暑期實(shí)踐活動總結(jié)

暑期社會實(shí)踐活動總結(jié)

教師教育學(xué)院100213班柯丹丹實(shí)踐具體內(nèi)容：在輔導(dǎo)班當(dāng)老師

摘要：走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式，是促使大學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐，培養(yǎng)鍛煉才干的良好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會是一個(gè)綜合性大學(xué)，只有通過社會的磨練，我們才更能懂得學(xué)習(xí)，懂得生活，才能為將來走出校門，走向社會打下基礎(chǔ)。目前大學(xué)生暑期社會實(shí)踐已經(jīng)蔚藍(lán)成風(fēng)，大學(xué)在注重學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí)，也很關(guān)注學(xué)生的社會實(shí)踐能力。為此，這個(gè)暑假我頂著酷暑在一個(gè)輔導(dǎo)班當(dāng)老師，學(xué)到了很多很多，受益終生。

關(guān)鍵詞：暑期實(shí)踐、打工、鍛煉、收獲、受益匪淺

這段時(shí)間，我學(xué)到了很多很多。管教小孩子，不是讓他們怕你，而是讓他們服你。教小孩子學(xué)習(xí)知識，不僅在于你懂得多少，更重要的在于你如何教會他們懂得這些知識，自己去運(yùn)用這些知識。我覺得自己在這些方面做得并不是很好。當(dāng)然以我現(xiàn)在的能力和水平，也不可能會做得好。還有很多很多的東西需要我去學(xué)習(xí)，包括做人方面的。這次我跟著黎翔老師也學(xué)到了很多。黎翔老師是一位音樂老師，她很善于表達(dá)自己的想法，而且臉上總是帶著微笑。對于一些無理取鬧的家長，她總是耐心地解釋。這些都是值得我去學(xué)習(xí)的。

剛開始的幾天，我們都是在招生。我們搬了一張桌子放在教室前面，然后坐在那里，經(jīng)常會有一些家長來詢問，我們就耐心地解答。經(jīng)過幾天的努力，招生部分順利完成。緊接著，便是忙碌地備課。我負(fù)責(zé)教五年級和六年級的數(shù)學(xué)，感覺壓力挺大的。因?yàn)榘滋煲�上課，所以只能晚上的時(shí)候備課。我先確定第二天要上的課程內(nèi)容，再把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，做簡單的上課筆記，接著把當(dāng)天的作業(yè)給改好。往往做完這些，就已經(jīng)十一點(diǎn)多了，我覺得當(dāng)老師其實(shí)還是挺辛苦的。但是一切的努力都是值得的，至少我對五、六年級的課程內(nèi)容十分熟悉了，知道哪些是重點(diǎn)，哪些是難點(diǎn)，該怎么去教，雖然不一定教得好，但是至少也有一些自己的想法。

另外一方面，就是如何去管好小孩子。我采用的是“先給他一巴掌，再給顆糖吃�！钡姆椒�。對于不乖的小孩子，先要嚴(yán)厲地批評或懲罰，再表揚(yáng)他哪些地方做得好，相信他其他方面也能做得這么好�；蛘弑憩F(xiàn)得好一點(diǎn)的時(shí)候，就給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。還有就是每天放學(xué)前，要對每個(gè)同學(xué)今天的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評，做得好的表揚(yáng)，做得不好的批評并期待改進(jìn)。

在工作結(jié)束后，我對自己這一個(gè)多月來的實(shí)踐做了如下的總結(jié)：

1、要善于溝通：碰到不懂的要善于向別人詢問，不要自己在那不懂裝懂。對于不聽話的小孩子要善于去傾聽和引導(dǎo)。

2、要有耐心：工作的確有些無聊，但是要說服自己堅(jiān)持，只要真正的投入工作會發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)過得挺快。

3、要善于觀察：有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓你對一個(gè)學(xué)生有不一樣的認(rèn)識，或者說是更準(zhǔn)確全面的認(rèn)識。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足，例如應(yīng)對家長并不是很自如，經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。以及上課時(shí)和學(xué)生的互動不夠多等等。不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn)，我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

通過這次社會實(shí)踐，我懂得了做任何工作都是不容易的，需要耐心，需要努力，與別人打交道要有禮貌，要尊重別人。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓我在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，我的社會實(shí)踐能力和與人交往的能力大大提升。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，通過實(shí)踐，我學(xué)到很多，受益匪淺�？傊�，作為一名大學(xué)生，我們就要多多參加社會實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活，為將來走出校門，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)。

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)生暑假社會實(shí)踐活動個(gè)人工作總結(jié)

201*年暑假社會實(shí)踐活動個(gè)人工作總結(jié)

