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輔導(dǎo)員助理年終總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 02:06:11 | 移動(dòng)端:輔導(dǎo)員助理年終總結(jié)

輔導(dǎo)員助理年終總結(jié)

201*年度工作總結(jié)

不知不覺中,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期;仡欉^去的一年里,無論是從我自身的學(xué)習(xí)成長來說,還是班級(jí)事物中,或是擔(dān)任黨支部書記助理來說,我都有很大的收獲。有著太多的感想與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

首先我要感謝潘老師對(duì)我的信任,讓我連連擔(dān)任她的助理,在這近兩年的工作中,我也對(duì)工作的各個(gè)流程慢慢的熟悉起來,而后也變有了興趣。下面來總結(jié)下我這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

從這學(xué)期系里和團(tuán)委下發(fā)的工作來看。

首先是校獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),其次就是助學(xué)金,勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)通知,以及一系列的文件整理,表格制作,信息校對(duì)等等。這些繁雜的文件背后不僅是對(duì)每個(gè)同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé),也是要求準(zhǔn)確耐心。在工作中,我嚴(yán)格要求自己,務(wù)必使每一件事都精彩的完成。要做就做到最好,否則對(duì)不起老師同學(xué)們的信任。這就是我工作的信仰和動(dòng)力。

當(dāng)然,人非圣賢,孰能無過。在這次的工作中,我還是因?yàn)轳R虎犯下了錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)工作流程不得不重新來過。事后我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在做表格文件時(shí)養(yǎng)成隨時(shí)保存的習(xí)慣,這一習(xí)慣一直沿用至今。除去工作,在學(xué)習(xí)上我也保持了這個(gè)良好的習(xí)慣。這也算是我的一個(gè)小小的收獲吧。

當(dāng)然,在各個(gè)工作的完成和通知的下發(fā)過程中,我也漸漸發(fā)現(xiàn)一些工作程序上的不足之處。一個(gè)文件的形成乃至下發(fā),這不僅是靠一個(gè)老師來完成,而是各個(gè)老師消息的匯總,假如每個(gè)老師都能嚴(yán)格通知學(xué)生規(guī)范填寫信息內(nèi)容,對(duì)于我們整理文件來說也是一個(gè)極大地方便。當(dāng)然,這也就牽扯到一個(gè)通知下發(fā)的事情。假如一個(gè)消息能夠正確的被傳達(dá),大家也都會(huì)按照要求去做的,那也就不存在麻煩的源泉了。

然后是在班級(jí)事物中,也有許多感悟和想法。

我從入大學(xué)以來,擔(dān)任班長也有兩年之久了,隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)們也開始有了自己的事業(yè)要奮斗,因此事態(tài)也變得大不如入學(xué)之初。為此我詢問了其他班級(jí),跟其它半行交流過后,發(fā)現(xiàn)都存在著這樣一個(gè)共性的問題:

1、某些班干部還存在濫用職權(quán),班團(tuán)委分工不明確,所以很多班干在同學(xué)們心目中形象不好。

2、開展活動(dòng)時(shí),少數(shù)同學(xué)還是會(huì)表現(xiàn)出“事不關(guān)己,己不關(guān)心”態(tài)度。3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正遲到、早退、曠課等情況連續(xù)不斷,包括班干部在內(nèi)。4、班干部間還存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,工作交流也還不到位。

這些都是以后我們要改進(jìn)的地方,有錯(cuò)誤才有進(jìn)步的可能。當(dāng)然還有幾級(jí)向上的現(xiàn)象并不是少數(shù)。同學(xué)們也有很多地方做的很好,比如說在學(xué)校迎評(píng)促建期間都很積極的配合學(xué)校工作,做好寢室清潔、做到早出晚歸等。課堂上能認(rèn)真聽講、沒有遲到、早退、曠課等情況發(fā)出。課外也能按照學(xué)校規(guī)定到圖書館看書學(xué)習(xí),在此期間同學(xué)們保持著一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

半年的工作中我也有錯(cuò)誤的發(fā)生,比如說傳遞消息不及時(shí)等問題,有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部責(zé)任,一定努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。

首先自己要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人的道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的情況,班干們也要竭力克制,做好自己、做好表率。

