一年級(jí)家長會(huì)總結(jié)與反思
四年級(jí)家長會(huì)總結(jié)與反思
高莊則中心小學(xué)楊乃表
四年級(jí)家長會(huì)在全體四年級(jí)班主任、任課老師的共同努力下,圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo)。回顧組織實(shí)施過程,我們總結(jié)如下:
一、家長會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)明確、科學(xué)合理,操作性強(qiáng)。我們?cè)谥贫议L會(huì)活動(dòng)方案時(shí),緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)宗旨,審視如何落實(shí)到具體的教育教學(xué)行動(dòng)中,去實(shí)現(xiàn)家長滿意。短短的半天活動(dòng)時(shí)間,我們盡量多地呈現(xiàn)學(xué)校各方面工作的實(shí)際情況,來接受家長的檢閱和指導(dǎo),尋求學(xué)校工作進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)容,從家長的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題,正確認(rèn)識(shí)并尋找改進(jìn)的方法和策略。
活動(dòng)安排涉及學(xué)校形象宣傳、年級(jí)集中會(huì)議、各班形象宣傳、家長接待服務(wù)、班級(jí)活動(dòng)方案的制定審核與準(zhǔn)備、學(xué)校工作家長問卷調(diào)查、其他協(xié)助配合的相關(guān)工作。主要負(fù)責(zé)人為分管,全面制定可行方案,統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,并要求及時(shí)跟進(jìn)督察準(zhǔn)備情況,確保家長會(huì)當(dāng)日實(shí)施的有效性。
二、家長參與率高,活動(dòng)中能認(rèn)真地聽、觀摩和交流,反響非常好。
本次家長會(huì)參與率非常高,每班只缺1-2位家長,充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對(duì)學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注,無論是階梯教室的集中會(huì)議還是分流班級(jí)的觀摩,自始自終家長都是認(rèn)真地傾聽、熱烈地交流、積極地建議?梢哉f明,通過家庭教育的力量家長的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的,問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動(dòng)員整合出家長方面的教育力量,成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器,是我們今后一直需要研究思考的問題。
三、有待完善改進(jìn)的地方。
1、以家長為本。會(huì)前還需先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題,然后有針對(duì)性的釋疑解惑,相互溝通,家長會(huì)會(huì)更有效。
2、所有相關(guān)工作的安排,現(xiàn)在我們是做了,但達(dá)成的目標(biāo)效益還有待提高。怎樣的環(huán)境怎樣的宣傳才能更好的展示我們的學(xué)校?集中會(huì)場的服務(wù)有會(huì)議之前的、之中的,那之后呢?工作中有困難不提前匯報(bào)等到會(huì)開一刻說只能這樣了?沒有完成相關(guān)任務(wù)不是從主觀上找原因,而是積極陳述客觀上的所有問題等等,都警醒著我們還有較大的距離需要我們?nèi)ヅΑ⑷タ缭阶约骸?/p>
最后,謹(jǐn)代表四年級(jí)全體學(xué)生,衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體老師,謝謝你們的積極配合與大力支持!
