練鋪初中201*~201*第一學期工作總結(jié)
定遠縣練鋪初中
201*~201*第一學期工作總結(jié)
本學年以來,堅持“把細小的事做徹底,把簡單的事做經(jīng)典,把平凡的事做精彩”,堅持“學校發(fā)展、教師成長、學生成功”的辦學理念,堅持實施“以德立校,質(zhì)量強!钡霓k學方向。走“回歸本真、規(guī)范管理、優(yōu)化教學、提高質(zhì)量”之路,積極改變落后面貌,推進素質(zhì)教育、落實安全常規(guī)、規(guī)范德育行為、加強教育管理、狠抓質(zhì)量提高、規(guī)劃校園建設等,各項工作取得明顯成效,F(xiàn)就一學期來學校在教育教學各方面主要工作做如下總結(jié):一、推進素質(zhì)教育,規(guī)范辦學行為
本學期來,我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針,堅持不斷貫徹素質(zhì)教育的新理念,促進學生健康、全面發(fā)展,做到“管理與規(guī)范同在,增效與減負雙贏!蹦車栏駡(zhí)行省廳《關于規(guī)范中小學辦學行為,深入實施素質(zhì)教育的意見》之“五嚴”規(guī)定:嚴格禁止下達中考升學指標,建立健全科學的教育教學考核評價和質(zhì)量檢測制度;嚴格執(zhí)行國家課程計劃,認真執(zhí)行《安徽省義務教育課程設置實驗方案》,能做到開齊課程、開足課時,理化生實驗率達90以上,音、體、美、綜合活動等教學活動得到落實,注重培養(yǎng)學生的個性與特長,倡導學生樂學、會學,不加重學生的課業(yè)負擔。嚴格作息時間控制學生在校時間七小時,每天書面家庭作業(yè)控制在1.5小時;堅持每天做好“兩操”和開展陽光體育活動,確保學生每天1小時體育鍛煉活動得到落實;嚴格規(guī)范考試;嚴格制止義務教育辦學中的違法行為。不分快慢班,不辦重點班或?qū)嶒灠。嚴格?zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行收費申批制度和公示制度,學校無一例亂收費行為。在201*年5月14日舉行的家長會上,社會及家長滿意度高。二、堅持德育為首,營造育人氛圍
“育人為本,德育為首。”德育工作是學校的首要工作,我們通過各項德育活動的開展,促進了學校良好教風和學風的形成,培養(yǎng)了
學生健康向上的精神風貌以及良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、禮儀習慣等。通過各種載體,展示學生多方面的才華,豐富德育的內(nèi)涵,真正做到讓學生自我發(fā)展、生動發(fā)展、主動發(fā)展,培養(yǎng)和鍛煉學生的人文精神和創(chuàng)造精神,使學生做到:講文明、懂規(guī)矩、有愛心、興趣廣、學風正!皩W以自立,尚以德強!痹陂_展德育工作上,我們的做法是:第一,建立健全德育工作組織機構(gòu),形成網(wǎng)絡,分工負責、責任到人,構(gòu)建“全員化、全時空、全方位、全過程”的“四全”德育管理模式;第二,加強德育隊伍建設,建立班主任隊伍考核機制,狠抓學生管理;第三,落實德育活動,寓德育于各項活動和社會實踐之中。如:軍訓、常規(guī)、法制系列教育活動,手拉手獻愛心,尊師重教,革命傳統(tǒng)教育活動,預防青少年犯罪教育活動,文化藝術教育熏陶活動,迎新年文體活動節(jié),開展以“德育興校,德育活!睘橹黝}的班會公開課等,堅持一月一個專題,有針對性。第四、設立班級名片,展示各班級及學生的風采,增強學生的集體榮譽感。第五、關愛問題生、關注弱勢群體。對缺少親情、缺少關愛、家庭條件差的學生組織教師給予幫扶,組織學生開展手拉手關愛困難學生的愛心活動,學校成立心理咨詢室對情況特別的留守學生進行心理矯正,收到較好效果。本年度在校學生犯罪率為零。
三、強化常規(guī)管理,全面提高質(zhì)量