再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,這也不光是我個(gè)人的目標(biāo),相信也會(huì)是全體同學(xué)們的奮斗目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一起努力。

總體來說,這一學(xué)年還是很充實(shí)的,值得欣慰的是,我們的工作還是得到了肯定。相信我自己會(huì)在新學(xué)期將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也希望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

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輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)

半學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作結(jié)束了,借此總結(jié)上學(xué)期上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)與教。一直以來我們學(xué)院就有輔導(dǎo)員助理,我們都叫他們班主任。他們的工作都十分出色,我們有深切體會(huì)并且從中受益。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們的班主任細(xì)致負(fù)責(zé)的工作,使我們順利的適應(yīng)了大學(xué)生活,并且引導(dǎo)我們?cè)诖髮W(xué)的起點(diǎn)取得較好的成績。這也是為什么我們學(xué)院選拔輔導(dǎo)員助理時(shí)競爭非常激烈的原因因?yàn)槲覀兌枷氚堰@好的傳統(tǒng)一直傳下去。

雖然一直擔(dān)任學(xué)生干部,但要作為輔導(dǎo)員助理,壓力非常的大。因?yàn)樽鳛橹,雖然是協(xié)助輔導(dǎo)員,但要安排班級(jí)的具體工作,劃分人員,并且負(fù)責(zé)低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動(dòng)的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。

回想成為輔導(dǎo)員助理的一學(xué)期,做過的工作歷歷在目,總結(jié)過去才能更好的展望未來。

一、主要工作:

1、協(xié)助輔導(dǎo)員搞好新生的迎新工作、入學(xué)教育任務(wù),引導(dǎo)新生熟悉校園環(huán)境、適應(yīng)大學(xué)生活。

今年是比較特殊的一年,青島市暴發(fā)甲流,導(dǎo)致學(xué)校新生開學(xué)較晚,按學(xué)校要求電話通知,詳細(xì)解釋原因,所以他們大部分按時(shí)間要求報(bào)到。在迎新期間,輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)和我們密切合作,雖然比較累,但工作順利完成。我們按照傳統(tǒng),在同學(xué)報(bào)到當(dāng)晚,我們深入宿舍,詳細(xì)了解同學(xué)們的情況。在全班同學(xué)到齊后,安排第一次的班會(huì)。在班會(huì)上,各位同學(xué)進(jìn)行了自我介紹,我們針對(duì)大學(xué)生活做了大概的介紹,并回答他們提出的問題。開學(xué)第二天我們安排了新生熟悉校園環(huán)境。

按照輔導(dǎo)員的要求,我們深入到同學(xué)們中,了解他們的要求,并匯集他們提出的問題,反饋給輔導(dǎo)員。我們?cè)谡勗捴性敿?xì)了解他們?nèi)胄:蟮那闆r以及他們的性格特點(diǎn)。

當(dāng)時(shí)相比前幾屆,我們做的工作顯然是不足的,因?yàn)閮蓚(gè)校區(qū)之間相距較遠(yuǎn),我們只能抽空和周末時(shí)間才能到新生中去,而且由于甲流,取消了軍訓(xùn)這一十分重要的階段,這就使我們的聯(lián)系時(shí)間比較少。各宿舍推選出舍長,舍長就顯得非常重要,是我們聯(lián)絡(luò)同學(xué)的橋梁。

2、密切聯(lián)系所帶班,加強(qiáng)相互溝通,協(xié)調(diào)處理好學(xué)生中的各類問題,提出本班學(xué)生管理工作的建議。教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度,提高同學(xué)安全意識(shí)。

在新生開學(xué)初,學(xué)校非常重視安全教育,我們認(rèn)真的督促同學(xué)閱讀學(xué)校發(fā)的各種手冊(cè),強(qiáng)調(diào)安全的重要性。學(xué)校里宿舍安全、飲食安全、防火安全等都著重強(qiáng)調(diào)。同時(shí)在學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),都嚴(yán)格考勤,確保每一位同學(xué)出勤。

3、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔新一屆班委,新班委進(jìn)行簡單的培訓(xùn)。

