焦陂職高學習十八大工作總結(jié)

201*

焦陂職高

會議精神

活動總結(jié)

焦陂職高201*-12-20

團員學習十八大

焦陂職高201*201*第一學期團員學習十八大會議精神

工作總結(jié)

為了認真學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神和團縣委關(guān)于學習十八大精神的要求，我校迅速行動，以落實科學發(fā)展觀為根本，聯(lián)系實際，采用集體學習、個人自學、宣講報告等形式掀起了師生學習活動的熱潮�，F(xiàn)將本階段我校此項工作的相關(guān)情況總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一思想，提高認識，把學習擺上重要日程。

我校充分認識學習宣傳貫徹落實黨的十八大精神的重要意義，在班子會上研究討論學習貫徹工作，周密部署，確保了此項工作有序進行。

1、師生對學習十八大精神的意義進行了討論。學習十八大精神，深刻領(lǐng)會會議內(nèi)容，對于我們提高應對復雜局面、領(lǐng)導建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的能力和水平，加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)，堅定廣大黨員干部的理想信念，具有十分重大的意義。

2、明確活動的指導思想。本次活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面理解和準確把握黨的十八大報告的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，重點把握十八大提出的新觀點、新論斷、新思路。通過學習、宣傳、貫徹黨的十八大精神，把黨員干部和教職員工的思想統(tǒng)一到十八大的精神上來，團結(jié)一致，齊心協(xié)力，為辦好人民滿意教育，進一步強化基層組織建設(shè)，進一步激發(fā)廣大黨員干部和教職工的學習工作活力，把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務上來，努力推動我校教育教學工作再上新臺階。

3、我校把學習好、宣傳好、貫徹落實好黨的十八大精神，做為我校團委當前和今后一個時期的首要政治任務，擺在黨的思想政治建設(shè)和黨員干部理論學習的重要地位，系統(tǒng)地進行了計劃和部署，明確責任領(lǐng)導和責任部門抓好落實。

為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，進一步建立、完善青年團員學習十八大的招募機制，倡導廣大學生積極參與志愿服務，團委特制定焦陂職高我校團員活動方案。對于此次活動，做出一下總結(jié)：

一、廣泛宣傳動員

1、本次活動各班班主任及任課教師在班級宣傳的力度很大，學生參與性很高。

2、各班級出一期團員學習十八大黑板報，加大對十八大會議精神的宣傳教育。

3、利用校園宣傳欄展示校園內(nèi)的團員學習十八大的各班黑板報。4、利用廣播室在課件宣讀文團員學習十八大的材料和事跡。5、在升旗儀式上有學生代表讀有關(guān)團員學習十八大方面的文章和心得體會。

二、活動內(nèi)容

根據(jù)《關(guān)于認真做好學習宣傳貫徹黨的十八大精神有關(guān)工作的通知》精神要求，我校團員開展了如下活動內(nèi)容。

1、“青春共話十八大”主題團日活動

我校團委邀請了校黨委書記劉杰民校長為大家做報告會。團員們深入的領(lǐng)會了“十八大精神”。通過本次活動，使團員們更加認識到了當?shù)南冗M性以及自己的今后努力的方向。

2、組織開展“我志愿，我快樂”系列團員活動。

普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”團員理念。組織廣大自愿者撰寫心得體會，把團員中的感想和收獲記錄下來，并發(fā)表在學校網(wǎng)站上。

3、焦陂職高“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園，校園小雷鋒”月活動計劃。

為使學校管理進一步規(guī)范化，在全校開展“樹文明校風，創(chuàng)和諧校園”，校

園小雷鋒為主題的文明禮貌月教育活動，通過本次活動的開展達到：學生文明守紀，教學秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，爭做好人好事；深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，學校開展“校園學雷鋒活動”，通過廣泛而深入地挖掘、宣傳、報道我們身邊的好人好事，發(fā)現(xiàn)感動，傳遞感動，在感動中學習雷鋒精神，在感動中體悟雷鋒精神的真諦，進而形成我校人人爭當雷鋒，校園處處有雷鋒的良好風貌。從而推動學校良好校風建設(shè)。

各班每月召開“文明禮儀伴我行”主題班會，總結(jié)本月活動開展情況。每月評選一次。各班級每月推選出至少一名文明禮貌活、做好人好事的代表，并將先進材料報到團委（張殿剛老師處）。由團委將學生的照片和先進事跡張貼在學校宣傳欄；且在升旗儀式上頒發(fā)獎品、獎狀；獲得“小雷鋒”稱號的班級附加5分班級文明積分。

4、開展了“弘揚雷鋒精神，爭做江淮志愿者”活動。我校在各班級團員中挑選出優(yōu)秀團員到空巢老人以及退休老教師家開展家政服務，街道垃圾清理。幫助老人家打掃衛(wèi)生，清理菜園中的雜草和垃圾。同時，與老人家交流關(guān)注老人家的生活情況。

開展此次活動，意在弘揚團員服務精神，重在培養(yǎng)學生良好文明道德風尚的形成。

5、舉辦團員服務典型座談會。

結(jié)合團員開展情況，適時舉辦優(yōu)秀團員和團員組織座談會，總結(jié)工作表彰先進，交流經(jīng)驗，積極宣傳團員先進典型，進一步營造“當團員光榮、做團員關(guān)榮”的濃厚氛圍。

6、開展“弘揚志愿精神、爭做環(huán)境衛(wèi)士”的活動�；顒拥攸c：校園內(nèi)和校門前

活動內(nèi)容：清理白色垃圾，清除非法張貼物、勸阻不文明言行、維護交通秩序等等環(huán)保團員活動，引導全校廣大學生自覺投身到“綠色校園”的創(chuàng)建活動之中，做遵規(guī)守紀的中學生。

