龍?zhí)舵?zhèn)第二中學(xué)201*年春季學(xué)期安全工作自查總結(jié)

龍?zhí)舵?zhèn)第二中學(xué)201*年春季學(xué)期安全工作自查總結(jié)

自開(kāi)學(xué)以來(lái)全國(guó)許多學(xué)校接連發(fā)生了多起校園傷害事件，在社會(huì)上引起了一定恐慌，同時(shí)也引起了上級(jí)各部門(mén)的高度重視。宣威市公安局、教育局、龍?zhí)舵?zhèn)黨委政府、中心學(xué)校等其他相關(guān)行政部門(mén)聯(lián)合召開(kāi)了多次安全工作會(huì)議，并采取了多項(xiàng)行之有效的措施。作為學(xué)校我們?yōu)槿�面貫徹落�?shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作指示精神，強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序，做到“安全第一，預(yù)防為主”，創(chuàng)建平安學(xué)校，我校對(duì)各項(xiàng)安全工作情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，學(xué)校平安穩(wěn)定事關(guān)千家萬(wàn)戶，事關(guān)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。首先，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)李興富同志任組長(zhǎng)、書(shū)記朱祥宏為副組長(zhǎng)、政教處主任、教務(wù)處主任、總務(wù)主任、各班班主任、門(mén)衛(wèi)為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照通知指示精神及學(xué)校安全檢查考核目標(biāo)，組織進(jìn)行了學(xué)校安全工作自查。

（1）開(kāi)學(xué)初，制定了《龍?zhí)舵?zhèn)第二中學(xué)201*年校園安全工作應(yīng)急預(yù)案》。（2）制定了各種安全制度，做到有章可循，按制度辦事；

（3）對(duì)學(xué)校校舍做了深入細(xì)致的檢查，并做了記錄，對(duì)不符合安全標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施立即進(jìn)行了維修，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

（4）對(duì)校園各個(gè)角落的安全工作進(jìn)行了認(rèn)真檢查，對(duì)所查的內(nèi)容做了記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即進(jìn)行了解決。二、一崗雙責(zé)，綜合治理

（1）學(xué)校建立了行之有效的安全措施，重新修訂了來(lái)訪人員登記制度，行政領(lǐng)導(dǎo)值班、老師值周制度，安全保衛(wèi)檢查制度，使學(xué)校的安全工作達(dá)到了規(guī)范化、制度化。

（2）全校師生都簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》，實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度。針對(duì)“六防”（防火、防盜、防水、防打架斗毆、防電、防食物中毒）做了大量的工作。重新配備了部分消防器材，加固了門(mén)窗，對(duì)校園的設(shè)施進(jìn)行了加固，做到了人防和技防相結(jié)合，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全，

（3）學(xué)校聯(lián)合龍?zhí)舵?zhèn)派出所共建平安校園，學(xué)校與派出所簽定了《安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理，清除了周邊環(huán)境的不安全隱患。

三、安全教育，常抓不懈

（1）學(xué)校利用校會(huì)、升旗儀式、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的安全教育，利用案例進(jìn)行正反兩方面的教育，以提高學(xué)生的自我保護(hù)、自救能力。我們還組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，樹(shù)立“教育在先、預(yù)防為主”的思想，廣泛開(kāi)展法制、安全教育，把安全、法制教育作為素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，把安全、法制教育落實(shí)到廣播、櫥窗等宣傳陣地，定期出版墻報(bào)、專(zhuān)欄，通過(guò)多種途徑將安全教育滲透到班級(jí)教育、課程教學(xué)和學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)中，保證學(xué)生受教育面達(dá)到100%。

（2）學(xué)校常年組織老師護(hù)送學(xué)生。收放假，政教處都會(huì)組織全體班主任把學(xué)生護(hù)送到龍?zhí)督稚希�督促學(xué)生及時(shí)回家或返校，以確保學(xué)生的交通、人身安全。（3）我校聘請(qǐng)龍?zhí)舵?zhèn)派出所副所長(zhǎng)楊澤軍為法制副校長(zhǎng)，并隨時(shí)邀請(qǐng)他到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的法制、安全教育。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)甲型H1N1、傷寒、霍亂等流行性傳染病的防控工作。

