人教版三年級數(shù)學前兩章題型總結(jié)

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測量

長度單位

1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米10分米=1米10厘米=1分米10毫米=1厘米

1米=100厘米1分米=100毫米100厘米=1米100毫米=1分米1千米=1000米1公里==1000米1000米=1千米1000米=1公里【例題1】常見的長度單位有、、、、�！纠�題2】6米=（）分米5千米=（）米

10厘米=（）分米43毫米=（）厘米（）毫米【練習1】40厘米=()分米2米=()厘米

2分米5厘米=（）厘米8千米－201*米=（）米

1米－4分米=（）分米15厘米+25厘米=（）分米2分米-5厘米=()厘米6米=（）分米=（）厘米

【練習2】把一根4米長的繩子，剪成同樣長的8段，每段長（）分米�！揪毩�3】數(shù)學課本長約2（）日記本的厚4（）

標準運動場跑道一圈是400（）飛機每小時飛行800（）

【練習3】在○里填上“＜”、“＞”或“＝”

600米○1千米4分米○39厘米

23厘米+27厘米○50分米8000米-2千米○7千米【練習4】判斷

汽車每分行駛75千米

（）

京九鐵路線全長2536千米

（）

【例題3】選擇合適的數(shù)量

一枚一元的硬幣的厚度約（2克2毫米2厘米）一艘輪船每小時行駛（430千米100千米10千米）【練習1】判斷：（1）麗麗的身高是136分米。（）

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（2）3000米+8000米=11千米（）【練習1】排排隊

（1）從大到小的順序排起來：400厘米30米20分米1千米（2）按從小到大的順序排列：5000毫米200厘米1米5000米

【練習1】（1）一輛汽車每小時大約行駛（）。

A、90千米B、90米C、90分米（2）一課桌高約（）。

A、70毫米B、70厘米C、70分米

（3）水杯的高約1（）。

A、毫米B、厘米C、分米

【練習1】

75千米800千米18千米5千米

重量單位

1噸=1000千克1千克＝1000克1000千克=1噸1000克＝1千克

【例題1】常見的重量單位有、、。

【例題1】7000千克=（）噸5200千克－200千克=（）噸【練習1】1袋面粉重50千克，（）袋面粉重1噸。

3千克雞蛋6元錢，1千克雞蛋要（）元。

【練習1】比較大小

5噸○5000千克800克

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（）

一輛載重4噸的貨車，不可以裝8臺重400千克的機器。1噸石頭肯定比1000千克棉花重

（）

列式計算

（1）60千克的兩倍是多少？

（2）2噸比800千克多多少千克？（3）比3千米多400米是多少米？

解決問題

【例題1】

一頭大象重6噸一頭牛重400千克一頭大象比一頭牛重多少千克？

答：一頭大象比一頭牛重（）千克。

【練習1】長江全長是6300千米，比黃河長900千米，黃河全長多少千米？

答：黃河全長是（）千米。

【練習2】小紅的媽媽比她高30厘米，小紅是130厘米。她媽媽的身高是多少？

答：媽媽的身高是（）。

【練習3】蔬菜公司將運進大批蔬菜，見記錄表：

名稱茄子扁豆南瓜青菜蘿卜

700600800300重量（千克）200

（1）如果需要1噸蔬菜，該選擇（）。（2）用兩輛載重2噸的貨車運這些蔬菜，怎樣裝車能一次運走？1號車運（）；2號車運（）。（3）一輛載重3噸的貨車能一次將這批蔬菜全部運走嗎？

答：

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萬以內(nèi)的加法和減法

加法

【例題1】花落誰家

【練習1】下面的計算對嗎？請把不對的改正過來．

【練習1】列豎式計算

354+268867+325298+603368+295

【練習1】8．下面的計算對嗎？請把不對的改正過來．

【練習1】在橫線上填上“＞”“＜”或“”．

394+182（）600；89+421（）510；625（）523+138794（）659+126

【練習1】兩個三位數(shù)相加，和是（）

A.三位數(shù)或四位數(shù)B.三位數(shù)C.四位數(shù)

【練習1】你能用脫式計算嗎？（1）86+44

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=86+4+（），=（）+（），=（）

（2）137+495=137+500-（）=（）-（），=（）

減法

【練習1】列豎式計算

310－226=600－348=

709573=（驗算）600395=（驗算）【例題1】675245=（）+223=（）113=57+（）在○里填上“〉”“

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解決問題

【練習1】商店賣出256千克蘋果，還剩下479千克，商店里原有多少千克蘋果？【練習2】每年的6月5日是國際環(huán)保日．今年，實驗小學高年級的學生在環(huán)保日參加回收廢舊電池活動，部分年級收集數(shù)量如表：年級四年級五年級365六年級數(shù)量（節(jié)）198（1）四、五年級一共回收了多少節(jié)廢舊電池？（2）六年級回收的數(shù)量比四、五年級的總和還多76節(jié)，六年級回收了多少節(jié)？計算完后將上表補充完整．【練習3】文具用品商店有各類筆共1000盒，第一天賣了252盒，第二天比第一天多賣78

