201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校辦公室工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期校務(wù)辦公室

工作總結(jié)

我想從以下四個(gè)方面來(lái)總結(jié)我們校辦的工作：一是樹(shù)立角色意識(shí)，做好“管理員”

當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手。根據(jù)學(xué)校工作制度，定期召集校務(wù)會(huì)，根據(jù)會(huì)議精神，上傳下達(dá)，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。及時(shí)有序地處理上級(jí)各種文件、通知的收轉(zhuǎn)工作和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，并按文件、通知要求，落實(shí)校內(nèi)文件簽閱交辦制。處理各種文字材料，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。撰寫學(xué)校各類綜合材料，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)重要工作部署擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、公示等，起草工作報(bào)告、總結(jié)、計(jì)劃等。協(xié)調(diào)統(tǒng)籌各部門順利完成市教育局下達(dá)的年度考核的創(chuàng)建類、綜合類的各項(xiàng)目標(biāo)。

二是樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，做好“辦事員”

校務(wù)辦公室在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，密切與市教育局和市人社局、財(cái)政局聯(lián)系，細(xì)致做好人事工作、財(cái)務(wù)工作。按時(shí)高效完成單位的編制年報(bào)、事業(yè)單位年報(bào)、工資年報(bào)、黨員年報(bào)、教育年報(bào)、退休年報(bào)等各種年報(bào)工作以及各種年審工作。在全市優(yōu)先完成單位崗位設(shè)置和崗位聘用。及時(shí)做好教職工職稱評(píng)聘、晉職晉級(jí)、工資調(diào)整以及績(jī)效工資分配方案的草擬工作。規(guī)范財(cái)務(wù)管理、完善財(cái)務(wù)收支制度。嚴(yán)格用車管理，嚴(yán)格執(zhí)行加班審批制度，嚴(yán)格公章使用登記管理。落實(shí)教育收費(fèi)政策、規(guī)范收費(fèi)行為。

從201*年的3月份開(kāi)始，我校有83名老師工資晉級(jí)，目前，我們正在為剛完成職稱晉級(jí)的老師辦理工資晉級(jí)的相關(guān)工作，以最快的速度保證每一位老師兌現(xiàn)應(yīng)該兌現(xiàn)的最高崗位工資。保證每一位老師的合理利益。辦理人事工資職稱的工作很繁瑣，所以，其中的辛苦，只有我們心中清楚，加了很多的班，做了很多的表格，奔走于市教育局、人社局、財(cái)政局之間。尤其是崗位設(shè)置的工作由于是全市第一家在做，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，只能是摸著石頭過(guò)河，不對(duì)，重來(lái)，還不對(duì)，再重來(lái)。面對(duì)著機(jī)關(guān)工作人員的冷漠的目光、不耐煩、甚至是批評(píng)，我們還得強(qiáng)忍笑顏。其間真的付出了很多的辛苦！但當(dāng)我們看到老師的工資增加了

的那一刻，這一切的辛苦都消失了，隨之而來(lái)的是很大的成就感。三是樹(shù)立形象意識(shí)，做好“宣傳員”

校務(wù)辦公室是學(xué)校的窗口。小到電話、電腦、打印機(jī)傳遞出去的信息都是學(xué)校的形象。校務(wù)辦公室的工作尤其注重細(xì)節(jié)。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象是校務(wù)辦公室的工作原則。出去的文字、圖像、電話中的語(yǔ)言、報(bào)上去的文件、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳的角度、與人溝通協(xié)調(diào)的方法等等對(duì)于我們這個(gè)新單位來(lái)說(shuō)，無(wú)一不是宣傳。

本學(xué)期，校辦牽頭，及時(shí)完善了學(xué)校宣傳工作組織機(jī)構(gòu)，制定宣傳工作方案，更新通訊員隊(duì)伍，定期召開(kāi)宣傳工作會(huì)議，不斷豐富宣傳形式及內(nèi)容，建立教育宣傳和信息工作機(jī)制，創(chuàng)辦了校園網(wǎng)站等校內(nèi)宣傳載體，在市級(jí)以上媒體發(fā)表稿件76篇，聯(lián)系市電視臺(tái)，拍攝專題節(jié)目4個(gè)。建立了新聞發(fā)言人制度，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大活動(dòng)、亮點(diǎn)工作。密切關(guān)注輿情，進(jìn)一步暢通信訪渠道，規(guī)范“校長(zhǎng)接待日”制度，模范執(zhí)行“校務(wù)公開(kāi)”制度，制訂突發(fā)事件和緊急情況工作預(yù)案，建立健全了教育宣傳和信息工作制度。四是樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，做好“服務(wù)員”

校條辦公室盡心盡力安排好校內(nèi)校外每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮最大效益。工作中做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并靈活掌握辦事的尺度，對(duì)臨時(shí)性的急件，特事特辦，實(shí)實(shí)在在為老師和學(xué)生著想，為學(xué)校著想，做好紐帶、搭好橋梁。

甘于奉獻(xiàn)，誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無(wú)規(guī)律性，經(jīng)常加班加點(diǎn)，奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)必須時(shí)刻強(qiáng)化。我們努力做到服務(wù)不添亂、解難不添憂、服務(wù)不誤事，為學(xué)校、為大家做好“服務(wù)員”。