（4）在各學(xué)科教學(xué)中，滲透安全知識(shí)教育，使安全教育內(nèi)容真正進(jìn)課堂。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)中，我們還特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全、預(yù)防青少年犯罪和加強(qiáng)未成年人自我保護(hù)等方面教育。組織學(xué)生參加強(qiáng)集體活動(dòng)時(shí)，要進(jìn)行安全教育、組織紀(jì)律教育，做好預(yù)防保護(hù)。著重抓了體育課中的安全意識(shí)教育。（5）2月28日開(kāi)學(xué)之初，政教處聯(lián)合總務(wù)處開(kāi)展了一次全校教學(xué)設(shè)施的大檢查，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、男女生宿舍及其他重點(diǎn)要害部位的安全檢查和防范措施，特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發(fā)性災(zāi)害事故的工作，及時(shí)采取措施清除不安全隱患。

（6）3月中旬，政教處聯(lián)合全校教職員工開(kāi)展了一次針對(duì)學(xué)生的安全檢查，收繳學(xué)生中攜帶的管制刀具、黃色書(shū)刊、MP3、MP4、MP5、手機(jī)等禁止進(jìn)入校園的物品。

（7）4月，政教處通過(guò)全體學(xué)生大會(huì)開(kāi)展以“抗旱防火”為主題安全教育活動(dòng)。

（8）5月，以政教處牽頭，全體老師參予，在校內(nèi)開(kāi)展了一次全體住校生參與的防震減災(zāi)演練，加強(qiáng)學(xué)生面對(duì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。

（9）6月，主要開(kāi)展“防雷、防汛、防泥石流”等安全教育活動(dòng)。（10）開(kāi)學(xué)以來(lái)一直根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，重點(diǎn)抓了上課和下課時(shí)學(xué)生上下樓梯的隊(duì)伍秩序，確保有序上下樓梯，做到萬(wàn)無(wú)一失。

四、存在問(wèn)題，及時(shí)整改

1、學(xué)校周邊經(jīng)常有街痞、爛仔騷擾、威脅、勒索學(xué)生。

2、條件允許的話建議在校門(mén)口、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)安裝攝像頭、報(bào)警鈴等。3、門(mén)衛(wèi)人員均是臨時(shí)聘請(qǐng)，素質(zhì)不高，警備器械全無(wú)，雖經(jīng)學(xué)校多方培訓(xùn)，但工作效果仍留遺憾，建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及早配備專(zhuān)職保安人員及相關(guān)安保裝備。外，

4、學(xué)校部分圍墻還需加高加固。

5、學(xué)校男女生宿舍、教學(xué)樓、綜合樓等建筑還沒(méi)有滅火器，無(wú)消防栓。龍?zhí)舵?zhèn)第二中學(xué)

201*年6月22日

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第二中學(xué)201*-201*年春季學(xué)期

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和尊重學(xué)生成長(zhǎng)及教育規(guī)律，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，在《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》等法律法規(guī)指導(dǎo)下，以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)良班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制為保證，以提高德育隊(duì)伍管理能力為關(guān)鍵點(diǎn)，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、遵循四個(gè)原則

1、培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)發(fā)展相一致。

2、培養(yǎng)方法需要貼近實(shí)際，貼近生活。

3、堅(jiān)持知行一致原則，注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，注重自覺(jué)實(shí)踐、自主參與。

