化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)
化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)
鐘麗娜
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強實驗教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。本學(xué)期,基于有利于組織和指導(dǎo)學(xué)生開展有效的探究活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,繼續(xù)將“實驗室開放”作為我校實驗教學(xué)的特色,使化學(xué)實驗教學(xué)取得了一些新的進展。
一、特色實驗教學(xué)“實驗室開放”
上級部門加大資金的投入,為開放實驗室提供強有力的物質(zhì)保障。201*年以來,國家、省、州和縣為我校配置大量的實驗儀器、設(shè)備、藥品,使得我們學(xué)校,能夠依照課程標準開出每個實驗。
為確保開放實驗室規(guī)范、有序地開放運轉(zhuǎn),充分發(fā)揮其在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師更新觀念,打破傳統(tǒng)實驗教學(xué)由學(xué)科教研組單一組織管理的局面,變?yōu)橛山虒?dǎo)處、團委、學(xué)生會組織并管理,由化學(xué)實驗員指導(dǎo),把開放實驗室建設(shè)成為由熱愛科技活動的學(xué)生組成的,具有一定學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性、導(dǎo)向性和示范性的學(xué)生科研組織。
實驗內(nèi)容以綜合實驗、設(shè)計實驗和學(xué)生自主實驗為主。開放形式采取定時開放或預(yù)約開放。以教師為主導(dǎo)開展學(xué)生課外實驗,教師根據(jù)對學(xué)生的不同層次要求,把課程實驗分成課內(nèi)實驗和課
外實驗兩部分實施。課外實驗又分有自主安排實驗和創(chuàng)新設(shè)計實驗,實驗內(nèi)容包括自擬實驗、設(shè)計性實驗等課外科技活動實驗,由學(xué)生自主提出實驗要求和實驗方案,經(jīng)與教師討論通過后獨立完成。
保證在實驗室開放期間內(nèi),至少有一名指導(dǎo)教師在實驗室現(xiàn)場,負責(zé)審查學(xué)生的實驗設(shè)計方案,現(xiàn)場解答學(xué)生實驗過程的疑難問題,檢查實驗儀器設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用,確保學(xué)生實驗的安全工作。
開放實驗室實行學(xué)生自主管理制。由教導(dǎo)處、團委負責(zé)在在校學(xué)生當(dāng)中考核聘任一定數(shù)量基礎(chǔ)知識扎實、吃苦耐勞、責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任開放實驗室的義務(wù)管理員,并組織他們進行有關(guān)實驗室安全管理方面知識的“崗前培訓(xùn)”。在開放實驗室開放時間由義務(wù)管理員輪流值班,做好實驗室的清潔衛(wèi)生、實驗儀器的發(fā)放和回收、記錄好當(dāng)天實驗的學(xué)生名單和實驗內(nèi)容等工作。這樣不僅保證開放實驗室的正常開放,而且讓學(xué)生更多地參與到開放實驗室的建設(shè)和管理中來,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在中學(xué)中開設(shè)化學(xué)開放實驗室,符合深化課程改革、實施綜合實踐活動課程的要求,能積極地在中學(xué)校園里營造良好的科技創(chuàng)新氛圍,引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新思維,提高動腦動手能力,全面實施素質(zhì)教育有著重要的意義,在我們學(xué)校引起高度重視,在現(xiàn)有實驗教學(xué)條件下積極開展開發(fā)實驗室的建設(shè),并不斷總結(jié)完善,真正實現(xiàn)新課程提出的“為了全體學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的全面發(fā)展,為了學(xué)生的個性發(fā)展”的教育理念。二、常規(guī)實驗教學(xué)1.加強演示實驗教學(xué)
課堂教學(xué)中的演示實驗,最能調(diào)動學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此,對于大綱規(guī)定的每個演示實驗都認真完成,并力求做到演示操作規(guī)范、實驗現(xiàn)象明顯、分析表述準確簡練。
2.努力提高學(xué)生探究實驗開出率
根據(jù)教學(xué)進度努力開足學(xué)生實驗。學(xué)生實驗做到每4-5人一組,每次實驗都進行記錄。一學(xué)年下來,學(xué)生形成了良好的實驗習(xí)慣。
3.開發(fā)家庭小實驗