擴(kuò)展閱讀:一年級(jí)家長會(huì)總結(jié)與反思
家長會(huì)總結(jié)與反思
開發(fā)區(qū)張家屯小學(xué)一年級(jí):張晶
一年級(jí)家長會(huì)在全體一年級(jí)班主任、任課老師的共同努力下,圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo);仡櫧M織實(shí)施過程,我們總結(jié)如下:
一、家長會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)明確、科學(xué)合理,操作性強(qiáng)。我們?cè)谥贫议L會(huì)活動(dòng)方案時(shí),緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)宗旨,審視如何落實(shí)到具體的教育教學(xué)行動(dòng)中,去實(shí)現(xiàn)家長滿意。短短的半天活動(dòng)時(shí)間,我們盡量多地呈現(xiàn)學(xué)校各方面工作的實(shí)際情況,來接受家長的檢閱和指導(dǎo),尋求學(xué)校工作進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)容,從家長的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題,正確認(rèn)識(shí)并尋找改進(jìn)的方法和策略。
活動(dòng)安排涉及學(xué)校形象宣傳、年級(jí)集中會(huì)議、各班形象宣傳、家長接待服務(wù)、班級(jí)活動(dòng)方案的制定審核與準(zhǔn)備。學(xué)校相關(guān)人員力量,周密部署各項(xiàng)分工,細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求,并要求及時(shí)跟進(jìn)督察準(zhǔn)備情況,確保家長會(huì)當(dāng)日實(shí)施的有效性。
二、家長參與率高,活動(dòng)中能認(rèn)真地聽、觀摩和交流,反響非常好。
本次家長會(huì)參與率非常高,每班只缺1-2位家長,充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對(duì)學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注,無論是階梯教室的集中會(huì)議還是分流班級(jí)的觀摩,自始自終家長都是認(rèn)真地傾聽、熱烈地交流、積極地建議?梢哉f明,通過家庭教育的力量家長的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的,問題是如何通過積極、正確、有效的合
作來動(dòng)員整合出家長方面的教育力量,成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器,是我們今后一直需要研究思考的問題。
三、有待完善改進(jìn)的地方。
1、以家長為本。會(huì)前還需先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題,然后有針對(duì)性的釋疑解惑,相互溝通,家長會(huì)會(huì)更有效。
2、所有相關(guān)工作的安排,現(xiàn)在我們是做了,但達(dá)成的目標(biāo)效益還有待提高。怎樣的環(huán)境怎樣的宣傳才能更好的展示我們的學(xué)校?集中會(huì)場的服務(wù)有會(huì)議之前的、之中的,那之后呢?工作中有困難不提前匯報(bào)等到會(huì)開一刻說只能這樣了?沒有完成相關(guān)任務(wù)不是從主觀上找原因,而是積極陳述客觀上的所有問題等等,都警醒著我們還有較大的距離需要我們?nèi)ヅΑ⑷タ缭阶约骸?/p>
最后,謹(jǐn)代表一年級(jí)全體老師,衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體老師,謝謝你們的積極配合與大力支持!
201*年9月17日
家長會(huì)總結(jié)與反思
開發(fā)區(qū)張家屯小學(xué)一年級(jí):張晶
我們?cè)谥贫议L會(huì)活動(dòng)方案時(shí),緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)宗旨,審視如何落實(shí)到具體的教育教學(xué)行動(dòng)中,去實(shí)現(xiàn)家長滿意。短短的半天活動(dòng)時(shí)間,我們盡量多地呈現(xiàn)學(xué)校各方面工作的實(shí)際情況,來接受家長的檢閱和指導(dǎo),尋求學(xué)校工作進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)容,從家長的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題,正確認(rèn)識(shí)并尋找改進(jìn)的方法和策略。
本次家長會(huì)參與率非常高,充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對(duì)學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注,無論是階梯教室的集中會(huì)議還是分流班級(jí)的觀摩,自始自終家長都是認(rèn)真地傾聽、熱烈地交流、積極地建議?梢哉f明,通過家庭教育的力量家長的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的,問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動(dòng)員整合出家長方面的教育力量,成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器,是我們今后一直需要研究思考的問題。
以后以家長為本。會(huì)前還需先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題,然后有針對(duì)性的釋疑解惑,相互溝通,家長會(huì)會(huì)更有效。所有相關(guān)工作的安排,現(xiàn)在我們是做了,但達(dá)成的目標(biāo)效益還有待提高。怎樣的環(huán)境怎樣的宣傳才能更好的展示我們的學(xué)校?而是積極陳述客觀上的所有問題等等,都警醒著我們還有較大的距離需要我們?nèi)ヅΑ⑷タ缭阶约骸?/p>
201*年11月7日
家長會(huì)總結(jié)與反思
開發(fā)區(qū)張家屯小學(xué)
一年級(jí):張晶
友情提示:本文中關(guān)于《一年級(jí)家長會(huì)總結(jié)與反思》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,一年級(jí)家長會(huì)總結(jié)與反思:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。