工作的過(guò)程也是一個(gè)鍛煉和學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)不斷自我完善的過(guò)程。校辦的工作由于頭緒多、類別雜、涉及面大，還存在著許多問(wèn)題和不足，如：工作中與領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流溝通還不夠深入，在執(zhí)行力上尚有待提高；有時(shí)由于工作緊急、繁忙，會(huì)導(dǎo)致情緒急躁，態(tài)度不夠親和，工作會(huì)有疏漏。宣傳工作還需提升檔次，要進(jìn)一步深挖亮點(diǎn)素材，加強(qiáng)與更高級(jí)別的媒體聯(lián)系，提升學(xué)校的影響力。

生活好比是回聲，你送出什么它就送回什么；你播種什么就收獲什么，生活也好比是鏡子，你對(duì)著他笑，他也會(huì)對(duì)你笑，堅(jiān)持用情做人，用心做事，快樂(lè)工作，你就會(huì)覺(jué)得幸福和快樂(lè)。盡管每天跑的很遠(yuǎn)，縱然遠(yuǎn)離市區(qū)。我們一樣可以享受這份崇高的工作給我們帶來(lái)的快樂(lè)和幸福。

最后，我代表校務(wù)辦公室感謝各位老師的支持與配合，特別感謝李小飛老師、陸均老師，陳飛老師，正因?yàn)樗麄兊娜蝿谌卧福�辛苦付出，才有我們辦公室工作的良好表現(xiàn)。明天就放假了，我衷心的祝愿各位老師假日快樂(lè)，新年快樂(lè)，心想事成，闔家歡樂(lè)！

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小學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校圍繞學(xué)期初制定的的各項(xiàng)工作重點(diǎn)目標(biāo)，認(rèn)真抓好落實(shí)，深入實(shí)施素質(zhì)教育，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。發(fā)揮少先隊(duì)作用，多次開(kāi)展全校性的各種德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。認(rèn)真組織每周一的升旗儀式，精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；開(kāi)展了“喜迎十八大”的讀書比賽和改革開(kāi)放成果圖片展示活動(dòng)；推進(jìn)以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等為主要內(nèi)容的行為養(yǎng)成教育活動(dòng)，建立了“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”進(jìn)行督查，學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣有了很大好轉(zhuǎn)；組織教師、班主任到學(xué)生家中進(jìn)行“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，聆聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)，使學(xué)校、家庭聯(lián)系更為密切。

二、抓好素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)。嚴(yán)格參照《小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，結(jié)合崗位責(zé)任、量化考核等，對(duì)教學(xué)過(guò)程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān)，狠抓落實(shí)，教學(xué)常規(guī)檢查每學(xué)期兩次，做到檢查到位，反饋及時(shí)，提出指導(dǎo)意見(jiàn)，整改有效，納入學(xué)期考核中。嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃，科學(xué)、合理地安排課程表、作息時(shí)間表，并認(rèn)真督查執(zhí)行情況。2、立足課堂陣地，提高課堂教學(xué)效益。課堂是教學(xué)工作的主陣地，要求細(xì)化為各自的教學(xué)行為。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、教師互聽(tīng)課，要求老師進(jìn)行教學(xué)反思，注重平時(shí)教學(xué)得失的積累，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，并提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。加強(qiáng)教學(xué)研究，參與網(wǎng)絡(luò)研修與教學(xué)研討，努力做到人人學(xué)做課件、能利用多媒體資源進(jìn)行教學(xué)。三、切實(shí)加強(qiáng)安全管理教育。為保證師生安全，爭(zhēng)創(chuàng)“和諧平安校園”，人人確立“安全第一”的意識(shí)，制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)安全責(zé)任制。安排好值日，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗，加強(qiáng)課間巡查，保障學(xué)生在校期間的安全，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，每天按時(shí)在校門口迎送學(xué)生上下學(xué)。利用板報(bào)、校會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防暴、防火、防電、防騙、防溺水的“五防”教育活動(dòng)，組織開(kāi)展了安全常識(shí)講座及防震、防火自救演練，堅(jiān)持做到了每學(xué)期進(jìn)行兩次自救演練。教師、班級(jí)每周都安排一定的時(shí)間宣傳安全教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握自護(hù)本領(lǐng)，提高自護(hù)自救能力。兩次發(fā)放告家長(zhǎng)書，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)，讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組，定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查，防患于未然，學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，正常投入使用。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》抓好學(xué)生秋冬季常見(jiàn)病和傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格執(zhí)行因病缺課上報(bào)制度。關(guān)注學(xué)生心理健康，不斷交流疏導(dǎo)，做學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的良師益友。

四、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作。學(xué)校積極推進(jìn)“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，用制度保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，并在全校開(kāi)展了廣播操和眼保健操比賽很好地推廣了新的廣播操。

五、積極改善育人條件。在上級(jí)對(duì)教學(xué)點(diǎn)扶持基礎(chǔ)上，我校添置了31臺(tái)計(jì)算機(jī)，多媒體設(shè)備1套，學(xué)校又先后投資多元改善教室、辦公室文化，努力為學(xué)生、教師創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境氛圍和育人條件。

回顧半年的工作，我們還存在一些問(wèn)題，如教師多媒體教學(xué)手段運(yùn)用不充分，家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合不夠緊密，學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)。下一步，我們要團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，抓好落實(shí)，以優(yōu)異的成績(jī)，讓上級(jí)放心，讓家長(zhǎng)滿意。

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