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三支一扶總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 02:34:05 | 移動端:三支一扶總結(jié)

三支一扶總結(jié)

“三支一扶”計劃支教工作總結(jié)”

201*年大學(xué)畢業(yè)時,和眾多年輕大學(xué)生一樣,我懷著滿腔的熱情和立志為社會做點貢獻的抱負報名參加了四川省“三支一扶”志愿者服務(wù)計劃,由此便成了一名光榮的志愿者,F(xiàn)在我在巴州區(qū)的一個學(xué)校從事教育工作。服務(wù)單位是巴州區(qū)玉井鄉(xiāng)中心校,支教近一年了,我在這里付出了很多,但收獲了更多。

從201*年8月30日到所服務(wù)單位報道的那天起,我的生活便與這所小學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里,我擔(dān)任七年級三班的數(shù)學(xué)、初中部的計算機,因此為我上網(wǎng)搜集教學(xué)材料提供了很大的方便,國慶后又接了初三一個班的數(shù)學(xué)課。對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗,于是我常常向同事們請教。為了能把課講好,能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識,在每學(xué)一節(jié)新課之前,我都會查書或者上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,然后用心寫下備課。在課堂上我盡量把課講得生動一些,以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時的批改,并針對其問題提出相應(yīng)的建議或者意見。也許是因為年輕,也許是因為性格,我和學(xué)生很快就能融洽的相處起來,這也使我的教學(xué)工作得以順利進行。

讓我感受最深、收獲最大的就是教學(xué)成績。中心校七年級三班有七十多個學(xué)生,他們有的人基礎(chǔ)還不錯,可是還是有一大部分人基礎(chǔ)還是比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績提上,能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識,我努力用行動來感化他們,找他們談心找出問題的所在,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心,因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習(xí)提起來。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,告訴他們父母對他們的期望很大。通過一學(xué)期的努力,在201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試中,七年級三班在七年級中排名第一,這個教學(xué)成績是我人生中的第一桶金,它讓我更有信心更好的做好以后的教學(xué)工作。在期末考試中我們班又是全校第一。

在接下來又多了個初三一個班數(shù)學(xué)課,更是讓我面臨了前所未有的考驗,因為在還沒有教初三的數(shù)學(xué)課的時候就知道這個班是全!奥劽钡,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣很差,調(diào)皮的人很多,當(dāng)時我還在想我能把他們教下來嗎?他們會聽我的嗎?但是既然學(xué)校讓我教說明學(xué)校是信任我的,我不能就這么放棄,絕不能!實踐證明我是對的,我的選擇沒有錯,在初三的班上我花了更多的時間去備課批改作業(yè),監(jiān)督他們,他們知道不能在學(xué)校虛度光陰,我給他們談心講道理等等,功夫不負有心人,在我和學(xué)生們的共同努力下,學(xué)生多成績提高了不少,在今年的中考中我們班還有一個考上重高、一大分考上了高中。今年的教師節(jié)我收到了很多在外面讀書我曾經(jīng)教過的學(xué)生的祝福,我感到非常高興,這是我度過的兩個教師節(jié)中最快樂的一個。

這個教學(xué)成績中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動。它對我是一種鼓勵,也是一種鞭策。

回顧過去這近一年的支教工作,其間有辛苦也有歡樂。但在教學(xué)成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前,困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會帶著年輕人那份熱情,在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作,努力創(chuàng)造出更好的成績!

一、堅定信念,投身到廣闊的山區(qū)農(nóng)村中去

在大學(xué)期間,我曾多次參加過池州學(xué)院寒暑期志愿者活動,深深感受到貧困農(nóng)村學(xué)校的艱苦,有一股想為他們改變現(xiàn)狀的沖動。在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實施意見》時,我果斷辭去了當(dāng)時的池州移動內(nèi)訓(xùn)師工作,在第二天就報了名。許多親友對我的舉動很不理解,在他們看來在移動大企業(yè)生活得好好的偏偏跑到窮山區(qū)工作是一件蠢透頂?shù)氖隆5覉猿至俗约旱男拍,相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地,更加重要的是能為山區(qū)的建設(shè)和農(nóng)村孩子的教育盡到自己的一點綿力。

二、在工作中充實,在充實中提高

當(dāng)逐漸地適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后,我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。我的日常工作主要是兩個平行班的語文教學(xué)任務(wù),周課程為二十節(jié)。由于是黨員,還要“兼職”其它工作。在這半年里立足崗位,參加了許多項重要的工作和大型的活動。在這些活動中,讓我懂得了要做好教育教學(xué)工作至少要具備以下幾點:

