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校園每天體育鍛煉一小時總結

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校園每天體育鍛煉一小時總結

“每天鍛煉一小時”活動總結

喬樓鎮(zhèn)初級中學“每天鍛煉一小時”活動總結

對中小學開展“每天鍛煉一小時”活動是由國家教育

部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會議精神而啟動的全國億萬學生集體鍛煉一小時的大型活動。我們學校積極響應上級號召,認真實施體鍛一小時活動,吸引同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績,F(xiàn)將開展活動以來的一些工作總結如下:

一、扎實抓好教學常規(guī)管理,保證體育課及課外活動時間。教導處對照學校教學常規(guī)管理要求,認真執(zhí)行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學校領導們一直十分重視開展陽光體育運動,在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學生都能按計劃正常參加體育活動。在開展活動以來,學校領導帶頭參與研討,開班子領導會議,重視陽光體育活動的組織,帶頭提出鍛煉,對我們學校的陽光體育活動高度支持。

二、精心設計安排大課間活動,不斷提高活動質量。體育組在教務處的領導之下,結合學校自身實際,充分調動、整合現(xiàn)有資源,為全校學生精心安排了做操、跳繩、跑步、立定跳遠、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時根據(jù)各項內容的特征,將學;顒訄龅剡M行了專門劃分,做到定區(qū)域、定項目開展體育活動。各班的輔導老師們都積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

三、認真組織實施,提高健康水平,打造學校陽光體育亮點。

學校認真組織,積極實施,在全體班主任的會上,布置了陽光體育活動的具體的內容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體育鍛煉;通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。在陽光體育活動組織過程中,我們采用分班輔導的方法,每班都有幾名老師參與輔導和督促學生們練習,這樣,我們的活動質量提高了,在學生鍛煉的同時,老師們也進行了鍛煉,一舉兩得。學生們看到老師們也在鍛煉,更加積極的去參與了。我校通過“每天鍛煉一小時”活動的開展,使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動起了學生的積極性,主動地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時,本次活動體現(xiàn)了“團結、友愛、健康、向上”的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風氣,達到了鍛煉身體,增強體質的目的。

喬樓鎮(zhèn)初級中學

擴展閱讀:每天一小時校園體育運動工作總結

華教行發(fā)201*11號簽發(fā)人:陶玉宏

華亭縣教育局

關于上報“每天一小時”校園體育活動

工作總結的報告

平?jīng)鍪薪逃郑?/p>

為了更好的貫徹落實全國學校體育工作會議精神,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,牢固樹立“健康第一的”“以人為本”的指導思想,切實減輕學生過重的課業(yè)

負擔,全面推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,讓全體師生走向操場,走進自然,走到太陽底下,參加體育鍛煉,我縣各級各類學校積極開展“每天一小時”校園體育活動,并取得了良好的效果,現(xiàn)將我縣“每天一小時”校園體育活動工作開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,機構健全

全縣各級各類學校十分重視“每天一小時校園體育活動”,將其納入學校整體工作計劃之中,從人力、物力、時間上給予了充分保證。

各學校均成立了以一把手校長為組長,分管校長為副組長,體育教研組成員和各班主任為成員的“每天一小時校園體育活動”工作領導小組。形成了學校領導帶頭抓、體育教師親自抓、各班主任密切配合抓,上下暢通的良好體育工作網(wǎng)絡,并明確了領導小組各成員的具體職責。

二、措施得力,制度完善

體育課對培養(yǎng)學生健康體魄和良好的思想品質具有其它學科不可替代的作用。為此,各學校認真貫徹執(zhí)行《課程設置方案》、《課程計劃》,確保學生每天一小時體育活動時間的落實。

1.完善管理制度

各學校均能把體育課、活動課、課外活動有機結合起來,明確規(guī)定無特殊情況體育課、活動課時間所有學生必須出教室正常上課參加體育活動;嚴格按課程計劃開設體育課,任何人不得擠占挪用,讓學生通過體育活動,減輕學生的壓力,

勞逸結合,提高學生學習效率。

2.高度重視體育活動

課外體育活動是深受廣大學生喜歡的學校實踐活動之一,也是開展陽光體育的重要陣地。為了保證學生每天的課外體育活動時間,學校把體育活動課作為課程來抓,盡可能做到內容豐富形式多樣,激發(fā)學生活動的積極性。

3.切實抓好“三操”

早操、廣播操、眼保健操是落實學生陽光體育的重要內容,學校在引導學生認真做好“三操”的同時,加強管理和監(jiān)督,堅持每天對“三操”進行情況的檢查,確保“三操”質量。

4.認真研究,科學設計活動內容

各學校積極組織體育教師具體負責活動內容的研發(fā),體育教師認真分析學生的身體素質,結合學生的年齡特點,提出活動內容預設方案,以保障內容設定的科學性和實效性。

5.科學評價,保障活動質量

本著“因人而異與個性施教相結合、體能訓練與感統(tǒng)訓練相結合、體育活動與團隊精神鑄造相結合”的原則,建立了校園體育活動工作有效機制和校園體育活動評價機制,做好制度建設保障。各學校為均配備了活動輔導教師,協(xié)助班主任指導學生組織課間活動,并組織專門力量對校園體育活動每天進行一檢查,每周進行一評比,將結果及時通報和公布,并納入規(guī)范化班級評價,進行表彰獎勵,以增強班級的團隊

精神和凝聚力。同時,班主任將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,記錄在學生的綜合素質評價手冊中。

6.信息公開,接受社會監(jiān)督

為了進一步提高自我約束能力,廣泛征求社會各界對活動的建議,以提高體育鍛煉成效,學校向社會公布了學生每天一小時校園體育活動的工作方案和監(jiān)督電話,自覺接受社會、媒體和家長的監(jiān)督,對群眾反映的問題要及時核查,并進行反饋,對存在的問題及時整改,及時采納好的建議,以提高活動質量。

三、活動豐富,效果明顯

為了確保每天一小時體育活動的效果,縣教育局每年定期組織召開全縣中小學生春季田徑運動會、秋季球類運動會、冬季環(huán)城長跑、登山比賽、撥河比賽等活動。各學校根據(jù)場地器材實際,結合學生興趣愛好,廣泛開展了豐富多彩、形式多樣的活動,如棋類、踢毽子、跳繩、跳皮筋、投擲沙包、滾鐵環(huán)、抖空竹等,通過各種體育活動,極大的豐富了學生的校園生活,增強了學生體質,也培養(yǎng)了他們的進取精神。

四、存在問題

1.我縣注重“每天一小時”校園體育活動常規(guī)工作的開展,各方面體育工作得到了有效發(fā)展,取得了顯著成效,但在特色體育活動的開展方面還需要進一步加強,今后將努

力尋求一條適合本縣實際的特色體育之路,不斷完善適合我縣實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。

2.城區(qū)學校部分家長觀念轉變不快,擔心體育鍛煉影響學生學業(yè),不能積極配合學校的課堂教學和業(yè)余訓練,不支持孩子積極體育鍛煉,影響“每天鍛煉一小時,增強學生身體素質”工作的開展。

二一二年一月十五日

主題詞:每天一小時總結報告華亭縣教育局201*年1月15日共印5份

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