“質(zhì)量就是學校的生命”、“質(zhì)量就是教師的身價”這個理念在我校師生中貫徹始終。在質(zhì)量工作上,我們的口號是“為生存而戰(zhàn)”、“為榮譽而戰(zhàn)”。在抓質(zhì)量這項工作上,我們主要采取了以下幾點措施:(一)、加強教育教學常規(guī)管理,努力打造教育教學“七個常規(guī)”;建立健全教育教學常規(guī)管理制度,嚴格執(zhí)行縣局頒發(fā)的教學常規(guī)管理手冊,明確教學環(huán)節(jié)要求;學校每月開展一次“五認真”檢查,并將結(jié)果記入教師業(yè)務檔案。(二)、開展“強化常規(guī),優(yōu)化課堂”主題活動。在教師中先后開展了“青年教師賽課”、“課堂教學展示月”等活動,開課人數(shù)達12人,開課節(jié)次達20節(jié),收效明顯,教師學習活動不斷升溫。(三)、加強教師教學行為管理。如:規(guī)范教師課堂教學
行為,杜絕上課時間接聽電話,嚴禁教師體罰和變相體罰學生等不良行為發(fā)生;各班級建立了《課堂教學情況登記冊》,《班級作業(yè)登記冊》,加強課堂監(jiān)控和學生作業(yè)的管理;組織教學反思,認真進行質(zhì)量評析,及時查漏補缺等;(四)、抓班級教科研。我們以初三年級為試點,由班主任牽頭,每兩周召集全體班級任課教師到會議室開展班級學情的教育教學研究。大家互相溝通,相互協(xié)作共同管理,掌握每個學生的動態(tài)和心態(tài)。并從初三年級起,率先研究學生的分層次作業(yè)布置,力求“實效、有效”。(五)、進一步推進課程改革。組織全校教師開展《農(nóng)村初中教師有效課堂教學方式的實踐研究》的課題研究,提出了課堂教學“5211”教學時控模式和“四分教學原則”,以適應課改的新理念、新要求、新思維,從而力爭使課堂教學研究達到實、巧、精、活、新、美的境界。學校緊緊圍繞課程改革開展教學研究、校本培訓活動,提高教師整體素質(zhì)。通過以上措施,學校的教育教學質(zhì)量有了明顯的提升。
四、提升軟硬條件,謀求學校再發(fā)展
“發(fā)展是硬道理。”讓教師們能“靜下心來教書,潛下心來育人”。隨著1560平方米教學樓加固完成后,教學配套設施的進一步完善,將極大地提升我校的辦學條件。
教育的振興,學校的發(fā)展,關鍵在教師。在提升學校硬件建設的同時,學校非常重視教師隊伍建設。一抓班子隊伍建設,努力打造一支年輕化、有活力、能吃苦、團結(jié)協(xié)作的管理團隊。二抓青年教師的培養(yǎng)。學年初,我們制定了《青年教師培養(yǎng)方案》,成立了青年教師論壇,通過賽課、講座、等活動對青年教師進行打造和包裝,為青年教師的迅速成長和脫穎而出創(chuàng)造了條件,提供了機會,也為學校進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育提供了師資保障。三抓班主任隊伍建設,建立班主任隊伍考核機制,有力地促進了學校的班級工作更加規(guī)范和細致。四是歷練教師的團隊精神。教師節(jié)的師生慶;顒樱覀冎匦抡一亓俗孕,一次家長會重新給予了我們尊嚴,迎新年學校文體活動節(jié),我們再一次找回了集體的幸福感。
除了以上各項工作外,我們在校園安全管理、鞏固“普九”成果、校園綠化美化、校園文化建設、后勤保障等方面也做了大量實實在在的工作。如在安全工作上,與班主任、學生家長簽訂了“家校安全管理責任書”,對學生安全進行跟蹤管理,學生中沒有發(fā)生一起安全事故;在學生入學鞏固等方面,確保適齡兒童入學率、在籍學生鞏固率均達到93
“今日長纓在手,明日縛住蒼龍!201*年對于我們練中來說,將是不平凡的一年。教育教學質(zhì)量的提升我們必須要快速見成效。面對困難和機遇,我們將用新的觀念、新的思路、新的方法,勵精圖治,銳意改革,把細小的事做徹底,把簡單的事做經(jīng)典,把平凡的事做精彩,堅定信念,不斷地提升辦學內(nèi)涵,深化辦學理念,狠抓規(guī)范管理,促進質(zhì)量提高,以努力打造“最優(yōu)化的學習校園、最優(yōu)化的人文校園、最優(yōu)化的平安校園、最優(yōu)化的和諧校園”為目標,譜寫練鋪初中教育教學工作的新篇章,開創(chuàng)練鋪初中的美好未來!