一是要多請教、多學(xué)習(xí)。

作為以學(xué)生為服務(wù)對象的單位,我們擔(dān)負著教書育人的神圣職責(zé),俗話說“十年樹木,百年樹人”,我深知,在教學(xué)中不能絲毫懈怠,不能有推脫、馬虎的不良教態(tài)。由于三支畢業(yè)生絕大多數(shù)屬于沒有任何教學(xué)經(jīng)驗的高校畢業(yè)生,如何能在日常教學(xué)中快速掌握課堂授課與教學(xué)藝術(shù)是關(guān)鍵。為了盡快融入這個群體,我多次向本組老師請教,按要求參加學(xué)校的教研活動,課堂中與學(xué)生也能達到課程的和諧,由于虛心求教和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,學(xué)校于12月中旬委派我參加了201*年石臺縣優(yōu)秀中青年教師觀摩課活動,并作為學(xué)校代表作了評點,得到與會領(lǐng)導(dǎo)和前輩的一致好評。這次之后,我只要有空都會去各個科室“竄門”,向同事們?nèi)〗?jīng),他們也很樂意向我介紹各種教學(xué)方法和教我一些學(xué)生事情處理方法,不僅團結(jié)了同事,同時也受到所帶班級學(xué)生的喜愛,半年下來收獲不少。二是要多鉆研教材、盡快熟悉學(xué)生狀況,對癥下藥,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與效率。

“興趣是最好的老師”人們常這樣說。但僅僅靠興趣是否就能將一門語言科學(xué)學(xué)好呢?我想這是遠遠不夠的。二中的學(xué)生生源和全縣所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)一樣,均來自農(nóng)村。由于師資力量的薄弱和學(xué)生整體素質(zhì)的參差不齊,使得學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣并不是很高。如何讓這部分學(xué)生自主,自覺的參與到自發(fā)的學(xué)習(xí)中是迫在眉睫的問題。由于我的年齡與外表裝扮與學(xué)生差距較小,很容易與他們拉進心里距離,因此,我經(jīng)常在課外時間找相關(guān)同學(xué)談心,交流,幫助他們認(rèn)識并解決成長中,生活中,學(xué)習(xí)中的問題,課堂中充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動能動性,提高課堂活躍氣氛,創(chuàng)造新型教學(xué)模式,在條件允許的情況下,帶領(lǐng)學(xué)生進入學(xué)校多媒體教室教學(xué),用圖片、聲音、教學(xué)活動來激發(fā)大家對語文的興趣和學(xué)習(xí)的熱情,一段時間過后,明顯發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)有較大轉(zhuǎn)變,還有一些同學(xué)也開始效仿。這個因素的優(yōu)勢也非常順利的搭建了我和學(xué)生們心里的一座理解之橋。

“三支一扶”計劃支教工作總結(jié)

201*年大學(xué)畢業(yè)時,和眾多年輕大學(xué)生一樣,我懷著滿腔的熱情和立志為社會做點貢獻的抱負報名參加了河北省“三支一扶”志愿者服務(wù)計劃,由此便成了一名光榮的志愿者,F(xiàn)在我在家鄉(xiāng)曲陽縣一所小學(xué)從事教育工作。服務(wù)單位是曲陽縣孝墓鄉(xiāng)北孝墓中心小學(xué),支教近一年了,我在這里付出了很多,但收獲了更多。

從201*年8月23日到所服務(wù)單位報道的那天起,我的生活便與這所小學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。很幸運的是我的家離學(xué)校并不是太遠,所以我每天晚上都可以回家,這也為我上網(wǎng)搜集教學(xué)材料提供了很大的方便。在這所學(xué)校里,我擔(dān)任五年級的語文、品德與社會兩科。當(dāng)時對于學(xué)英語教育專業(yè)的我來說,這簡直是一件很艱巨的任務(wù)。于是我常常向同事們請教自己不懂和不會的問題。為了能把課講好,能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識,在每學(xué)一節(jié)新課之前,我都會查書或者上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,然后用心寫下備課。在課堂上我盡量把課講得生動一些,以收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時的批改,并針對其問題提出相應(yīng)的建議或者意見。也許是因為年輕,也許是因為性格,我和學(xué)生很快就能融洽的相處起來,這就讓我在學(xué)校開展各項工作進行得很順利。