配合教學(xué)內(nèi)容,鼓勵獨立完成的家庭小實驗,并要求學(xué)生把觀察到的現(xiàn)象,得出的結(jié)論與所學(xué)知識的聯(lián)系都詳細記錄下來,在課堂上進行交流,多數(shù)學(xué)生都能達到老師提出的要求。例如,把教材中鐵釘生銹演示實驗當(dāng)作家庭小實驗,提前一周布置給學(xué)生在家里做。到了上《金屬的防護和回收》這節(jié)課時,進行展示和對照。學(xué)生很自然就接受了“鐵鐵銹”的事實。通過他們積極買來實驗材料和主動參與實驗,可看出這十幾個家庭小實驗的開發(fā),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生擴大了視野,培養(yǎng)了動手實驗和觀察分析能力,同時使學(xué)生們對知識的理解和鞏固起到促進作用。
通過本學(xué)年的實踐,讓學(xué)生有興趣投入、有機會參與、有制度規(guī)范,實現(xiàn)了化學(xué)實驗教學(xué)對學(xué)生積極的影響。
化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)
(201*.7)
鐘麗娜
擴展閱讀:九年級化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)
九年級201*-201*年化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)年我任教九年級109、110班化學(xué)和擔(dān)任化學(xué)實驗員工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體同學(xué)的努力下,本學(xué)年的工作已圓滿結(jié)束,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、化學(xué)教學(xué)工作
1、認真研究課程標準,準確把握教學(xué)標高,明確重難點,注重因材施教。
2、備課、上課抓重點,把握本質(zhì),課后認真反思。
3、課堂教學(xué)做到程序規(guī)范,緊扣環(huán)節(jié),落實知識,提高效率。4、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
5、多輔導(dǎo)學(xué)生,作好信息反饋工作,培養(yǎng)優(yōu)生,輔導(dǎo)好學(xué)困生,抓好中上水平的學(xué)生,做到抓兩頭,促中間,力爭全面提高。
6、充分發(fā)揮實驗教學(xué)作用;瘜W(xué)實驗具有生動、直觀、新異有趣等特點,要加強實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實踐興趣,搞好實驗教學(xué),提高實踐的技能技巧。
7、跟蹤檢查。加大對學(xué)生所學(xué)知識的檢查,搞好本學(xué)期化學(xué)課的自考工作,并做好及時的講評和反饋學(xué)生情況。
8、加強與校內(nèi)外教師的交流與合作,探討教學(xué)中存在的困惑,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),做到表達準確,板書簡潔,操作規(guī)范,教法創(chuàng)新,使自己的備課、授課、實驗操作等水平不斷提高,適應(yīng)教育發(fā)展的需要。
9、認真落實教學(xué)過程。從表面上看,每年只教兩本化學(xué)書,內(nèi)容是重復(fù)的.可我任然認真?zhèn)湔n,因為學(xué)生在變化,教學(xué)進度在加快,課堂容量在增加。學(xué)生的作業(yè)全批全改。合理布置家庭作業(yè)。
10、積極參與年級組,研修組,學(xué)校的各項活動,取人之長,補己之短。
11、注重與學(xué)生溝通,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),使學(xué)生處于積極學(xué)習(xí)化學(xué)的狀態(tài)中。
二、實驗工作
1、實驗室工作是看似輕松實際是一個繁瑣的工作,首先通閱教材中所有實驗,估計所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,分類入帳,妥善存放。
2、利用時間認真鉆研生物和化學(xué)教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進實驗,研究實驗成敗的原因。3、根據(jù)要求,開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育,健全《儀器賠償制度》、《學(xué)生實驗守則》、《安全衛(wèi)生制度》等制度。
4、由于配備新的實驗臺和實驗儀器,生物實驗室和化學(xué)實驗室分開,我利用休息時間將儀器分類,上柜,帖柜卡,登記造冊,分類入賬。
5、充分準備好生物和化學(xué)演示實驗和學(xué)生分組實驗,確保教學(xué)工作的順利進行。
三、不足之處
工作中創(chuàng)新意識不濃。例如不能把實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象加以拓展,編成實驗探究題等。
友情提示:本文中關(guān)于《化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,化學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。