4、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。

三、倡導(dǎo)三個(gè)理念

1、“雙主體”德育觀：教師是教育主體，學(xué)生是受教育主體，教師和學(xué)生應(yīng)相互尊重對(duì)方的主體地位，充分發(fā)揮兩個(gè)主體的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，做到以人為本，首先要尊重學(xué)生生命遺傳的獨(dú)特性(如：對(duì)學(xué)習(xí)、心理障礙學(xué)生的接納)；包容、尊重學(xué)生的生命，關(guān)注個(gè)體成長(zhǎng)；張揚(yáng)個(gè)體生命獨(dú)特的表現(xiàn)方式，即尊重學(xué)生的個(gè)性(如：對(duì)問(wèn)題生的關(guān)愛(ài))。

2、“三中心、四環(huán)節(jié)”德育觀：以學(xué)生為中心，以情境為中心，以活動(dòng)為中心，并注重授之以知，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。

3、生活化的德育觀：讓德育回歸生活，從身邊小事做起，在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，真正實(shí)現(xiàn)“小、近、親、實(shí)”

四、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高管理水平；2、各班級(jí)要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》；3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境；

4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹(shù)立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系；5、重視樹(shù)立學(xué)生誠(chéng)信人格教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神；增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí)，提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性，牢固樹(shù)立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信用、講道德的人，讓學(xué)生具備健康的人格；

6、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開(kāi)展青春期心理和生理健康教育；

7、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育；積極向上的校園文化生活，能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

8、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，健全完善學(xué)校安全工作制度，加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化

學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力；

9、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類(lèi)疾病防治和健康知識(shí)的宣傳工作，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)；

10、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí)，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣；

11、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

五、具體工作及措施：

（一）、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧的德育環(huán)境1、抓學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大精神和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性，提高教師科學(xué)育人的水平。

2、抓管理，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)對(duì)德育工作的計(jì)劃、督促及考評(píng)；

3、建隊(duì)伍，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍，并通過(guò)組織學(xué)習(xí)、參觀，以及老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作；

4、建制度，完善班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定，加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成；5、重師德，樹(shù)立當(dāng)代教育工作者的良好形象。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)的高尚師德；新時(shí)期的學(xué)生思想政治工作者要有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義思想，堅(jiān)定的政治信念，高度的政治覺(jué)悟和敏銳的政治觀察力，只有這樣，才能以高超的協(xié)調(diào)能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動(dòng)之以情，提高德育工作的感召力，使學(xué)生德育工作卓有成效;

6、重參與，進(jìn)一步建立健全德育教育的社會(huì)和家庭參與機(jī)制，充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一體的未成年人思想道德建設(shè)平臺(tái)。

（二）、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。本學(xué)年要組織教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》，加強(qiáng)目標(biāo)管理，形成人人關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人氛圍；

2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為

（1）堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè)，使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，落實(shí)《縣二中學(xué)生日常行為規(guī)范管理規(guī)定》各項(xiàng)規(guī)定；落實(shí)班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評(píng)比制，堅(jiān)持每日常規(guī)檢查：查早晚自習(xí)、查穿校服情況；查遲到早退和按時(shí)作息情況。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并定期開(kāi)展學(xué)生儀容儀表的檢查，表彰先進(jìn)，督促存在不足的班級(jí)及時(shí)整改。力爭(zhēng)從學(xué)生的言談舉止、文明禮貌細(xì)化著手，花大力氣抵御社會(huì)文化的負(fù)面影響，凈化校園環(huán)境。

（2）本學(xué)期繼續(xù)倡導(dǎo)學(xué)生做到“五無(wú)五帶”（地上無(wú)紙屑、痰跡，墻上無(wú)污跡、腳痕，桌上無(wú)刻劃，衛(wèi)生無(wú)死角，出言無(wú)臟話；把禮儀帶進(jìn)學(xué)校，把微笑帶進(jìn)教室，把孝敬帶進(jìn)家里，把謙讓帶進(jìn)社會(huì)，把仁愛(ài)帶給他人）

3、班主任老師要按照學(xué)校安排上好每一節(jié)班會(huì)課，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，布置好班級(jí)工作；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高治班能力；

4、班主任要多與家長(zhǎng)聯(lián)系，加大家訪力度，建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情

