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常州市勤業(yè)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期_____學(xué)科教研組工作總結(jié)

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常州市勤業(yè)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期_____學(xué)科教研組工作總結(jié)

常州市勤業(yè)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

_____學(xué)科教研組工作總結(jié)

(工作總結(jié)應(yīng)包括:學(xué)科建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、教科研等方面)常州市勤業(yè)中學(xué)201*~201*學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作總結(jié)學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,也是實施素質(zhì)教育渠道之一,我校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的大力支持下,認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,加強對學(xué)校體育工作的建設(shè),逐漸提高辦學(xué)條件和改進辦學(xué)思路,以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。201*~201*學(xué)年第一學(xué)期工作即將結(jié)束,就學(xué)校體育工作情況作以下小結(jié)。一、教學(xué)方面認真貫徹體育新課程標(biāo)準(zhǔn),積極落實學(xué)校體育工作條例,大力大力推進素質(zhì)教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,各教師認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育,改進教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,制定好教育教學(xué)計劃,認真上好每一節(jié)體育課,加強對學(xué)生的指導(dǎo),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動能力。努力提高學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。我們體育教學(xué)工作緊緊圍繞課堂教學(xué)為主線,向課堂要質(zhì)量,加強青年教師的培養(yǎng)力度,思想上關(guān)心,工作上幫助,行動上促進他們提高。教研組認真組織青年體育教師參加市級相關(guān)知識的學(xué)習(xí)講座和體育教學(xué)競賽。本學(xué)期本組兩位教師參加市區(qū)體育教師基本功比賽均獲得好評,閔霞和陳彬老師分獲本次比賽的一、三等獎,充分展示了勤業(yè)中學(xué)的體育教學(xué)能力,也驗證了我校的體育教學(xué)工作在本學(xué)期有了較大幅度的提高。二、競賽方面第1頁共4頁認真抓好運動隊的日常訓(xùn)練與管理工作,抓好田徑隊的訓(xùn)練,做好梯隊的建設(shè),年齡結(jié)構(gòu)隊伍的調(diào)整,科學(xué)訓(xùn)練,科學(xué)指導(dǎo),合理安排學(xué)生的訓(xùn)練,提高訓(xùn)練水平,不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量。運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,使我校的運動成績有了較大幅度的提高。201*~201*學(xué)年第一學(xué)期中組隊參加了市田徑運動會和冬季長跑比賽,取得了較好的成績,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。三、群體活動我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想,保證學(xué)生每天都有一小時體育活動時間。在各體育教師和班主任的配合下,學(xué)校組織召開了第5屆學(xué)校田徑運動會,開展了豐富多彩的冬季小型運動會,從各個角度對學(xué)校競技運動進行加工改制:一是在具體的競賽內(nèi)容的設(shè)置上,逐步壓縮純競技式的、成人化的運動項目,滲透一些與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的又能進行游戲或比賽的內(nèi)容。如將袋鼠跳、圓周跑等教學(xué)性項目引入運動會;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則,增加一些趣味性強的項目。如運用校園定向越野、縛腿跑等項目來取代耐力素質(zhì)和增強學(xué)生的團隊意識。這樣即簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,又提高了學(xué)生運動會的參與率,改變了學(xué)校運動會為少數(shù)人開展的現(xiàn)狀,而且效果很好;總之,在群體工作中,我們教研組致力于突破競技運動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實際情況,學(xué)校的實際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要,來豐富學(xué)生的課余生活。利用體育活動課組織學(xué)生開展小型的比賽,冬季三項比賽,趣味性活動,努力組織學(xué)生做好平時的廣播操,檢查與評比相結(jié)合,提高與發(fā)展相結(jié)合,學(xué)生的體質(zhì)狀況明顯提高。四、努力方向加強常規(guī)課的評價,進一步提高質(zhì)量。加強各位老師的全面素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),努力學(xué)習(xí),拓寬知識面,撰寫教學(xué)論文和心得體會,以便更好的適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)。第2頁共4頁本學(xué)期來,我們做了一點工作,但與上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還有一定的距離,我們一定會在今后的工作中更加努力,不斷深化課堂教學(xué),提高全體學(xué)生身體素質(zhì),開展豐富多彩的體育比賽,學(xué)生主動參與體育的熱情,人人有鍛練的權(quán)力,人人參與體育的鍛練價值充分體現(xiàn),這是我們工作的目標(biāo),我們一定會在這方面去努力,體育工作是學(xué)校的重要工作,我們清楚認識到工作的重要性,我們會做好各項工作,回報學(xué)校、回報家長、回報社會。常州市勤業(yè)中學(xué)體育組201*年1月20日