沒有了軍訓(xùn)緩沖,新班委的選舉顯得倉促,但是我們必須保證公平公正的選舉出能夠帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極向上的班委。學(xué)院安排了統(tǒng)一的選舉時(shí)間,我們認(rèn)真準(zhǔn)備鼓勵(lì)大家積極競爭,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,鍛煉自己。班委選舉后,將班委工作分配到人,并要求他們工作入職,責(zé)任到人,團(tuán)結(jié)協(xié)作。此時(shí),作為學(xué)長,有一定經(jīng)驗(yàn),把以后班委工作中可能會(huì)遇到的問題給他們一一作了介紹,希望該屆新班委的團(tuán)結(jié)協(xié)作能盡量予以避免。班級(jí)的常規(guī)工作正常開展以后,可以基本放手任其自由發(fā)展,但仍然要定期的了解一些情況,牢牢地掌握班級(jí)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

4、協(xié)助輔導(dǎo)員選拔和培養(yǎng)學(xué)生干部,抓好班風(fēng)建設(shè),組織學(xué)生開展各種活動(dòng),豐富課余文化生活,提高綜合素質(zhì)。

在選舉出班委后,要求班長和團(tuán)支書定期匯報(bào)班級(jí)動(dòng)態(tài),針對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真的分析,并解決。在工作當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)同學(xué)對(duì)新班委有意見,在詳細(xì)了解情況后,召開了幾次班委會(huì),對(duì)班委會(huì)同學(xué)一一進(jìn)行了談話。一個(gè)半月后,進(jìn)行了班委會(huì)信任投票。對(duì)于信任票低的進(jìn)入考察期,一個(gè)月后進(jìn)行重新投票,信任票人較低的,上報(bào)輔導(dǎo)員,并進(jìn)行了重選,對(duì)班委進(jìn)行了調(diào)整。

5、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,深入學(xué)生中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),協(xié)助處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

在實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中,我們加強(qiáng)了和同學(xué)的聯(lián)系,尤其是班委,以便及時(shí)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。

二、關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)的措施及想法:

針對(duì)上學(xué)期課程情況,針對(duì)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),加強(qiáng)了幾點(diǎn)措施:(一)班風(fēng)建設(shè)通過了解,剛?cè)雽W(xué)同學(xué)性格都偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,但思想上都積極要求進(jìn)步,從入學(xué)伊始,就加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴加強(qiáng)的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),樹立學(xué)習(xí)的自信心。介紹我院優(yōu)秀的師哥師姐驗(yàn)交流,以現(xiàn)實(shí)的例子,幫助他們正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

⑵努力促進(jìn)班委建設(shè),使班委有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)們能夠信任,從而充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。要求班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。對(duì)于家庭比較困難的同學(xué)加強(qiáng)他們勤工儉學(xué)的引導(dǎo),幫助他們適應(yīng)生活融入班級(jí)。

(4)強(qiáng)化同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感,對(duì)于宿舍衛(wèi)生考評(píng)和影響班級(jí)榮譽(yù)活動(dòng),引起他們的注意,并讓他們積極參與其中。

㈡班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,要抓緊班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格執(zhí)行考勤根據(jù)輔導(dǎo)員要求,要求班委嚴(yán)格考勤。

⑵按輔導(dǎo)員要求召開的主題班會(huì),邀請(qǐng)了上一年級(jí)名列前茅的優(yōu)秀同學(xué),將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)勁頭。

(3)對(duì)于外省同學(xué)英語成績較差的狀況,給他們學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,要求班委重點(diǎn)幫助。

㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況:

⑴加強(qiáng)活動(dòng)考勤,讓每個(gè)同學(xué)都能夠參與到有限的活動(dòng),增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)他們用自己的視角去看待社會(huì)事件,引導(dǎo)他們正確思考,培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素。雖然成績不突出,但是同學(xué)們能夠積極參與,即達(dá)到了活動(dòng)的目的。

⑶要求班委會(huì)組織開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如班級(jí)聚會(huì),聚集同學(xué)談心等,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

以上是工作的總結(jié)與探討。在工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,我們與同學(xué)們的聯(lián)系還是比較少,對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)并不能及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。但是感謝學(xué)校和老師能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這半年的鍛煉使我的能力提升了很多。

相信在以后我的人生中,這些經(jīng)驗(yàn)也將是我的寶貴財(cái)富,使我受益終生。

自動(dòng)化工程學(xué)院

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201*年3月24日

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