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新廠小學(xué)安全應(yīng)急演練工作總結(jié)

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新廠小學(xué)安全應(yīng)急演練工作總結(jié)

新廠小學(xué)安全應(yīng)急演練工作總結(jié)

我校于201*年9月13日下午2:00按照“新廠小學(xué)安全應(yīng)急演練方案”,進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、具體過程

1、學(xué)校成立了以彭禮斌校長為組長的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)現(xiàn)場指揮小組,由周小川老師任現(xiàn)場指揮。確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

3、9月13日上午10:00,召開全體教職工會議部署演練方案。4、9月13日下午2:00,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、各班準(zhǔn)備就緒后,隨著鈴聲信號的響起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手護住頭部,有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時2分42秒鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié),現(xiàn)場指揮對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

二、取得的成效

1、全體師生的安全防范意識有所增強,對安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。

4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

三、存在不足

1、班主任要在平時就對學(xué)生做好相關(guān)的如何面對突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時間內(nèi)排好隊有序撤離到安全地點。

2、考慮到實際情況,安全撤離時學(xué)生的隊伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場。

3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口。這些地方下次應(yīng)多派教師,盡力做到把危險系數(shù)降低到最低點。

4、安全撤離到操場,各班要向班主任報告人數(shù),做到所有的師生都集中在操場,教學(xué)樓內(nèi)無一人。

應(yīng)急演練雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。

富村鎮(zhèn)新廠小學(xué)201*年9月13日

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興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散應(yīng)急演練工作總結(jié)

為全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為

主”的方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,維護社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧,根據(jù)《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》的要求,我校安全逃生疏散演練于201*年5月8日在全體師生的共同努力下如期圓滿結(jié)束,,本學(xué)期現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長王飛為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。二、周密部署、演練方案安全可行

為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保演練成功

1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展演練的意義。(1)、各班班主任給學(xué)生詳細(xì)介紹了防火、防震放傷害的相關(guān)知識、火災(zāi)及地震人身傷害保護措施和火災(zāi)、地震等災(zāi)后自救知識。各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急疏散練習(xí),班主任教育學(xué)生防災(zāi)的正確的方式,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。

(2)、應(yīng)急演練時,當(dāng)疏散命令下達(dá),學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學(xué)生能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過程中,教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,學(xué)生演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進(jìn)行了再教育。

2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。四、全校性演練效果良好

5月8日下午組織全校學(xué)生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。

通過演練,我們也找出了許多不足:

1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

2、學(xué)生疏散后沒有及時清點人數(shù)。3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。總之,通過此次演練,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收獲;同時,又找出了很多不足之處,今后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進(jìn)行,確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進(jìn)行。

興隆莊鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年5月10日

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