由于學(xué)校藝術(shù)專業(yè)師資力量有限,學(xué)生們的音體美課程開設(shè)的相對較少,所以我便憑借自己的音體美功底和在大學(xué)所學(xué)到的知識經(jīng)常開展此類活動。并且擔(dān)任了學(xué)校音樂興趣小組的輔導(dǎo)員。在201*年教師節(jié)前夕,我利用午休、周末等空余時間給學(xué)生們編排了舞蹈《快樂崇拜》。每天白天除了課堂教學(xué)之外,還要排練,晚上要批改作業(yè)和備課,經(jīng)常忙碌到凌晨。由于超負荷的排練,使我的腳傷復(fù)發(fā)。那段時間的辛苦,讓我曾想過放棄排練舞蹈,甚至放棄支教工作,可每天早晨聽到學(xué)生們清脆地喊“老師好”,看到同事、領(lǐng)導(dǎo)會心的微笑,聽到大家對我的認(rèn)可的時候,我便堅定了下來。教師節(jié)上同學(xué)們的精彩表演得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的好評,我也很開心,感到很驕傲。

讓我感受最深、收獲最大的就是教學(xué)成績。中心小學(xué)五年級有24個學(xué)生,他們每個人的基礎(chǔ)都不錯。在201*201*學(xué)年度第一學(xué)期期中考試中,五年級在全鄉(xiāng)排名第一,其中我所任教的語文、品德與社會均排名第一。這個教學(xué)成績是我人生中的第一桶金,它讓我更有信心更好的做好以后的教學(xué)工作。在接下來的擔(dān)任班主任工作的日子中,我開始教語文、品德與社會、科學(xué)三門課程,備課、授課、批改作業(yè)、日常雜務(wù)等,讓工作變得更忙碌起來,可是我從不敢放松教學(xué)。在第一學(xué)期的期末考試中,我的班級以三科第一、一科第二的成績又奪得了榜首。這個教學(xué)成績中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對我的幫助,包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動。它對我是一種鼓勵,也是一種鞭策。在年前的“督導(dǎo)評估”檢查工作中,我作為教師代表來演示科學(xué)實驗,讓領(lǐng)導(dǎo)對我們鄉(xiāng)小學(xué)的科學(xué)實驗教學(xué)有了新的了解,再加上其他教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生們的共同努力,在年終評估考核中,我們以出色的成績贏得了領(lǐng)導(dǎo)一致好評!

201*年新學(xué)年的開始,便迎接來一個忙碌的春天。語言文字工作的開展、推普工作的宣傳實施、“督導(dǎo)評估”工作的準(zhǔn)備以及各項活動的舉辦和常規(guī)教學(xué)的進行,讓學(xué)校有了一個嶄新的面貌,使校園環(huán)境得到了改善,我的支教工作的也進入了一個新的階段。鄉(xiāng)小學(xué)生春季運動會上,我作為一名裁判員,在跑道起點點名維持秩序,拔河比賽中,和老師們一起為學(xué)生吶喊助威,共同感受比賽和友誼帶來的歡樂。朗誦、演講比賽中,積極對學(xué)生進行指導(dǎo)。“六一”兒童節(jié)就要到了,我已經(jīng)如火如荼地投入到準(zhǔn)備節(jié)目的工作當(dāng)中。在剛剛結(jié)束的201*201*學(xué)年度第二學(xué)期期中考試中,我所擔(dān)任的科目下,學(xué)生及格率均為100%,優(yōu)秀生人數(shù)均都過半,大家有信心再度奪冠。

回顧過去這近一年的支教工作,其間有辛苦也有歡樂。但在教學(xué)成績、社會經(jīng)驗帶給我的收獲面前,困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會帶著年輕人那份熱情,在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作,努力創(chuàng)造出更好的成績!

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“三支一扶”工作總結(jié)

XX鎮(zhèn):XXX

201*年,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號召,參加了四川省“三支一扶”計劃,回到了我的家鄉(xiāng)XX縣XX鎮(zhèn)開展支農(nóng)工作,投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華,奉獻自己的青春。時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間到了201*年,兩年的支農(nóng)生活即將結(jié)束,回首兩年的支農(nóng)生涯不禁百分感慨,F(xiàn)就“三支一扶”兩年來的思想工作情況總結(jié)如下:

一、轉(zhuǎn)變心態(tài),融入角色。

我深刻體會到心態(tài)是決定個人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們來自相對社會要閉塞很多的大學(xué)校園,沒有風(fēng)浪、沒有復(fù)雜的人際,在這樣的環(huán)境只能保持學(xué)習(xí)向上的心態(tài),考慮自己永遠多過考慮他人?墒遣饺肷鐣螅率陆杂懈髯缘囊惶邹k法,我們很容易碰到各種責(zé)難。心態(tài)的成熟成為面對困難的唯一武器,在重重困難過后,我們會步入真正的成熟。

