小學學期體育工作總結(jié)
小學學期體育工作總結(jié)
本學期我校體育與健康工作從全面落實學生“健康第一”的精神出發(fā),牢固樹立和堅持“教育面向全體學生”的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質(zhì)教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育與健康工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優(yōu)異的成績,F(xiàn)就本期學校體育與健康工作做如下總結(jié):
一、上好每一節(jié)體育與健康課。全體體育教師認真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標準》,明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結(jié)合,促進少年兒童身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設者和接班人做好準備。教學中從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的有計劃地教學實踐,增強了科研意識,提高教學質(zhì)量。我組的教研氛圍很好,教師在平時的教學、教研中,特別是上自薦課或研究課的準備過程中,常常群策群力地幫助上課教師備課,有意識的對“新課標”下如何處理好教師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經(jīng)常對教學工作的檢查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每一節(jié)課。三、開展好大課間活動,抓好“兩操一活動”。體育組對學生大課間活動進行了合理安排,全組教師堅持每天準時帶領各班正副班主任到場參加大課間活動的組織工作,使每次大課間活動都秩序井然,質(zhì)量有很大提高。認真組織學生做好眼保健操,并對每天的課外體育活動進行合理安排,根據(jù)蘇州市三項規(guī)定,確保學生每天在校有一小時以上的體育活動時間。學校課間活動井然有序。
在年級組的體育活動課中,體育教師進行了合理的安排,并建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任老師和體育委員組成四級管理網(wǎng)絡,落實年級體育活動課的目標管理,使其成為我校體育兩類課程改革的突破口。
四、競賽與活動課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育與健康工作的另一個出發(fā)點。本學期我校體育組組織了全校師生趣味運動會,拔河比賽等活動,并以競賽為契機,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生課余生活,不斷提高學生的體育競技水平。學校絕大多數(shù)學生都參與其中,鼓勵競爭,更鼓勵參與,使學生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛煉。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調(diào)動了學生參加體育競賽的積極性,對“發(fā)展學生的基本活動能力”和“培養(yǎng)學生對體育的興趣”、“充分發(fā)揮德育在體育中的滲透”等都發(fā)揮了巨大的作用。
五、體育與健康教學教改與科研方面。
1.按時參加各級的體育教研活動。積極參加了各級組織的體育研究課和競賽課活動。2.不斷地學習教育教學理論,將新《課標》精神融入教學實踐中去,增強科研意識,在教學中體現(xiàn)出了科研教改思想。
3.針對各自所屬課題組的科研課題,結(jié)合《體育與健康》課程標準的實際情況積極參加教改實驗。
總之,我校的體育工作向著科學化、規(guī)范化、制度化的方向發(fā)展,其中也存在著不足之處;體育教師的業(yè)余訓練水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
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201*年秋季學期小學體育教學工作總結(jié)
禾陽完小起春洪
日月如梭,歲月如歌,在這一學期里有苦有樂,既充實又有收獲,回顧自己在本學期里所做的工作,做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務學習。
緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。二、盡心盡職,干好本職工作。
本學期里,我擔任6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負學校領導和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。2、教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。三、教學工作中成功的方面:
本學期的教學成功的方面有:使六年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。
1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。
2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。四、學期教學中存在的不足:
學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。1、學生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。2、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。
五、采取的措施與方法:
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質(zhì)。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學到社會知識。
201*年1月15日
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