盒。

(1)第二天賣出了多少盒？

(2)兩天一共賣了多少盒(3)還剩下多少盒沒賣？

【練習4】圖書館原有科技書712本，學生借出了239本，又還回了145本，圖書館現(xiàn)在

有圖書多少本？

【練習5】某區(qū)九月份用電200度，比八月份節(jié)約用了54度，八月份和九月份一共用電多

少度？

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大數(shù)的認識

自然數(shù)、讀數(shù)和寫數(shù)

表示物體個數(shù)的1、2、3、4、5、6……都是自然數(shù)

最小的自然數(shù)是0.沒有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個數(shù)是無限的。

數(shù)位：個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位…計數(shù)單位：個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億…

讀數(shù)：從高位讀起，一級一級往下讀，讀億級或萬級的數(shù)按照個級的讀法讀，再在后面加上一個“億”字或“萬”字。數(shù)中間有一個0或連續(xù)有幾個0，都只讀一個零，每級末尾的零都不讀寫數(shù)：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪一位上一個單位也沒有，就寫0占位。比較數(shù)的大�。何粩�(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位的數(shù)大的那個數(shù)就大，如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)

【例題1】從個位起，第七位是（）位，它的計數(shù)單位是（）位，它的計數(shù)單位是（）。【例題2】在90后面添（）個0是90萬，添（）個0是9億。

【例題3】一個9位數(shù)，最高位和最低位上的數(shù)字都是6，十萬位上的數(shù)字是5，其余數(shù)位上

的數(shù)字都是0，這個數(shù)寫作（），讀作（）。

【例題4】最小的7位數(shù)是（），最大的六位數(shù)是（），它們的和是（），

差是（）。

【練習1】用0,1,2,3,4,5這六個數(shù)組成一個最小的六位數(shù)是（），組成一個

最大的六位數(shù)是（）。

【練習2】據(jù)201*年統(tǒng)計，我國主要海洋產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達到821500000000元。其中海洋水產(chǎn)

業(yè)產(chǎn)值約為282100000000元。821500000000讀作：（）282100000000讀作（）。

【練習3】太平洋的面積約為一億八千萬平方米是世界第一大洋；大西洋次之，面積約為九

千三百三十七萬平方米。一億八千萬寫作：（）九千三百三十七萬寫作：（）。

【練習4】57925680這個數(shù)里包括()級和()級，它是()位數(shù)，最高位是()位，表示()。

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【練習5】最小的五位數(shù)和最大的五位數(shù)的和是（）�！揪毩�6】和1000000相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。

【練習7】用3個5和2個0組成的五位數(shù)中，最大的五位數(shù)是()，最小的五位數(shù)是

（），只讀一個零的數(shù)是()，兩個零都讀出來的數(shù)是()。

【練習8】表示物體個數(shù)的（0，1，2，3，4）叫做（），最小的自然數(shù)是

（），最大的自然數(shù)是（），自然數(shù)的個數(shù)是（）。

【練習（）

（

（）

（

（）

（4）每兩個計數(shù)單位之間的進率是10.（）

3

）“

位數(shù)”就是“數(shù)位”2）自然數(shù)中最小的一位數(shù)是

9】判斷：（1）比九百九十九萬大一的數(shù)寫作

10000000.

1.

（5）讀多位數(shù)時，每級末尾不管有幾個零，都要讀出來.

（）

（6）374650

（）

四舍五入到萬位約是

38

萬.

（7）由80個十萬，和54個十組成的數(shù)是800054.

（）

【練習10】八萬三千零八寫作（），603000004讀作（）

六十萬八千寫作（），七百零六萬五千零三寫作（）40000800讀作（），108078000讀作（）一千零一十萬二千寫作（）100090009讀作（）【例題5】（1）617000○62萬（2）四千萬○九百九十萬【練習11】（1）10110○9999（2）4762504○4762513

（3）將下列數(shù)由小到大排列

201*00201*0201*000201*001000201*000000

（4）

把9007、8999、9994、90899、10000，按從小到大的順序排列

（）

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【練習12】下面三個數(shù)中，一個零也不讀出來的是()。

A、800050000B、8007000C、900060

【練習13】下面()精確到萬位約是50萬。

A、

505100B、501500C、494900

【練習14】比最小的九位數(shù)少1的數(shù)是（）

A.99999999B.999999999C.1000000001D.9999999

【練習15】把594900四舍五入到萬位約是（）萬。

A.60B.59C.61D595

【練習16】最高位是萬位的數(shù)是（）。

A.五位數(shù)B.六位數(shù)C.七位數(shù)D.十位數(shù)

用“＝”和“≈”的區(qū)別

【例題1】7580000=758萬7508000≈751萬9000000000=90億94201*0000≈94億【練習1】省略與改寫：95850065200，用“億”作單位。