為了練就過硬本領(lǐng)，提高個(gè)人能力，適應(yīng)社會要求，達(dá)到學(xué)有所獲，學(xué)有所用的目的。今年暑假我利用為期一月的時(shí)間，有針對性地選擇到某地市容局參加社會實(shí)踐活動，零距離地了解社會、了解生活,零距離地了解行政工作和機(jī)關(guān)公文。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在行政科某科長的指導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)同志們的關(guān)心幫助下，雖然時(shí)間短暫，但收獲不小，受益匪淺。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就要過去了，現(xiàn)就自己這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡單的小結(jié)。

一、基本情況

我是某大學(xué)某系學(xué)生，明年就要畢業(yè)走向社會。今年暑假我安排了兩個(gè)方面的實(shí)踐活動：一是到某地市容局參加社會科學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)踐；二是到某廠參加專業(yè)課的實(shí)習(xí)，即自然科學(xué)的實(shí)踐。

某市容環(huán)境衛(wèi)生管理局成立于年，是隨著縣城建設(shè)規(guī)模地不斷擴(kuò)大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高應(yīng)運(yùn)而生的正科級事業(yè)單位。機(jī)關(guān)編制6人，實(shí)有23人，內(nèi)設(shè)行政計(jì)財(cái)科、綜合業(yè)務(wù)科、廣告設(shè)置管理科、生活垃圾無害化處理場籌建辦公室。下轄市容監(jiān)察大隊(duì)、建筑垃圾管理所和環(huán)境衛(wèi)生管理所三個(gè)副科級事業(yè)單位。主要職能為市容市貌管理，市容執(zhí)法，清掃保潔，公廁管理，生活垃圾清運(yùn)，建筑垃圾管理，衛(wèi)生費(fèi)征收，生活垃圾無害化處理，戶外廣告設(shè)置管理等,有“城市衛(wèi)士”和“城市美容師”之稱。

二、成績與體會

（一）虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，甘當(dāng)小學(xué)生

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識使我無所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下，我很快進(jìn)入了工作狀態(tài)，通過實(shí)際工作來領(lǐng)悟?qū)�基本理論的理解，運(yùn)用理論知識加強(qiáng)對實(shí)際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對所學(xué)知識不足的補(bǔ)充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補(bǔ)自己在社會知識方面的欠缺，熟悉行政工作的運(yùn)作程序，掌握機(jī)關(guān)公文的寫作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律，誠懇向行政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請教，虛心接受他們的批評與指正，努力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)，為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實(shí)踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有為此而清高自傲，在這次實(shí)踐活動中我始終以小學(xué)生自居，以渴求社會知識增長見識自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對待各項(xiàng)工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印、校對、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動中的寶貴財(cái)富，是我人生中由學(xué)生生活到社會工作的有益嘗試，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

（二）勤于思考，強(qiáng)化能力，實(shí)現(xiàn)“零”的突破1、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對的是弱勢群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機(jī)關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對眾多突發(fā)事件，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷，拿出及時(shí)有效的處理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號：一是要理智果斷，二是要敢于面對，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡短的社會實(shí)踐活動既有工作時(shí)的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的某某、某某兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實(shí)踐；一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄弟，并沒有因?yàn)槲沂莻�(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影，增添了輕松上陣后的無窮喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。

3、樹立大局意識，在工作中學(xué)會自立。這次社會實(shí)踐活動，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識和團(tuán)隊(duì)精神，在日常生活中學(xué)會了自理、自立，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺性和責(zé)任心、事業(yè)心自覺履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動中，使我逐步地走出了“搖籃”，走出了“襁褓”，摒棄了我過去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了“我為人人，人人為我”的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的，一個(gè)月的社會實(shí)踐活動轉(zhuǎn)眼而過，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不足的是我對市容管理中有些工作的認(rèn)識還僅僅停留在看別人做，聽別人講的表面，對公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動手、多動腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí)，還要不斷地積累社會知識，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。

充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂、充實(shí)的社會實(shí)踐活動，是我人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動。

三、不足及今后努力方向

1、社會是一個(gè)大舞臺，也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生，過高的估計(jì)了自己的能力和水平，通過這次實(shí)踐，我才清醒的認(rèn)識到自己的渺小，知識的貧乏，能力的不足，不能獨(dú)擋一面的處理社會事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對待突發(fā)性事件束手無策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對社會這本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會實(shí)踐活動給了我鍛煉的機(jī)會，把我從狂妄中喚醒。

2、要做事，首先要學(xué)會做人。我下一步將面臨走向社會、參加工作，此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會處理好復(fù)雜的社會關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量；也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認(rèn)真的干好自己的工作。

3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識的力量是巨大的，但是對知識的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動，沒有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無以廣才”，現(xiàn)在社會，學(xué)習(xí)理論、探求知識、追求真理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會孤陋寡聞，生活也將失去許多樂趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng)，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定能夠品嘗到知識的甘甜�？傊�，市容工作是辛苦的，面對工作對象的特殊性和工作內(nèi)容的復(fù)雜性，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長期任務(wù)和永恒話題，群眾衛(wèi)生意識和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè)，以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會塑造出一個(gè)全新的自我，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多彩的明天。

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