7、“創(chuàng)建綠色校園之節(jié)能從我做起”活動正式啟動�；顒拥攸c：校園（本校內(nèi)）

活動內(nèi)容：“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙”為主要內(nèi)容的資源節(jié)約主題實踐活動，倡導學生團員經(jīng)常在教學樓內(nèi)各個樓層中“巡邏”，關(guān)掉空教室里的電燈，同時向同學們宣傳節(jié)能觀念，喚醒大家的節(jié)能意識。引導全校廣大學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念，為節(jié)約能源，創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。

8、“朝霞重晚晴一助一”團員活動。讓學生團員走入敬老

院，分工協(xié)作，陪他們聊天、散步，表演節(jié)目，照料生活，打掃衛(wèi)生等等，給他們送去歡笑和溫情。

9、去敬老院打掃衛(wèi)生，幫助老人們鋪床疊被，解決困難，讓老人們感到社會的溫暖。不會感到孤獨，知道他們是被關(guān)心的。幸福的。三、針對長期團員學習十八大的招募活動

四、收獲

時間流逝，歲月變遷。我校團員又度過了不平凡的一學年，本學年我們焦陂職高的我校團員隊以“團結(jié)、奉獻、友愛、互助、進步”為服務精神，以“散播愛心，傳播文明，奉獻社會，完善自我”為口號，在回報社會、學校的同時，并不斷開拓創(chuàng)新，使我校我校團員的工作在原有的基礎(chǔ)上有了更好的發(fā)展，無論在校外還是校內(nèi)都取得了良好的效果。在學校領(lǐng)導的大力支持及我校團員的大力配合下，我校我校團員真正的展現(xiàn)了當中學生的風采，體現(xiàn)了當代中學生服務學校、服務社會的志愿者精神。

我們這一學年的工作是值得欣喜的。因為有那么多成員在支持著我們的工作，他們無私的奉獻，鑄造了我校團員協(xié)會今天的成績。使

我們協(xié)會越來越成熟。當然我們在成熟的過程中也有一些困難與坎坷。不過那些困難我們會把他作為我們繼續(xù)創(chuàng)造成績的動力。我們會一如既往地工作。讓我校團員這個光榮的稱號唱響全系，唱響全學校，唱響全中國。本次活動讓每一個我校團員成員更好的了解自己的責任，更加的堅定自己的信念。讓這個團隊更加的團結(jié)。

總的來說，在這一年的活動中，團員們的熱情都非常高。通過這些活動既促進了志愿者的交流，又使我們部融成更好的團體，相互協(xié)作，相互幫助,在活動中為學校和社會各界積極服務共創(chuàng)和諧社會。同時自己在參與活動的同時，在能力上得到了提高，更在精神上得到了提高。

焦陂職高201*-12-20

擴展閱讀：焦陂職高師生文明禮儀知識競賽活動總結(jié)

焦陂職高201*文明禮儀知識競賽

活動總結(jié)

焦陂職高201*-11-29

焦陂職高師生文明禮儀知識競賽活動總結(jié)

“文明禮儀知識”大賽于201*年11月30日已圓滿結(jié)束。這次活動旨在讓同學們學習十八大、講文明、樹新風、學禮儀；讓我們同學能在我們的日常生活中運用禮儀；讓我們每位同學都能夠成為一個有道德、有修養(yǎng)的文明人。對于此次活動，做出一下總結(jié)：

一、活動主題：學習十八大、講文明、樹新風、學禮儀二、活動時間：11月11日11月28

三、廣泛宣傳動員

1、本次活動各班班主任及任課教師在班級宣傳的力度很大，學生參與性很高。

2、各班級出一期文明禮儀黑板報，加大對文明禮儀的宣傳教育。

3、利用校園宣傳欄展示校園內(nèi)的文明禮儀行為和各班的黑板報。

4、利用廣播室在課件宣讀文明禮儀相關(guān)的材料和事跡。5、在升旗儀式上有學生代表讀有關(guān)文明禮儀方面的文章和心得體會。

四、活動過程1、全員學生積極參與

本次活動同學們的參與度非常高。全體學生參加。展現(xiàn)同學們的參與熱情，展示同學們的活力。

2、參賽方式

本次競賽活動主要由是判斷題、選擇題、2個環(huán)節(jié)組成。

在比賽中培養(yǎng)同學們的獨立能力。

3、豐富、多元的參賽內(nèi)容

此次活動涉及多方面的禮儀知識，包括個人禮儀、教師禮儀、校園文明禮儀、交際禮儀、風俗禮儀、學生守則及規(guī)范等等。通過本次活動讓同學們對禮儀知識有了初步的認識與了解。其中個人禮儀與校園文明禮儀讓同學們直觀學習到自身處于校園該有的文明禮儀，對同學們產(chǎn)生了深刻影響，達到本次活動的目的之一。

4、學習與禮儀有機結(jié)合

此次競賽活動加入各類禮儀知識題。不但讓同學們學習到禮儀相關(guān)知識，加強自身修養(yǎng)，而且還鞏固同學們已具有的文明禮儀知識，一舉兩得。

總之；通過這次活動，使同學們更多的了解了禮儀方面的知識，加深了同學們對禮儀知識的理解和認同，提升了同學們的素養(yǎng)，豐富了同學們的業(yè)余生活，更好地調(diào)動了同學們的學習積極性。很好地普及學生的禮儀常識，增強了同學們的禮儀意識，強化了學生的禮儀實踐，促進了學校、家庭、村寨美好和諧的文明禮儀氛圍。

此次競賽至此畫上了圓滿句號，但我們在學生文明禮儀知識的宣傳與實踐中將會不斷進取，創(chuàng)造更好的成績。

焦陂職高201*-11-29

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