況，對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)，少批評(píng)，少指責(zé)，切實(shí)減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)；

5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地，多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育；對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，真正做到學(xué)校無(wú)小事，事事教育人，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人

6、加強(qiáng)學(xué)困生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實(shí)，強(qiáng)化考核。要求教師耐心細(xì)致地做好學(xué)困生的思想教育工作，做到不講過(guò)頭話，不扣大帽子，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助，嚴(yán)格控制學(xué)生流失；

7、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、級(jí)會(huì)等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》，請(qǐng)校法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制教育報(bào)告，對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化，杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生；

8、開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座，充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)；

9、抓好團(tuán)支部活動(dòng)，加強(qiáng)團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)、鄧小平理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生向團(tuán)組織靠攏，要求各班成立學(xué)雷鋒小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

（三）、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

1、校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適，校園是否明凈整齊，都會(huì)對(duì)學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響，影響著德育工作的成效。為此，我校把創(chuàng)建良好的校園文化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，為學(xué)生提供一個(gè)整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件，而且制定明確的校紀(jì)、校風(fēng)、校訓(xùn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的教育，日積月累養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣；

2、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項(xiàng)制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)，并由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查、評(píng)比，組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級(jí)文化氛圍，努力形成一種主題鮮明，方向正確，內(nèi)容豐富，形式活潑的班級(jí)文化。進(jìn)行班級(jí)文化氛圍檢查評(píng)比活動(dòng)，形成人人參與學(xué)校文化布置的良好氛圍，優(yōu)化靜態(tài)文化氛圍；

3、組織豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，如：征文比賽、歌唱比賽、跳繩比賽、班級(jí)籃球賽等，既使學(xué)生的意志、體質(zhì)得到鍛煉，也展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采，讓每個(gè)學(xué)生都有掌聲響起來(lái)的時(shí)候；

4、加強(qiáng)校園安全工作。要牢固樹(shù)立安全第一的思想，落實(shí)誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育，提高他們的人身安全意識(shí)，確保不出現(xiàn)重大意外事故；

