教學督導(dǎo)室0910-1工作總結(jié)

教學督導(dǎo)室08工作總結(jié)

根據(jù)教務(wù)處本學期工作要點和督導(dǎo)室工作設(shè)想，本學期督導(dǎo)工作在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，在主管院長大力支持下，以及在各系部的密切配合下，督導(dǎo)室認真貫徹落實科學發(fā)展觀的指導(dǎo)思想，堅持督與導(dǎo)相結(jié)合，以導(dǎo)為主、以督為輔的工作方針，在全面提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量方面做了一些工作，使教學督導(dǎo)工作漸漸完善和規(guī)范。現(xiàn)對本學期督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

一、

學生信息反饋及時有成效

1、建立和完善了《教學督導(dǎo)室工作條例》《督導(dǎo)聽課制度》、《學院學生信息員制度》《網(wǎng)上評教指標體系》等。

2、對每月底上交教學信息員反饋意見表，進行整理、分類并上報主管院長以及進行反饋意見的跟蹤處理，對學生反饋信息進行答復(fù)。

3、參加各系的學生教學座談會及其他類型的座談會有：高職考試改革座談會、教師督導(dǎo)工作座談會、學生學習效果座談會、課外學習指導(dǎo)座談會等。

二、

網(wǎng)上評教效果甚佳

如期完成了學期的網(wǎng)上學生評教、同行評教的教學質(zhì)量評價工作。

本學期的網(wǎng)上評教分值基本呈現(xiàn)正態(tài)分布，評價優(yōu)秀者占8%，合格者占4%。學生評教率達99%，教師評教率達99.7%。完成了教材網(wǎng)上評價指標的制定和上傳工作，

三、

按計劃有序進行聽課評課

建立正常的督導(dǎo)聽課制度，根據(jù)工作需要，分別安排落實了：專職督導(dǎo)、學院督導(dǎo)組、各系主任教研室主任、兼職督導(dǎo)組和同行聽課（75人，551人課）工作。三級督導(dǎo)聽課基本形成。

建立督導(dǎo)聽課檔案，優(yōu)先安排督導(dǎo)從未聽過課的教師，及有督導(dǎo)認為課堂教學質(zhì)量很差的教師。聽課分為計劃聽課、隨機聽課和評價聽課。

計劃聽課已于第2周開始，組織兼職督導(dǎo)74人對青年教師和學生反映教學效果不大理想的教師聽課，并進行認真評課，提供書面反饋意見。對年青教師教學能力的幫助提高，有較明顯的效果。計劃聽課總數(shù)390節(jié)，已安排在第4-15周完成。

隨機聽課由督導(dǎo)組成員單獨進行。隨機聽課對象是精品課程和培育精品課程、第一次開設(shè)的課程、學生反映強烈的教師、外聘教師。聽課者及時與被聽課者口頭交流，隨機聽課節(jié)數(shù)在161節(jié)以上。

本學期75位督導(dǎo)已寫出督導(dǎo)聽課教學評價表551份。

四、

常規(guī)教學檢查

1、按照教學工作的要求，定期定時對學校的教學工作教學了期初、期中期末的教學常規(guī)檢查工作。堅持日常的巡視教學檢查工作。

2、定期和隨時檢查各系（部）任課教師備課、課堂教學、自習情況和各專業(yè)教學計劃執(zhí)行情況。

3、定期召開學生座談會，學生評教調(diào)查，深入了解教師課堂教學情況，并形成書面材料。

4、每周定時完成對課堂“教學日志”的收集檢查工作。

五、

完成教務(wù)處下達的多項教學改革和課程建設(shè)工作

1、為我院學習研討16號文的精神，進一步推進教育教學改革，加強內(nèi)涵建設(shè)，著力提升廣大教師的教學能力水平，在教學系部的教師中廣泛地開展了教學基本技能（說課）競賽活動，完成了我院首次說課大賽的籌劃、組織及比賽的實施工作。

2、為推進我校教學改革的深入開展,促進我校教師更好地利用多媒體技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)資源，進一步提高我校網(wǎng)絡(luò)與多媒體教學水平，提高課件與網(wǎng)絡(luò)課程制作的水平和授課質(zhì)量，增強教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學的能力，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍，完成了首屆多媒體教學課件制作競賽活動的籌劃、組織及比賽的實施工作。

