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201*教研組總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 02:23:06 | 移動(dòng)端:201*教研組總結(jié)

201*教研組總結(jié)

201*201*年上學(xué)期青山鎮(zhèn)一貫制學(xué)校

理化生教研組工作總結(jié).

一、取得的成績:在本學(xué)期,我們理化生教研組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計(jì)劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo),并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;其次,在教育教學(xué)過程中,我們時(shí)時(shí)刻刻注意修正、提高、完善我們的計(jì)劃和目標(biāo),并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績,克服我們的缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。

二、具體的做法和經(jīng)驗(yàn):(一)、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作中一個(gè)必要的組成部分。為了加快課程改革的步伐,處理好應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的關(guān)系,研究使其和諧發(fā)展的方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,讓學(xué)生更加適應(yīng)中考的改革,所以我們教研組組織學(xué)習(xí)了課改理論知識,同時(shí)與教研組成員一起抓住集體備課的契機(jī),與其他教師一起學(xué)習(xí),一起討論、一起備課、一起實(shí)踐,解決課程改革研究中的疑難之處,以達(dá)到共同提高。

(二)、理化生教師每人都要進(jìn)行集體備課,力爭拿出自己的好課,促進(jìn)自己和他人的提高,本學(xué)期教研組內(nèi)的教師基本完成了集體備課任務(wù),而且也比較成功,每一位教師經(jīng)過自己的反復(fù)推敲、琢磨,拿出了自己滿意的課。鼓勵(lì)理化生教師積極深入課堂,廣泛地參與聽課活動(dòng),跨年級、跨學(xué)科聽課,本著"三人行,必有我?guī)?的原則,虛心向其他教師學(xué)習(xí)。聽課后及時(shí)的反思、總結(jié),仔細(xì)研究一堂課的教法,以不斷提高自己的專業(yè)水平和教科研能力;同時(shí)聽課后盡量做到當(dāng)天評課,開展扎實(shí)評課活動(dòng)每位聽課教師都有義務(wù)指出不足,評課要實(shí)實(shí)在在,少唱贊歌,真正地起到幫助他人提高自己的作用。

(三)、注重教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。積極開展教研活動(dòng),利用集體備課的時(shí)間,同學(xué)科的教師仔細(xì)研究教學(xué)方法,教師團(tuán)結(jié)在一起,資源共享,共同學(xué)習(xí),共同研究,共同提高,在教育教學(xué)實(shí)踐中勇于開拓,不斷創(chuàng)新,超越自我。如何講出學(xué)生喜歡的課,我把重點(diǎn)放在研究激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法上。

(四)、系統(tǒng)復(fù)習(xí),做好教學(xué)質(zhì)量分析。在每一次月檢測中,都與全組教師一起做詳細(xì)的質(zhì)量分析,查找不足。為了使中考復(fù)習(xí)工作科學(xué)合理,有序進(jìn)行,能夠在中考中,取得較好成績,我們制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,備課組內(nèi)進(jìn)行了明確的分工。為了提高復(fù)習(xí)效率,我們精選習(xí)題,因?yàn)樵谡n程改革的今天,同樣要借鑒應(yīng)試教育的優(yōu)勢,使他們有機(jī)的結(jié)合,這是很好的鞏固學(xué)生所學(xué)知識的手段。但是怎樣做練習(xí),又顯得非常重要,應(yīng)有層次地遞進(jìn),精選巧題。在學(xué)生剛學(xué)完某個(gè)知識點(diǎn)之后,不能打消學(xué)生的積極性,應(yīng)選出最基本的,最典型的習(xí)題給學(xué)生做,讓學(xué)生有成功感,然后再增加難度,學(xué)生容易接受;另外應(yīng)該努力地研究習(xí)題,選出巧題(不是難題),激勵(lì)學(xué)生思考,培養(yǎng)思維能力。

(五)、堅(jiān)持常規(guī)檢查,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把本組學(xué)科成績提高。三、存在的問題:積極搜集反饋意見,加強(qiáng)備改檢查力量,積極開展聽評課活動(dòng).不斷深化教學(xué)改革力度不夠.開展分層教學(xué)的嘗試,使每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷.繼續(xù)開拓學(xué)生的視野,多開展一些課外活動(dòng),提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,加強(qiáng)知識的應(yīng)用能力.利用網(wǎng)絡(luò)資源收集教學(xué)素材,把教研組的建設(shè)和課改推上一個(gè)新的臺階。

四、今后改進(jìn)措施:

1、實(shí)施分層教學(xué),培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣2、采取情感傾斜,堅(jiān)定學(xué)困生的信心和毅力3、注重分析調(diào)查,指導(dǎo)"學(xué)困生"用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法4、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促成"學(xué)困生"努力奮進(jìn)

總之,我們組在過去的一學(xué)期中,精誠團(tuán)結(jié),在教育教學(xué)及教研工作中都取得了一定的成績。但我們也存在一些不足,今后,我們將繼續(xù)努力,發(fā)楊優(yōu)點(diǎn)克服不足,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。

青山鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校:王秀

201*年1月18日

擴(kuò)展閱讀:201*-201*語文教研組工作總結(jié)

語文教研組工作總結(jié)

(201*-201*學(xué)年第一學(xué)期)

本學(xué)期的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,全面貫徹落實(shí)新課改精神,以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學(xué)工作,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

作為學(xué)校最大的學(xué)科組語文教研組,我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭,為學(xué)校的語文教學(xué),為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高,發(fā)揮我們的智慧和才能。開學(xué)初,我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,了解了每個(gè)年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求,開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來學(xué)習(xí)新課程,把握新課程,以轉(zhuǎn)變觀念,形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

二、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng),促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。近年來,隨著學(xué)校教師隊(duì)伍的不斷壯大,我們語文教研組的教師也逐漸擴(kuò)大。如何使不同的教師在教研組這個(gè)集體中共同成長呢?我們的做法是:扎實(shí)開展如公開課、教學(xué)診斷等多項(xiàng)活動(dòng)。其中公開課是大家相互取長補(bǔ)短的很好途徑。每次活動(dòng),我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié):備課、組織聽課、評課、診斷、總結(jié)。

三、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

為了使教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、條理化,每個(gè)月的常規(guī)檢查,都狠抓落實(shí),不走過場形式,認(rèn)真細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。通過督促、檢查教師們形成了工作習(xí)慣,每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

四、存在問題:

1、小組工作還要群策群力、集思廣益。

2、做好本職工作的同時(shí),都應(yīng)盡力地給予別人關(guān)注,有好的想法或思路大家共同分享探討。

3、差生輔導(dǎo)工作任務(wù)艱巨,不容松懈。

總之,在本學(xué)期里,我們語文組的中青年教師處處帶頭垂范,新上崗教師敢于大膽創(chuàng)新,都取得了一定的成績。每位老師彼此學(xué)會了合作,學(xué)會了反思,學(xué)會了分享,在合作中反思,在反思中進(jìn)取,教研氛圍濃濃,心情其樂融融,我們還將繼續(xù)在教學(xué)中爭取早出成績,出好成績。我們相信,只要全校上下切實(shí)更新教育觀念,真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在各位教師的共同努力下,我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好,對此,我們充滿信心。

丹陽小學(xué):語文教研組

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