六、行事歷

周時(shí)間次預(yù)2月21日-23日備周主要工作負(fù)責(zé)部門(mén)政教處1、班主任工作會(huì)議12月24日2月27日1、舉行開(kāi)學(xué)典禮2、制訂班級(jí)工作計(jì)劃。3、召開(kāi)文明班評(píng)比相關(guān)人員會(huì)議4、“學(xué)校制度”、“規(guī)范”、“一日常規(guī)”教育。5、學(xué)校安全防范工作檢查。1、班主任工作會(huì)議。2、社會(huì)公益系列活動(dòng)；3、召開(kāi)以《學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)》為主題的主題班會(huì)、黑板報(bào)4、健全班、團(tuán)機(jī)構(gòu)，班、團(tuán)干部培訓(xùn)1、開(kāi)展綠化校園活動(dòng)。2、學(xué)生儀表規(guī)范大檢查3、環(huán)保意識(shí)教育4、安全防范教育1、《遵紀(jì)守法、自我保護(hù)》主題班會(huì)2、落實(shí)學(xué)困生轉(zhuǎn)化責(zé)任制召開(kāi)學(xué)困生座談會(huì)3、班級(jí)常規(guī)管理情況檢查1、傳統(tǒng)禮儀教育2、安全教育活動(dòng)3、分年級(jí)召開(kāi)女生會(huì)議，加強(qiáng)女生思想工作1、學(xué)生行為規(guī)范大檢查2、班主任工作會(huì)議。1、心理健康教育2、學(xué)困生紀(jì)律教育3、《緬懷先烈，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)》黑板報(bào)及愛(ài)國(guó)主義系列教育1、《抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧》主題班會(huì)2、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育1、班團(tuán)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班2、班級(jí)管理情況檢查3、籌備紀(jì)念“五四”活動(dòng)。1、《知禮誠(chéng)信》主題班會(huì)2、誠(chéng)信期中考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。3、出版慶�！拔逡弧�、紀(jì)念“五四”黑板報(bào)1、班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)2、各班上廉潔修身教育課3、優(yōu)秀生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)4、開(kāi)展紀(jì)念“五四”活動(dòng)政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處團(tuán)委政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處團(tuán)委政教處政教處政教處政教處團(tuán)委政教處政教處團(tuán)委政教處政教處政教處團(tuán)委22月28日3月6日33月7日13日43月14日20日53月21日27日63月28日4月3日74月4日10日84月11日17日94月18日24日104月25日5月1日115月2日8日125月9日15日1、公民道德建設(shè)專(zhuān)題教育。《做文明學(xué)子、建文明校園》主題班會(huì)2、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校3、安全工作大檢查4、集中家訪活動(dòng)1、心理輔導(dǎo)活動(dòng)2、學(xué)困生座談會(huì)3、班級(jí)常規(guī)工作檢查1、法制安全教育大會(huì)2、《我為二中添光彩》主題班會(huì)、黑板報(bào)1、中學(xué)生日常行為規(guī)范自查自評(píng)工作2、班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)班1、美化凈化宣傳教育活動(dòng)2、安全教育1、《遵守社會(huì)公德和分辨是非》主題班會(huì)2、班主任工作會(huì)議，布置期末工作。1、勤儉節(jié)約熱愛(ài)勞動(dòng)教育2、安全教育1、班主任常規(guī)檢查與考核。2、慶�！捌咭弧保瑦�(ài)黨愛(ài)國(guó)系列教育1、各班完成三好學(xué)生、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和單項(xiàng)積極分子推薦工作。2、部署暑假工作，資料歸檔，安全守紀(jì)教育。放寒假放暑假政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處政教處135月16日22日145月23日5月29日155月30日6月5日166月6日12日176月13日19日186月20日26日196月27日7月3日207月4日10日217月11日

第二中學(xué)

201*年2月23日

陽(yáng)山縣第二中學(xué)201*-201*年春季學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校德育工作根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)會(huì)議精神，圍繞新頒布的《中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，按照“以愛(ài)為本、以嚴(yán)為準(zhǔn)、以細(xì)為好、以導(dǎo)為主、以行為重”的德育工作原則,更新教育理念，創(chuàng)新管理方法，樹(shù)立以人為本的德育理念，立足實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，積極探索，努力打造農(nóng)村特色德育示范學(xué)校。經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績(jī)，學(xué)生思想穩(wěn)定，輟學(xué)率控制在1.5％以?xún)?nèi)，使學(xué)生思想品德合格率100%，優(yōu)秀率90%以上，犯罪率為0。學(xué)生普遍養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)定。現(xiàn)將本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、確立正確的指導(dǎo)思想、目標(biāo)

本學(xué)期開(kāi)辟了創(chuàng)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型德育工作的新局面。學(xué)校德育工作從學(xué)生思想實(shí)際、學(xué)生生活實(shí)際、學(xué)生群體上取得的新進(jìn)展為出發(fā)點(diǎn)。以求真務(wù)實(shí)的精神，科學(xué)把握未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律性和當(dāng)代未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)。把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中，把一切為了人、幫助人、服務(wù)人作為德育工作的基本活動(dòng)準(zhǔn)則，德育工作做到“思想品德教育要堅(jiān)定，德育思路要?jiǎng)?chuàng)新，德育作風(fēng)要民主，德育工作要盡責(zé)”。確定“思想道德建設(shè)要有新提高，班主任工作要有新水平，發(fā)揮學(xué)生主體作用要有新突破，班級(jí)建設(shè)要有新進(jìn)展，學(xué)校德育工作要上新臺(tái)階，德育針對(duì)性要有新成效”的“六新”工作目標(biāo)。加強(qiáng)學(xué)校德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系，講究實(shí)際效果，克服形式主義傾向，真正把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需要。加強(qiáng)法制教育、安全教育。探索傳統(tǒng)美德在平時(shí)教育中滲透，進(jìn)行良知、正氣、節(jié)操、胸懷的教育，幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世紀(jì)觀正確的人生觀和價(jià)值觀，教育學(xué)生追求真理，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。二、具體工作及成績(jī)：1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