練鋪初中201*年1月9日
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初中思想品德201*201*學年第一學期教研工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,充實而繁忙的一個學期,收獲多多,感想多多,思考多多。下面就稍做總結(jié)。
1.總體工作:本學校按照教研室的整體安排,以集體下校為主,個人下校做相應補充。共下校約42次,聽課大約60余節(jié)。一學期組織各種研究課、教材分析、論文撰寫培訓、課改相關專題培訓等12次教研活動。研究課、展示課共計6節(jié),大型活動3次。
2.組織的活動:會上展示了由程曉靜老師承擔的《世界文化之旅》借班上課,由我代表教研室做了題為《以科研為先導,扎實推進初中課程改革》的課題匯報。11月8日成功召開了一年一度“兩課”觀摩研討會,會上同時展示了由肖然老師承擔的題為《追求高雅生活》的七年級研究課。
3.畢業(yè)班工作。本學期畢業(yè)班主要在扎實日常教學上,通過對一線教學發(fā)現(xiàn)問題的任務的完成,發(fā)現(xiàn)教學中關鍵問題就是要求的落實是影響成績的癥結(jié),所以針對這個問題,在開學初在教研中就提出:教學與落實相結(jié)合的方針,即日常教學中,突出在“從實際中來”,反饋在“到實際中去”,課上要明確知識目標,課后要落實目標的掌握情況,練習要落實方法和能力。同時對201*年的中考進行了分析,提出“穩(wěn)定、扎實、提高”的畢業(yè)方針。
4.市第二屆教研成果評選論文工作:通過組織宣傳,我學科上報多篇論文中,有兩篇被推薦到市里進行評選,加之我個人論文,共計三篇。推薦上去的論文,都是教學實踐很認真、很有效果的教師的體會,我們將在今后教研活動中做更好的宣傳,以促進學科教學與科研相結(jié)合,提升學科教學水平。
5.校本教研工作:本學期我們擬定了校本教研的實效性活動,即學校組織的校本教研要做的實,真正的為教學服務。故此,在開學初就定下由教研員參加的三所學校的校本教研,即實驗中學、第三中學、北關中學,他們都是以課為引導,進行專題型研討,研討目的性明確,過程具體詳實,效果極佳。
6.青年教師的培養(yǎng)工作:我們學科青年教師和剛轉(zhuǎn)行的教師比較多,這些教師的學科培養(yǎng)是個很重要的工作。我們開學初就定下了青年教師和剛?cè)胄械慕處煴仨氉鲅芯空n,這就是培養(yǎng)的必備工作,也是學校校本教研的工作之一。北關中學中學的張立培老師、實驗中學的翟翠霞老師、分別在本校進行了課的展示和研討,這些教師在不同程度上都有了一定的提高。我們還計劃在下個學期將這項工作繼續(xù)下去,讓青年教師在督促中盡快成長。
7.其他工作:完滿完成了市教研室布置的其他工作。
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