3、為切實貫徹、落實教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學質(zhì)量的若干意見》【201*】16號文件的精神和要求，完成了學院首屆說專業(yè)活動的籌劃、組織及比賽的實施工作。

4、完成了各系上交的“專業(yè)人才培養(yǎng)標準”的初步審核工作。5、定期向院、系（部）領(lǐng)導(dǎo)通報教學督查情況，提出整改意見；每學期向院領(lǐng)導(dǎo)以書面形式做一次總結(jié)性匯報。參加全院性教學工作的有關(guān)活動，參與實驗室建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教材建設(shè)等咨詢，為學院重大教改措施提供決策咨詢。

六、

督導(dǎo)工作交流

到順德職院進行對口取經(jīng)，接待廣東科貿(mào)、廣東理工學院等同行的來訪。

七、

督導(dǎo)簡評和宣傳報道

完成各項教學活動的宣傳報道：《姚立寧院長率隊進行開學首日教學檢查》、《我院教師說課比賽圓滿結(jié)束》、《我校多媒體課件制作競賽活動圓滿成功》、《我校第一屆多媒體課件大賽獲獎公布》、《舉辦“說專業(yè)”活動提升專業(yè)建設(shè)水平》及督導(dǎo)評教評論文章：《迎戰(zhàn)逆勢就業(yè)》、《就業(yè)：究竟該如何指導(dǎo)》、《淺說“課件”》、《說“考試”》、《說專業(yè)、重建設(shè)》。

八、

存在問題

需要改進和努力的方向：進一步學習和完善督導(dǎo)工作制度，掌握督導(dǎo)工作規(guī)律，加強督導(dǎo)工作隊伍的建設(shè)，加強學生信息員對我的指導(dǎo)，兼職督導(dǎo)工作發(fā)揮作用不明顯，使一些督導(dǎo)工作應(yīng)該做的沒有做，應(yīng)該做好的沒有做好，認真做好聽課評教的工作，協(xié)助教學系的教研活動的開展，做好領(lǐng)導(dǎo)的好助手。

擴展閱讀：學校工作總結(jié)201*-201*第一學期

學校工作總結(jié)

（201*201*學年度第一學期）

夏邑縣中峰鄉(xiāng)何大莊小學

本學期，學校認真貫徹黨的教育方針，以黨的十七大精神為指導(dǎo)，進一步牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)宣傳貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》，認真貫徹落實《小學管理規(guī)程》，以構(gòu)建和諧校園，促進學校內(nèi)涵發(fā)展為重點，著力做好“提升”學校內(nèi)涵的文章,盡力提高辦學品位；以深化課程改革實驗為切入點，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面實施素質(zhì)教育；以隊伍建設(shè)為抓手，提升教師素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量；以精細化管理為手段，提升學校執(zhí)行力。

一、學習、宣傳、貫徹新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，全面推進依法治教、依法治校

本期學校組織全體教師學習、宣傳、貫徹新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》以及其他有關(guān)學校教育的法律法規(guī)，努力構(gòu)建現(xiàn)代學校管理制度，不斷完善學校良性運行機制，提升學校辦學品位。認真學習宣傳、貫徹落實新修訂的《義務(wù)教育法》。深入學習貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》。繼續(xù)認真貫徹《小學管理規(guī)程》。學校遵循“從嚴治教、規(guī)范管理”的原則，進一步探索教育資源合理配置與協(xié)同動作機制，促使學校整體結(jié)構(gòu)進行優(yōu)化組合。

二、開展規(guī)范有序健康多元的學校德育教育促進學校內(nèi)涵發(fā)展

本學期我們堅持把社會主義核心價值體系融入學校教育和精神文明建設(shè)全過程，用民族精神和時代精神凝聚力量，激發(fā)活力，倡導(dǎo)愛國主義、集體主義、社會主義思想，加強理想信念教育，加強國情和形勢教育，不斷增強對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標的信念和信心；抓好以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育，加強青少年思想道德建設(shè)，在全校形成知榮辱、講正氣、促和諧的風尚，形成尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關(guān)系，弘揚我國傳統(tǒng)文化中有利于社會和諧的內(nèi)容，形成符合傳統(tǒng)美德和時代精神的道德規(guī)范和行為規(guī)范。

