歷史學(xué)教研工作總結(jié)
歷史學(xué)教研工作總結(jié)
在201*學(xué)年度,歷史組全體教師在教育教學(xué)工作中和科研工作中團結(jié)協(xié)作、努力學(xué)習、
刻苦鉆研,取得了和不錯的教學(xué)科研成果。但是我們教學(xué)工作中存在的問題,總結(jié)出了一些解決問題的方法或思路,也對未來教學(xué)建設(shè)和改革工作提出了設(shè)想甚至具體步驟。主要工作總結(jié)
首先,在學(xué)期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;取得了不錯的效果。
其次,在教育教學(xué)過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;
最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚我們的成績,克服我們的缺點,勤奮學(xué)習、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進步。
總結(jié)這一年來的工作,我們組有如下特點:
一、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻
在歷史教研教學(xué)工作中我們發(fā)揮傳幫帶團結(jié)協(xié)作的精神,經(jīng);ハ嗦犝n,評課。對于新授課老教師總是手把手的教新教師如何上好課,如何編寫好復(fù)習講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學(xué)。在教師設(shè)計和指導(dǎo)下,本學(xué)期制作了許多多媒體課件,為我們歷史教學(xué)直觀性、趣味性提供了很好的教學(xué)資源。很多學(xué)生在課下也主動向我們請教,都得到了很好的答復(fù)。
二、不斷學(xué)習、更新理念“要倒給學(xué)生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學(xué)的世紀歷史學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。加上歷史課剛開始啟用新教材,因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時代步伐,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代歷史學(xué)新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,印發(fā)給學(xué)生,
對于教學(xué)上的疑難要虛心向老教師請教,做到每節(jié)課都先聽后講,取別人之長、補自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等。常用多媒體課件上課,激發(fā)學(xué)生的興趣,并做好個別差生的輔導(dǎo)工作,從不馬虎。
在教學(xué)中,認真學(xué)習教學(xué)理論,努力使課堂教學(xué)素質(zhì)化落到實處,“課外不占課,作業(yè)少而精”已成為歷史教研教學(xué)標準,對印發(fā)的每一份講義、每一份練習,備課組長都認真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習的前提下,提倡“特色”教學(xué),努力使形成獨特的風格。
三、其他方面
如每周業(yè)務(wù)學(xué)習、備課組、教研組活動都能正常進行,黑板報按時按質(zhì)完成,并做到互相聽課。服從分工,嚴格遵守紀律,不遲到、不早退,提前上班、推遲下班,注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的工作環(huán)境。
歷史專業(yè)教學(xué)計劃的修改、調(diào)整和執(zhí)行是一項系統(tǒng)工作,這個系統(tǒng)中所有因素的變動都將帶來全局的變化。以系統(tǒng)方法論為指導(dǎo),采用非線性的設(shè)計和開發(fā)思維,不斷進行形成性評價和總結(jié)性評估,以“整體-局部-個體-局部-整體”的綜合集成方法開展修改和執(zhí)行工作,螺旋式前進,促成歷史學(xué)科建設(shè)和專業(yè)辦學(xué)在物質(zhì)、人力和事理上的和諧發(fā)展,才能真正把學(xué)科建設(shè)好,把專業(yè)辦好,為社會培養(yǎng)更高標準的人才,為學(xué)科體系建構(gòu)貢獻學(xué)科的力量,創(chuàng)造出歷史在國際國內(nèi)有影響的教育技術(shù)學(xué)科和一個結(jié)合社會需求與個性化學(xué)生需求的教育技術(shù)學(xué)專業(yè)。
總之,歷史教學(xué)工作中存在的問題,我們總結(jié)出了一些解決問題的方法或思路,并著手進行了解決。也對未來教學(xué)建設(shè)和改革工作提出了設(shè)想甚至具體步驟。所以我說組在過去的一年中,精誠團結(jié),在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。但仍存在一些不足,今后,我將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。使我們學(xué)校的歷史教學(xué)得到更大的發(fā)展和進展。
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歷史教研組工作總結(jié)
201*----201*學(xué)年下學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期歷史教研組的工作總結(jié)如
下。
一、本學(xué)期所做的工作
本學(xué)期共開展教研活動8次,主要圍繞新課標、提高歷史教學(xué)中過程評價和生本教育高效課堂等展開教研組活動。方式是專題講座和專題課展示。劉海峰老師、溫海峰老師和苑衛(wèi)東老師分別進行專題講座和專題課的展示,為組內(nèi)教師互相學(xué)習研討提升創(chuàng)造條件。一、本學(xué)期教研工作特點
1、初三面臨201*年中考,如何迎接中考,怎樣加強中考歷史
的復(fù)習。專題復(fù)習和
2、提高高效課堂和加強過程性評價,形成歷史學(xué)科過程性的
新特點。
3、把生本教育融入歷史教學(xué)活動中來,并加入生本教育研討
活動。
4、緊緊圍繞新教材新課標展開,加強導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計和運用。5、歷史教學(xué)中更廣泛的運用電子白板的特點,豐富歷史教學(xué)
內(nèi)容。
二、工作的可喜之處
1、組內(nèi)教師參加教研的積極性高。教師都能按時參加并積極
獻計獻策,并積極組織學(xué)生參與教學(xué)活動中來。2、提高高效課堂活動中加強生本教育教學(xué)活動中,增加地方史教育融入本時歷史教學(xué)中來,使歷史教學(xué)課堂更加豐富多彩,學(xué)生的參與面更廣泛。
3、教學(xué)合作意識大大增強。教師之間相互配合,分工明確,
每人負責一個階段,形成習題集和導(dǎo)學(xué)案集。
4、積極參與生本教育科研課題的研究,組內(nèi)教師課堂教學(xué)水
平有了進一步的提高。
溫海峰老師的課,結(jié)構(gòu)清晰,講解透徹;老師的課挖掘到位;劉海峰老師的語言生動,學(xué)生參與面廣,線索清晰。
苑衛(wèi)東的課內(nèi)容豐富,充分利用教材與社會的聯(lián)系,使歷史更接近現(xiàn)實。三、工作中的不足
1、組內(nèi)教師由于工作量大,導(dǎo)致不能保證每次教研活動的高
效,并且落實不夠。
2、教師進行教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)的意識差。發(fā)表的論文微乎其微。3、教學(xué)合作意識還有待提高。4、教研活動還停留在低水平上。5、教師的主動參與教研的意識還較差。
今后在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,歷史組在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極開展工作,使歷史組的教研工作再上一個新臺階。
歷史教研組201*-6-
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