（1）為加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)肅勞動(dòng)人事紀(jì)律，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性，規(guī)范學(xué)校管理，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》、《中共中央關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》和教育部、自治區(qū)及南寧市有關(guān)法律法規(guī)文件精神，我縣教育局特制定了《武鳴縣中小學(xué)教職工管理?xiàng)l例》。德育處組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)本管理?xiàng)l例。使廣大教職工明確中小學(xué)教師職業(yè)道德品質(zhì)和職業(yè)行為的核心要求：愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表。同時(shí)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。通過(guò)作風(fēng)整頓，破除“本位主義”、“拜金主義”、“享樂(lè)主義”意識(shí)，使廣大教職工樹(shù)立真心為民、為校、為生服務(wù)的干部形象。

（2）政教處抓好班主任常規(guī)管理。每月組織班主任學(xué)習(xí)新的管理理念與要求。加大對(duì)班主任工作的考核力度，提高班主任的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、法規(guī)意識(shí)、道德意識(shí)。

政教處每周定好班會(huì)課的主題，定好周記評(píng)閱的人員、分配科任教師跟蹤指導(dǎo)轉(zhuǎn)化“問(wèn)題學(xué)生”等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。班會(huì)主要針對(duì)安全、學(xué)習(xí)、心理健康、生活指導(dǎo)、愛(ài)國(guó)教育、集體主義教育、愛(ài)校教育、紀(jì)律教育等；②規(guī)范周記的評(píng)閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。既使老師了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，又拉近了師生的距離，同時(shí)及時(shí)解決了學(xué)生存在的問(wèn)題③各班有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類(lèi)檔案，有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。

（3）加大青年班主任的培養(yǎng)力度，通過(guò)舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全面提高班主任從事教育學(xué)生、管理班級(jí)的工作技能和業(yè)務(wù)水平。年青教師覃燕恒老師初次擔(dān)任班主任工作，政教處常下班指導(dǎo)她管理，使她很快適應(yīng)這份工作。九年級(jí)班主任班上日初來(lái)乍到，新接九年級(jí)93班的班主任工作，政教處讓他與老班主任林常民結(jié)對(duì)子，互教共學(xué)，進(jìn)步很快。（4）加強(qiáng)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮年級(jí)的教育功能，每月定期召開(kāi)年級(jí)組及班主任例會(huì)，針對(duì)各年級(jí)的具體情況，集思廣益，加強(qiáng)學(xué)生德育工作。帶頭營(yíng)造良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

（5）期末開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，提高班主任工作的積極性，鼓勵(lì)教師終身從事班主任工作。九年級(jí)優(yōu)秀班主任是朱秀榮、黃燕萍；八年級(jí)是邱志群、甘偉松；七年級(jí)是把潘慶堅(jiān)、歐陽(yáng)惠冰。

（6）加強(qiáng)師德建設(shè)，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想。發(fā)揮學(xué)科教育是德育主渠道的作用，以良好的師德促進(jìn)學(xué)生品行的健康發(fā)展。

（7）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)《班主任工作職責(zé)》，增強(qiáng)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持把指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人”放在首位，倡導(dǎo)科學(xué)、民主的管理方法，要重視過(guò)程管理與目標(biāo)管理相結(jié)合，全面關(guān)心學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的整體提高。宣傳優(yōu)秀班主任事跡，發(fā)揮“優(yōu)秀班主任”的榜樣示范作用，重視培養(yǎng)年輕班主任，培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩交流等活動(dòng)，學(xué)習(xí)管理班級(jí)、指導(dǎo)學(xué)生的方法，盡快走向成熟。建立班主任工作檔案，修訂并落實(shí)《班主任工作考核細(xì)則》，評(píng)選優(yōu)秀班主任，全面提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)。2、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