（一）抓好弘揚和實踐社會主義榮辱觀為重點的思想道德建設(shè)

教育“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育�！边@是胡錦濤總書記在十七大報告中對教育問題的陳述，也是黨對我們教育工作者的要求。在這個方針指引下，我們學校深入學習貫徹黨的十七大文件精神，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持以學生為本，德育為先，扎實開展社會主義榮辱觀教育，注重學生的文明禮儀教育，促進了學生全面和諧可持續(xù)發(fā)展。弘揚和培育民族精神，激勵少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。抓好文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。弘揚雷鋒精神，爭當世紀新人。加強生態(tài)道德教育，提高師生環(huán)境保護意識。201*年9月我們組織開展以“珍惜資源、保護環(huán)境、從我做起”為主題的的環(huán)保教育系列活動。大力提倡勤儉節(jié)約，弘揚“節(jié)約光榮、浪費可恥”的社

會風尚，認真做好廢舊物品回收工作。加強德育科研工作，促進德育工作上新臺階。學校注重加強德育、班主任工作的研究，舉行了德育、班主任工作經(jīng)驗交流會。

（二）開展富有特色的校園文化活動，構(gòu)建文明和諧校園開展讀書節(jié)活動營造書香校園。學校成功舉辦了首屆校園讀書節(jié)活動，開展了“讀一本好書，寫一篇讀后感，制作一張好書推薦卡，編一張讀書小報，撰一句讀書感言，誦經(jīng)典詩文，與父母共讀一本書”等活動。貫徹“健康第一”的思想，實施“陽光體育”工程。加強科技教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學校大力開展“崇尚科學文明，反對封建迷信”教育，抓好“學科學、用科學、學創(chuàng)造”的教育活動，舉行了以“節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展”為主題的校園科技節(jié)，通過“讀一本科技書，講一個科學小故事，看一部科教片，畫一張科幻畫，做一件科技作品，寫一篇科學小論文，搞一項科學小發(fā)明”等活動，把科技教育搞得扎扎實實又富有創(chuàng)新，切實普及科學知識，提高學生的科學創(chuàng)新能力和實踐能力。開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，提高學生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。認真貫徹實施《中華人民共和國通用語言文字法》，爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范化示范校”。我們以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學的語言觀，增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，提高師生語言文字應(yīng)用能力和語言文明程度；把推廣普通話，用字規(guī)范工作，與經(jīng)常性工作結(jié)合起來，同精神文明創(chuàng)造活動結(jié)合起來，同語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)造活動結(jié)合起來，使普通話的普及程度進一步提高。

（三）加強少先隊組織建設(shè)，扎實開展活動，助力少先隊員的和諧全面發(fā)展。本期學校少先隊工作繼續(xù)深入學習胡錦濤總書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求，以加強少年兒童的政治思想教育為核心，以愛國主義教育和素質(zhì)教育為主線，以提高少年兒童的全面素質(zhì)為目標，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點內(nèi)容，充分發(fā)揮少先隊的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和資源集聚優(yōu)勢，完善職能，加大力度，創(chuàng)新形式，在有組織、有計劃、有步驟的實踐教育活動中，形成育人和服務(wù)相結(jié)合的有效運行機制，以嶄新過硬的風貌貫徹落實黨的十七大的精神；圍繞加快發(fā)展、科學發(fā)展，按照“全隊抓落實”的工作要求，堅持體驗教育的工作途徑，突出重點、打造品牌、整合資源、推進活動，構(gòu)建平臺、強化服務(wù)，夯實基礎(chǔ)、促進發(fā)展，在凝聚中引領(lǐng)少先隊員健康快樂成長。