第3頁共4頁教研組長簽名:年月日備注:201*年2月8日前交課程研發(fā)部高紅老師處第4頁共4頁

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常州市勤業(yè)中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期

物理教研組工作計劃

(工作計劃應(yīng)包括:學(xué)科建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、教科研等方面)一、工作思路反思和總結(jié)近幾年物理中考取得的成績和經(jīng)驗、存在的問題和不足,堅持以積極推進新課程改革、努力實施素質(zhì)教育為工作中心,以教師和學(xué)生的發(fā)展為根本,以教科研為手段,以課題研究為抓手,加強對課程與教材的研究,加強對“勤中新課堂”的研究,加強對課堂教學(xué)實際問題的研究,加強對考試命題質(zhì)量的研究,加強學(xué)科基地的建設(shè),加強網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作,強化課堂教學(xué),從備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試五個基本教學(xué)環(huán)節(jié)入手,通過備課組集體備課提高教學(xué)成績。加強課堂教學(xué)監(jiān)督機制,多開匯報課,公開課,觀摩課,及時進行反饋,加強反思,從學(xué)、說、聽、評、思幾個方面促進教師特別是青年教師的成長,從而帶動整個物理教研組的進步。二、重點工作1、加強對“勤中新課堂”教學(xué)模式的研究,不斷積累經(jīng)驗,提高課堂效率。2、加強對物理中考的研究,把握考試方向,制定科學(xué)有效的備考策略。3、加強校本教研,推進網(wǎng)絡(luò)教研。4、加強模式教學(xué)背景下學(xué)案,教案的編制。5、加強青年教師的培養(yǎng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。三、具體工作㈠課程建設(shè)1、解讀《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解課標(biāo)中的教學(xué)建議;領(lǐng)悟物理知識發(fā)展、學(xué)科發(fā)展與人的發(fā)展的相互關(guān)系,注重人的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)與人的可持續(xù)發(fā)展。2、重視學(xué)校的校本教研與培訓(xùn),創(chuàng)造條件、提供機會進行校本課程開發(fā)的經(jīng)驗交流與問題研討,在立足校本的基礎(chǔ)上加強與新閘中學(xué)的合作。第1頁共3頁3、加強物理的“勤中新課堂”的教學(xué)模式的研究。㈡教師隊伍建設(shè)1、落實教育教學(xué)常規(guī),注重對青年教師的教學(xué)基本功培訓(xùn)與教學(xué)常規(guī)的培訓(xùn)。充分發(fā)揮組內(nèi)優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用。2、把“學(xué)習(xí)”當(dāng)做組內(nèi)教師工作和生活的習(xí)慣,做到相互學(xué)習(xí)、相互促進、經(jīng)驗分享、方法指導(dǎo)、觀摩學(xué)習(xí)、競賽評比等活動,鼓勵青年教師虛心學(xué)習(xí),勇?lián)蝿?wù),促進青年教師的成長與發(fā)展。3、向?qū)W校先進的教研組學(xué)習(xí),發(fā)揮教師團隊合作的力量,使成員在集體中成長、進步。㈢教學(xué)研究1、借鑒本校數(shù)學(xué)組的模式教學(xué)的成功經(jīng)驗,加強對“新授課”、“復(fù)習(xí)課”、“實驗課”、“講評課”、“研究課”、“精品課”等各種課型的研究,注重教法、學(xué)法的理論分析與實踐反思,注重教學(xué)經(jīng)驗的獲得、提升與推廣。2、加強對學(xué)案、教案的研究。3、加強對中考的研究,加強校際聯(lián)系,把握中考新動向。四、日程安排9月份:加強教學(xué)常規(guī)的自查,加強模式教學(xué)的研究。開設(shè)校級公開課2節(jié)10月份:撰寫相關(guān)教學(xué)論文,參加教研室組織的論文評比活動;開設(shè)校級公開課3節(jié)。在九年級舉行“單位換算,計算公式”比賽。11月份:準(zhǔn)備期中考試;反思和經(jīng)驗交流,開設(shè)校級公開課1節(jié)12月份:開設(shè)校級公開課1節(jié)。1月份:期末考試;做好反思總結(jié)工作,形成反思案例或論文。

第2頁共3頁教研組長簽名:潘棟201*年9月8日第3頁共3頁

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