角的度量

直線、射線、線段、

直線沒有端點，可以向兩端無限延伸，不能測量它的長度。射線有一個端點,可以向一端無限延伸，不能測量它的長度。線段有兩個端點，可以量出它的長度。

【例題1】

①②③④⑤⑥

（）是直線，（）是射線，（）是線段

【例題1】過一點可以畫（）條直線，過兩點可以畫（）條直線

【練習2】線段有（）個端點，射線有（）個端點，把線段向兩端無限延長，就得到一條（直線有（）端點。

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）

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【練習3】從一點出發(fā)可以畫（）條射線。

【練習4】從一點出發(fā)，可以畫（）條直線，可以畫（）條射線，經(jīng)過兩點可以畫（）

條直線。

【練習5】判斷：（1）一條線段長19厘米，一條射線長10厘。（）（2）過任意兩點只能畫一條直線。（）（3）線段是直線的一部分，射線也是直線的一部分。（）【練習6】過一點可以畫（）條直線，過兩點可以畫（）條直線。

【練習7】過A點畫一條射線，然后在這條射線上截取一段2厘米長的線段。

A

角的種類、度量

角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系，角的大小要看角兩邊叉開的大小，角的兩邊叉開得越大，角就越大。

銳角小于90度。鈍角大于90度而小于180度直角等于90度，平角等于180度，周角等于360度

1平角=2直角。1周角=2平角=4直角。

三角形三個角的和是180度。四邊形的四個角的和是360度。

【例題1】從一點引出兩條（）所組成的圖形叫做角。這個點叫做角的（），這

兩條（）叫做角的邊。

【例題2】三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。【練習1】角的兩條邊在一條直線上，這樣的角叫做（）。一條射線繞著它的端點旋

轉(zhuǎn)一周所成的角叫做（）。

【練習2】量角的大小，要用到（）、角的計量單位是（），用符號（）

表示。把半圓分成（），每一份所對的角的大小是（），記做（），五份表示（）。

【練習3】３時整，鐘面上的時針與分針成（）；６時整成（），鐘面上（）

時，時針與分針所成的角度是150度的角。

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【練習4】．圖（1）中有（）個銳角．有（）直角，（）個鈍角，（）個平角．

【練習5】看圖（2），已知∠1=30度，∠2=（），∠3＝（），∠4=（），∠1+∠5=（）。

【練習6】判斷：（1）小于９０度的角是銳角，大于90度的角是鈍角。（）

（2）把一個30度的角放在一個可以放大5倍的放大鏡下，我們看到的角

是150度。（）

（3）一條直線就是一個平角。（）（4）把一個鈍角分成兩個角，如果其中一個是直角，那么另一個一定是銳

角。（）

（5）周角的兩邊重合成一條射線（）（6）直角和銳角的和一定比平角小。（）（7）下圖中有2個角。（）

（8）角的大小與邊的長短沒有關(guān)系。（）

【例題1】（）的角叫銳角。

A大于90度B小于90度C大于90度小于180度

【例題2】周角、直角、平角、銳角、鈍角的排列順序，正確的一組是（）。

A周角＞平角＞直角＞鈍角＞銳角B周角＞平角＞鈍角＞直角＞銳角C平角＞周角＞鈍角＞直角＞銳角

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【練習7】把兩根細木條的一端釘在一起，旋轉(zhuǎn)其中的一根，可以形成（）個大小不同的角

A3個B5個C無數(shù)個【練習8】用一副三角板，不能拼出（）的角

A15度B20度C135度D150度【練習9】三個同樣的角剛好組成一個平角，每個角是（）

Ａ60度B30度C90度

【練習10】（1）請畫一個60度的角（2）請畫一個135度的角【練習11】把下面這些角分別填入適當?shù)娜�里�?/p>

9203401150860150121013509006401600390990

【練習12】下面說法錯誤的是（）。

A.一條直線長6厘米。

B.角的兩邊叉開的越大角越大。C.鐘面上4時整，分針和時針成鈍角。

【練習13】從3∶00走到3∶15，分針轉(zhuǎn)動了（）度。

A.15B.60C.90D.120E.180

【練習14】（）（）（）（）（）

①平角②鈍角③銳角④周角⑤直角

【練習15】我們用的三角板上有一個（），兩個（）；我們戴的紅領(lǐng)巾上有一個（），兩個（）。

①銳角②直角③鈍角④平角⑤周角

【練習16】1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角【練習17】下面的角是（）度，以A為頂點，在這個角內(nèi)畫一個45度的角。

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銳角直角

鈍角

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A

【練習18】先寫出每個鐘面上的時間,再量一量鐘面上的分針和時針所組成的角的度數(shù)。

時間(∶)(∶)(∶)(∶)

角度()()()()

【練習20】已知∠1=35

∠2=

2、已知∠1=90,∠2=45,∠3=

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