（四）不斷加強法制宣傳教育，推動依法治校，創(chuàng)建平安校園。

學校按照建設(shè)社會主義法制國家的要求，把道德建設(shè)與法制建設(shè)緊密結(jié)合起來，大力宣傳法律法規(guī)常識及有關(guān)規(guī)定，落實“五五”普法規(guī)劃的要求，重點加強了道路交通安全、防火、防騙自護、防雷防震減災(zāi)等方面的教育，提高師生遵紀守法、安全防范的意識以及法制觀念和法律素質(zhì)。大力宣傳建設(shè)“平安校園”建設(shè)的目的意義、目標要求、任務(wù)措施。配合12月份的法制宣傳教育周，各班開展了主題教育活動，出版宣傳板報，學校組織觀看了防火安全教育片，加強安全教育。為提升學生的生存能力和生命質(zhì)量，我們還舉行了“關(guān)愛生命，健康成長”征文，開展了廉政文化進校園活動，進行了廉潔警句創(chuàng)編，舉行以廉潔教育為主題的班隊活動。

三、以基礎(chǔ)教育課程改革為抓手，全面貫徹教育方針，依法實施素質(zhì)教育。

十七大報告再次強調(diào)教育要優(yōu)先發(fā)展，把優(yōu)先發(fā)展教育提到人才強國、民族振興的高度，把促進教育公平作為促進社會公平正義、建設(shè)和諧社會的基礎(chǔ)。作為基礎(chǔ)教育工作的具體實施者，我們倍感責任重大。十七大報告把“減輕中小學生課業(yè)負擔”這樣的細節(jié)寫進報告，可見國家已下大決心解決課業(yè)負擔問題。在深化改革招生制度、質(zhì)量評價制度的同時，學校更要實事求是地努力探索解決問題的方法，強化教育科研，從扎扎實實上好每一節(jié)課開始，為讓孩子負擔輕下來、素養(yǎng)高起來而努力。本期，學校教學工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，全面貫徹黨的教育方針，按照學校“以人為本、和諧發(fā)展”的“十一五”發(fā)展規(guī)劃，堅持以學生、教師、學校發(fā)展需求相和諧為宗旨，以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標，以學校的課堂教學為主渠道，以創(chuàng)造和諧教學條件為保證，以師生間平等、民主、融洽、合作的和諧關(guān)系為前提，進一步規(guī)范教育教學常規(guī)管理，深入開展基礎(chǔ)教育課程改革實驗，努力提高教育教學水平。嚴格常規(guī)管理，確保素質(zhì)教育的全面實施。立足課堂，重“教”與“學”的研究與改革。以校為本，實施有效教研。以校為本，實施有效教研是解決學校和教師實際難題，促進學校自身發(fā)展，提高教師的教育教學和教育科研能力，進而提高教育教學質(zhì)量的有效途徑。本期我們主要做了以下幾方面工作。抓教研，促成長；重培訓，提素養(yǎng)；搭平臺，展風采。求真務(wù)實，實施有效課題研究。學校堅持以科研為龍頭，將科研工作與教研工作緊密結(jié)合，以科研促教研，以科研提高教育教學質(zhì)量。發(fā)揮示范輻射作用，促進均衡發(fā)展。

四、構(gòu)筑科學規(guī)范的管理和完善的辦學條件為學校內(nèi)涵發(fā)展提供根本保證

本期，學校堅持把積極構(gòu)建人文校園，提高師生校園生活質(zhì)量作為一項重要工作來抓。堅持“民主管理、制度管理、人本管理”的原則，力求做到以人為本的“柔性”管理和嚴格制度的“剛性”管理相結(jié)合，即有法必依，有章必循；同時，創(chuàng)造良好的做人、做學問的氛圍，以強烈的事業(yè)追求，融洽的人際關(guān)系和良好的工作待遇凝聚人心、規(guī)范學校的辦學行為。我們積極倡導(dǎo)這樣的管理理念即“研究先于決策，服務(wù)大于領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)多于控制，觀念重于方法，環(huán)境優(yōu)于制度”,努力建立起了一種充滿著人文關(guān)懷的教育氛圍，形成一種積極的、健康的、向上的人文環(huán)境。進一步建立健全各項規(guī)范化的民主管理制度，不斷完善學校良性運行機制。優(yōu)化教育環(huán)境，促進資源建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展有機整合。堅持服務(wù)助校，提高總務(wù)后勤工作效能。

五、工作中的不足之處。

1教研活動部分教師不能長期堅持。2聽課評課只講優(yōu)點，不講缺點。3學校綠化、美化力度不夠。

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