二、學(xué)習(xí)鞏固、提升綜合素質(zhì)。

兩年來,我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政策理論和工作水平,思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅持四項基本原則,服從黨委政府安排,

團結(jié)同志,政治上積極要求上進,始終保持“進取心”。摒棄學(xué)生時代眼高手低的毛病,扎扎實實沉下去,主動投身到農(nóng)村,不斷增加社會閱歷,積累基層工作的經(jīng)驗。積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平,注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度。在工作中將所學(xué)的理論知識和社會實踐結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。兩年來,真正完成了從學(xué)生到社會工作者的銳變。

三、認(rèn)真負責(zé),完成各項工作。

剛剛被分配到XX鎮(zhèn)黨政辦的時候,心里不斷為能夠在農(nóng)村奉獻自己的一份力量而感到驕傲,同時也為自己能否完全勝任各項工作感到心虛。我到XX鎮(zhèn)的第一件事就是了解鎮(zhèn)里的各項基本情況,加之鎮(zhèn)里的領(lǐng)導(dǎo)、同事都非常關(guān)心照顧我,這也堅定了我做好各項工作的信心。隨后,我就接手了在鎮(zhèn)里的第一項工作負責(zé)接聽值班電話,接收黨政網(wǎng)上的文件,這可能是最基本的工作,但是我并不這么想,這項工作雖然簡單但是卻是十分重要的。因為各項信息、會議通知等都將開始由我去傳達領(lǐng)導(dǎo)、告知同事,中間任何一個細小的差錯都可能影響工作的正常進行,并且當(dāng)時正值夏季,是森林火險多發(fā)的時間,防汛抗旱工作嚴(yán)峻,任何疏忽也可能給人民群眾造成損失。因此在每接到一個電話,每收到一份文件時我都認(rèn)真記錄、核實,沒有出現(xiàn)疏漏。正是由于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,我不斷得到鎮(zhèn)村干部的信任和好評,并慢慢

接手各類工作。如簡單的處理一些接待工作,以笑臉迎人,說話謙虛謹(jǐn)慎,對需要幫助的老百姓要溫和、親切、體貼,201*年協(xié)助其他同事圓滿完成了全國第六次人口普查工作。今年4至5月份圓滿完成了為期一個月的群眾生活工作,在下鄉(xiāng)期間,積極宣傳惠農(nóng)政策和一些信訪條例及相關(guān)法律法規(guī),耐心傾聽百姓疾苦,努力寬慰安撫他們,使他們能夠積極面對生活生的困難疾苦,減少他們的依賴思想,主動化解村民鄰里之間的矛盾。今年“7.6”洪災(zāi)期間,我始終堅守在自己平凡的崗位上,不離不棄毫無怨言的做好接待后勤工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的臨時安排,隨叫隨到,與全體鎮(zhèn)干部一起渡過了那段艱辛難忘的日子。我還帶頭為涪陽鎮(zhèn)鄉(xiāng)親捐錢捐物。輪到自己值班時,除做好自己分內(nèi)工作外,還要做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項事務(wù)工作,特別是在汛期對工作更要認(rèn)真負責(zé),以確保老百姓的生命財產(chǎn)安全。一分耕耘一分收獲,忙碌的工作充實了自己也提高了自己。只要能夠奉獻自己的一份力量,再樸實的工作也將變的不平凡。

四、存在的缺點和不足。

兩年來,在上級部門和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,較好地履行了自己的工作職責(zé),也取得了一定的成績,但仍存在著不少的差距和不足;蛟S我們有著更為年輕的心態(tài)、有著更為現(xiàn)代的生活方式,但相比前輩們,我們?nèi)鄙俳?jīng)驗、缺少實踐、缺少挫折、缺少坎坷,這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學(xué)、該做、該努力的還有太多

太多。

兩年的支農(nóng)經(jīng)歷,充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實現(xiàn)了我的價值。鄉(xiāng)村秀麗的山水讓我難忘,鄉(xiāng)村樸實的民風(fēng)讓我感動,前方的路我依然會勇敢面對,感謝黨和國家給予我這樣一個獻身基層的機會,以后的我將以更加堅定的信念投入到社會主義建設(shè)中去,以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作。

保爾〃柯察金說“人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥”,我為自己也為和我一樣投身基層工作的“戰(zhàn)友”們有過這樣一個絢爛的青春感到驕傲。

我們青春無悔!

二一一年十月十日

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