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初二物理備課組月考總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 02:31:04 | 移動(dòng)端:初二物理備課組月考總結(jié)

初二物理備課組月考總結(jié)

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期初二物理備課組月考總結(jié)

本次月考檢查了學(xué)生在開學(xué)一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)效果,在本次月考中也出現(xiàn)了很多的問題,首先在試卷出題上存在一些的小問題,答題卡上的空位置不太清晰,致使有些學(xué)生導(dǎo)致寫錯(cuò)位置。但是在月考中總體上感覺還是可以的,學(xué)生對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn)都能掌握,并且具有一定的運(yùn)用能力。

在本次月考中,總體平均分71.84分,高分人數(shù)為78人,高分率19.75%,優(yōu)秀人數(shù)為173人,優(yōu)秀率43.8%,及格人數(shù)為302人,及格率76.46%,低分人數(shù)14人,低分率為3.54%。在這次月考中,1、4、5班表現(xiàn)較好,2、6班的與其他班級(jí)的差距比較大,綜合分析此次月考中及格人數(shù)和低分人數(shù)上應(yīng)該要控制好。

此次月考的試卷總體來說比較簡(jiǎn)單,在選擇題和實(shí)驗(yàn)題上可能會(huì)有一點(diǎn)難度,但是難題占的總分不高,整張?jiān)嚲淼闹R(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)比較合理,不過試卷的個(gè)別題目考察得比較細(xì)致,以致于學(xué)生覺得比較難。在月考中,學(xué)生做得不太好的有選擇題,實(shí)驗(yàn)題,計(jì)算題和單位換算,學(xué)生很多都不會(huì)分析情況,對(duì)參照物、單位換算,速度公式,長(zhǎng)度的讀數(shù)等方面還是比較薄弱。

通過月考分析,學(xué)生缺乏做題的思維能力,對(duì)一些需要分析的能力題目做得比較差,對(duì)于一些概念性的題目掌握較好,今后應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,培養(yǎng)分析計(jì)算能力。在這次月考中還發(fā)現(xiàn)個(gè)別班級(jí)的及格率比較低,在今后的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)重視一些及格邊緣生,提高各班的及格人數(shù)。在優(yōu)秀人數(shù)上和低分層上也要下功夫,在今后的教學(xué)中整個(gè)初二物理都應(yīng)該做好一下幾個(gè)方面:

1.備課組之間多交流,包括交流作業(yè)情況,備課資料等方面,平時(shí)可以多交流教學(xué)方法

2.在平常的教學(xué)中多注意后進(jìn)生,要將優(yōu)秀邊緣生和合格邊緣生作為重點(diǎn)對(duì)象

3.想辦法增加課堂效率,提高課堂中學(xué)生的聽課程度,盡量在課堂上幫助學(xué)生

4.每節(jié)課都最好做到講練結(jié)合,讓學(xué)生真正理解,讓學(xué)生會(huì)做題目

5.課后多做題目,多做試卷,認(rèn)真研究考點(diǎn)的考法6.及時(shí)做好學(xué)生的反饋信息,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法希望在下一階段通過大家的集體努力,分析自己班上的情況,幾時(shí)做出安排調(diào)整,能夠在下一次的考試中獲得提高。

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八年級(jí)物理備課組工作總結(jié)

任瑞

201*年12月

八年級(jí)物理備課組工作總結(jié)

在本學(xué)期,我們物理備課組在校領(lǐng)導(dǎo)、及各班主任的配合下,團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)研究和集體備課功能,在日常教學(xué)和教研中努力工作,較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,同時(shí)也使物理教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、認(rèn)真做好集體備課工作。

本學(xué)期,我們八年級(jí)物理備課組按學(xué)校的統(tǒng)一要求,堅(jiān)持集體備課,將“五定”、“五議”、“六有”的要求落到實(shí)處。全學(xué)期來,每堂課都統(tǒng)一教案、統(tǒng)一例題、統(tǒng)一進(jìn)度,并堅(jiān)持二次備課。課后,不斷反思,幾乎每節(jié)課都要給自己找上兩三點(diǎn)不足。當(dāng)然,由于我們的電子教案還是剛剛起步,也存在一些不足,需要在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷完美。如,學(xué)生存在差異,班級(jí)之間存在差異,所以各班的物理課也有不同的重點(diǎn),這也就是進(jìn)行二次備課所要解決的問題。

2、教研教改活動(dòng)毫不放松。

我們堅(jiān)持聽本組老師的課,本教研組其他老師的課,并有聽課之后認(rèn)真評(píng)課,提出自己的見解,充分體現(xiàn)集體的智慧,集多人的長(zhǎng)處。

3、加強(qiáng)輔導(dǎo),收到實(shí)效。

在教學(xué)過程中,我們還能堅(jiān)持培優(yōu)與輔導(dǎo)后進(jìn)學(xué)生并頭進(jìn)行。我們的立足點(diǎn)是爭(zhēng)取在后半年物理成績(jī)有很大提升,從前幾個(gè)學(xué)月考試的情況來看,也有一定實(shí)效。

4、教學(xué)過程中還出現(xiàn)了很多的不足。

如少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣與開學(xué)相比有些下降,成績(jī)不理想,還需提高。老師的教學(xué)也還有許多地方需要改進(jìn),如教學(xué)語言要進(jìn)一步簡(jiǎn)練,教學(xué)模式有待進(jìn)一步完善。

5、改進(jìn)方向:

(1)要繼續(xù)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)技能的提高。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育先進(jìn)教法,學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)設(shè)備的操作方法,參加有關(guān)教研活動(dòng)。在研究過程中,分工合作,共同研討,不斷總結(jié)。

(3)要開展競(jìng)賽輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,活躍課余生活,提高學(xué)生素質(zhì)。

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