（1）結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)，深入開(kāi)展“告別陋習(xí)，走向文明，確保安全”主題教育活動(dòng)。利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)班主任（科任）學(xué)生的逐級(jí)管理體系，層層落實(shí)。在全市開(kāi)展“城鄉(xiāng)清潔工程”活動(dòng)中，學(xué)校劃分區(qū)域，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“學(xué)風(fēng)好班級(jí)”，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物，不偷盜；管好自己的腿，不亂踏進(jìn)綠化地”。自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。（2）抓好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作，不斷提高自我教育能力。辦好中學(xué)生團(tuán)校，加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，發(fā)揮模范帶頭作用。繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管

理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛(ài)心。發(fā)揮“三自”功能，抓好學(xué)生會(huì)建設(shè)，辦好學(xué)生干部學(xué)校，培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)洌瑹嵝臑榧�體服務(wù)，有一定組織能力的優(yōu)秀學(xué)生干部。三月份評(píng)出劉靖蘇、韋冰等43位市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干、團(tuán)員。通過(guò)書(shū)樹(shù)立典范，提高學(xué)生自我管理能力。做好常規(guī)管理的考核評(píng)比工作，公平公正做好班級(jí)常規(guī)管理的考核工作。經(jīng)常進(jìn)行班風(fēng)、班貌的抽查；

3、加大法制教育力度，做好防差轉(zhuǎn)差工作。

（1）做好問(wèn)題學(xué)生的調(diào)查摸底工作，及時(shí)建立問(wèn)題學(xué)生檔案并跟蹤教育。

（2）建立班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校、派出所四級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，幫教重點(diǎn)問(wèn)題學(xué)生。政教處開(kāi)辦后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)班。

（3）邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、司法專(zhuān)家給學(xué)生上課，讓青少年了解違法犯罪的特點(diǎn)和危害。4、加強(qiáng)德育科研，形成學(xué)校德育工作特色。在立足校內(nèi)從嚴(yán)管理的同時(shí)，積極爭(zhēng)取社會(huì)的配合，把“警校共建”作為學(xué)校德育工作的特色來(lái)抓。

5、本學(xué)期開(kāi)展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開(kāi)辟中考備考心理專(zhuān)欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。做好九年級(jí)摸擬考試應(yīng)考心理輔導(dǎo)工作。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)。

6、加強(qiáng)教育合力，共創(chuàng)教育新局面。

本學(xué)期，學(xué)校結(jié)合安全教育活動(dòng)月召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的家長(zhǎng)會(huì)，共同關(guān)注孩子的健康發(fā)展。期中還根據(jù)時(shí)段定時(shí)、定主題、定目標(biāo)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展正確有效的家庭教育，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。針對(duì)九年級(jí)的前途理想在期末開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，老師、家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子克服困難，笑傲中考。社區(qū)的群眾也很支持學(xué)校的工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生校外違紀(jì)行為，及時(shí)制止并向?qū)W校反映情況�，F(xiàn)已組成學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)共同參與的教育格局。三、存在不足及整改方向

1、留守兒童的生活指導(dǎo)及心理健康問(wèn)題須加強(qiáng)管理。

2、新的“讀書(shū)無(wú)用論”的思想及現(xiàn)在的社會(huì)不良現(xiàn)象對(duì)學(xué)校的沖擊的要有抵御做法及對(duì)策。3、學(xué)生的責(zé)任意識(shí)有待于加強(qiáng)。學(xué)生的感恩教育有待于提高。

201*年7月

友情提示：本文中關(guān)于《龍?zhí)舵?zhèn)第二中學(xué)201*年春季學(xué)期安全工作自查總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，龍?zhí)舵?zhèn)第二中學(xué)201*年春季學(xué)期安全工作自查總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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