙賽跑;課型一課時1、通過羽毛球墊球技術(shù)的學(xué)習(xí),使學(xué)生發(fā)展平衡能力。目的2、培養(yǎng)學(xué)生在游戲中遵守規(guī)則的習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:原地三種轉(zhuǎn)法。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。場地組織:××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、羽毛球墊球技術(shù)。1、學(xué)生認1、教師講解真聽講動作要領(lǐng)游動作4和要求。要領(lǐng)。X2、學(xué)生練2、學(xué)生分8習(xí)。組練習(xí)。3、優(yōu)秀學(xué)生示范。18中順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強

基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:4、游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。5、由小裁判評定動作正確與否。6、每個隊員的比賽次數(shù)相等。一、放松;二、小結(jié);三、下課組織;++++□□□□○○○○××××××××××××××××4、教師講解游戲要求和規(guī)則。5、學(xué)生練習(xí)比賽。6、教師做正確評定勝負。4、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。5、學(xué)生練習(xí)比賽。6、分組比賽。2/39中結(jié)束部分組織:自由散開1、總結(jié)本次1、認真聽課的情況。講,精神飽2、下課。滿。132、下課。小羽毛球拍15個、羽毛球15個、場標(biāo)志竿4根、小墊子4塊、小圓教地圈4個學(xué)器回材顧

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時間第六周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒運動1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后滾動的動作方法,掌握動作要領(lǐng)。目的2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。一、技巧:(前后滾動)重點:滾動要圓滑;難點:團身緊;場地組織:××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小基本部分1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4X818中

順序教學(xué)內(nèi)容基本部分場地教師活動4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。學(xué)生活動數(shù)時強4神飽滿動作輕松整齊一致1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。2/39中游戲:(繞木棒運動)規(guī)則:1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、再穿行時不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽課的情況。講,精神飽2、下課。滿。132、下課。小教學(xué)回顧場地設(shè)計

一一二二年年級級體體育育課課教教案案時間第七周第一節(jié)內(nèi)容1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。目的2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序準(zhǔn)備部分教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。場地組織:××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、在音樂下練習(xí)學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小課型一課時基本部分一、韻律活動節(jié)奏,游戲形式:本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、在音樂下練習(xí)

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。數(shù)時強4X818中二、走:各種姿勢的走;重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。難點:抬頭,挺胸,自然大方。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講,課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計預(yù)計

二二年年級級體體育育課課教教案案

時間第七周第二節(jié)課型一課時內(nèi)容1、走:用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除目的盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。順序準(zhǔn)備部分教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。場地組織:××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小基本部分一、用各種正確姿勢的走:重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。難點:抬頭,挺胸,自然大方。3/415中

順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。學(xué)生活動1、學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、分組比賽。數(shù)時強2/312中二、游戲:(迎面接力)規(guī)則:1、起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、發(fā)出信號后才能起跑,其余人擊掌后才能起跑。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講,課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計預(yù)計

一一二二年年級級體體育育課課教教案案時間第七周第三節(jié)內(nèi)容1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí)走:各種姿勢的走;1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認真的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。目的2、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序準(zhǔn)備部分教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。場地組織:××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小課型一課時基本部分一、隊列:(報數(shù))重點:聲音、短處、宏亮。難點;連貫、精神飽滿。3/415中

順序教學(xué)內(nèi)容基本部分場地教師活動1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。數(shù)時強3/412中一、走:各種姿勢的走;重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。難點:抬頭,挺胸,自然大方。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講,課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計預(yù)計

一一二二年年級級體體育育課課教教案案時間第八周第一節(jié)內(nèi)容1、韻律活動;2、隊列:報數(shù)1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。目的2、學(xué)生的有意注意和認真的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。3、培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。順序準(zhǔn)備部分教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。場地組織:××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小課型一課時基本部分一、韻律活動節(jié)奏,游戲形式:本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。3/415中

順序教學(xué)內(nèi)容基本部分場地教師活動1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。數(shù)時強3/412中一、隊列:(報數(shù))重點:聲音、短處、宏亮。難點;連貫、精神飽滿。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講,課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計預(yù)計

一一二二年年級級體體育育課課教教案案時間第八周第二節(jié)內(nèi)容1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強學(xué)生的身體的各項目的身體素質(zhì)和平衡能力。2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。順序準(zhǔn)備部分教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。場地組織:××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小課型一課時基本部分一、技巧:(前滾翻)重點:團身緊,兩手及時堆墊子。難點:滾動圓滑,方向要正。3/415中

順序教學(xué)內(nèi)容基本部分場地教師活動1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生分組練習(xí)。數(shù)時強3/412中一、游戲:(跳墊子游戲;)規(guī)則:1、必須擊掌或發(fā)出后能起跳。2、墊子倒后要扶起后能起跳。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講,課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場墊子20塊,地四個標(biāo)志物。設(shè)計預(yù)計

一一二二年年級級體體育育課課教教案案時間第九周第一節(jié)內(nèi)容1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物賽跑;1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強學(xué)生的身體的各項身體素質(zhì)和平衡能力。目的2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。3、教育學(xué)生對工作認真負責(zé)的精神和遵守規(guī)則。順序準(zhǔn)備部分教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。場地組織:××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生表演做示范。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小課型一課時基本部分一、技巧:(前滾翻)重點:團身緊,兩手及時堆墊子。難點:滾動圓滑,方向要正。3/415中

順序教學(xué)內(nèi)容基本部分場地教師活動1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動1、學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。數(shù)時強3/412中一、游戲:(換物賽跑)規(guī)則:1、必須擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳遞不許拋接。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次1、認真聽講,課的情況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小墊子20塊。場四個標(biāo)志物。地口帶20個。器材預(yù)計

一一二二年年級級體體育育課課教教案案時間第九周第二節(jié)內(nèi)容1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力,培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣。目的提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。順序教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、隊列:原地轉(zhuǎn)法。2、拍手操。3、專項準(zhǔn)備活動。一、勞動模仿操:重點:動作的協(xié)調(diào)性。難點:動作的準(zhǔn)確性。場地組織:××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。11210小課型一課時基本部分1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4X818中

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