初三化學(xué)總結(jié)

初中化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)總結(jié)和常用口訣一、物質(zhì)的學(xué)名、俗名及化學(xué)式⑴金剛石、石墨：C⑵水銀、汞：Hg(3)生石灰、氧化鈣：CaO(4)干冰（固體二氧化碳）：CO2(5)鹽酸、氫氯酸：HCl(6)亞硫酸：H2SO3(7)氫硫酸：H2S(8)熟石灰、消石灰：Ca(OH)2(9)苛性鈉、火堿、燒堿：NaOH(10)純堿：Na2CO3碳酸鈉晶體、純堿晶體：Na2CO310H2O(11)碳酸氫鈉、酸式碳酸鈉：NaHCO3(也叫小蘇打）(12)膽礬、藍(lán)礬、硫酸銅晶體：CuSO45H2O(13)銅綠、孔雀石：Cu2(OH)2CO3（分解生成三種氧化物的物質(zhì)）(14)甲醇：CH3OH有毒、失明、死亡(15)酒精、乙醇：C2H5OH(16)醋酸、乙酸（16.6℃冰醋酸）CH3COOH（CH3COO醋酸根離子）具有酸的通性(17)氨氣：NH3（堿性氣體）(18)氨水、一水合氨：NH3H2O（為常見的堿，具有堿的通性，是一種不含金屬離子的堿）(19)亞硝酸鈉：NaNO2（工業(yè)用鹽、有毒）二、常見物質(zhì)的顏色的狀態(tài)1、白色固體：MgO、P2O5、CaO、NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、無水CuSO4；鐵、鎂為銀白色（汞為銀白色液態(tài)）2、黑色固體：石墨、炭粉、鐵粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMnO4為紫黑色3、紅色固體：Cu、Fe2O3、HgO、紅磷▲硫：淡黃色▲Cu2(OH)2CO3為綠色4、溶液的顏色：凡含Cu2+的溶液呈藍(lán)色；凡含F(xiàn)e2+的溶液呈淺綠色；凡含F(xiàn)e3+的溶液呈棕黃色，其余溶液一般不無色。（高錳酸鉀溶液為紫紅色）5、沉淀(即不溶于水的鹽和堿)：①鹽：白色↓：CaCO3、BaCO3（溶于酸）AgCl、BaSO4(也不溶于稀HNO3)等②堿：藍(lán)色↓：Cu(OH)2紅褐色↓：Fe(OH)3白色↓：其余堿。6、（1）具有刺激性氣體的氣體：NH3、SO2、HCl（皆為無色）（2）無色無味的氣體：O2、H2、N2、CO2、CH4、CO（劇毒）▲注意：具有刺激性氣味的液體：鹽酸、硝酸、醋酸。酒精為有特殊氣體的液體。7、有毒的，氣體：CO液體：CH3OH固體：NaNO2CuSO4(可作殺菌劑,與熟石灰混合配成天藍(lán)色的粘稠狀物質(zhì)波爾多液)三、物質(zhì)的溶解性1、鹽的溶解性含有鉀、鈉、硝酸根、銨根的物質(zhì)都溶于水含Cl的化合物只有AgCl不溶于水，其他都溶于水；含SO42－的化合物只有BaSO4不溶于水，其他都溶于水。2－含CO3的物質(zhì)只有K2CO3、Na2CO3、（NH4）2CO3溶于水，其他都不溶于水2、堿的溶解性溶于水的堿有：氫氧化鋇、氫氧化鉀、氫氧化鈣、氫氧化鈉和氨水，其他堿不溶于水。難溶性堿中Fe(OH)3是紅褐色沉淀，Cu(OH)2是藍(lán)色沉淀，其他難溶性堿為白色。（包括Fe（OH）2）注意：沉淀物中AgCl和BaSO4不溶于稀硝酸，其他沉淀物能溶于酸。如：Mg(OH)2CaCO3BaCO3Ag2CO3等3、大部分酸及酸性氧化物能溶于水，（酸性氧化物＋水→酸）大部分堿性氧化物不溶于水，能溶的有：氧化鋇、氧化鉀、氧化鈣、氧化鈉（堿性氧化物＋水→堿）四、化學(xué)之最1、地殼中含量最多的金屬元素是鋁。2、地殼中含量最多的非金屬元素是氧。3、空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)狻?、天然存在最硬的物質(zhì)是金剛石。5、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是甲烷。6、金屬活動(dòng)順序表中活動(dòng)性最強(qiáng)的金屬是鉀。-7、相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是水。最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物CH48、相同條件下密度最小的氣體是氫氣。9、導(dǎo)電性最強(qiáng)的金屬是銀。10、相對(duì)原子質(zhì)量最小的原子是氫。11、熔點(diǎn)最小的金屬是汞。12、人體中含量最多的元素是氧。13、組成化合物種類最多的元素是碳。14、日常生活中應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵。15、最早利用天然氣的是中國；中國最大煤炭基地在：山西�。蛔钤邕\(yùn)用濕法煉銅的是中國（西漢發(fā)現(xiàn)[劉安《淮南萬畢術(shù)》“曾青得鐵則化為銅”]、宋朝應(yīng)用）；最早發(fā)現(xiàn)電子的是英國的湯姆生；最早得出空氣是由N2和O2組成的是法國的拉瓦錫。五、初中化學(xué)中的“三”1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒是分子、原子、離子。2、還原氧化銅常用的三種還原劑氫氣、一氧化碳、碳。3、氫氣作為燃料有三大優(yōu)點(diǎn)：資源豐富、發(fā)熱量高、燃燒后的產(chǎn)物是水不污染環(huán)境。4、構(gòu)成原子一般有三種微粒：質(zhì)子、中子、電子。5、黑色金屬只有三種：鐵、錳、鉻。6、構(gòu)成物質(zhì)的元素可分為三類即(1)金屬元素、(2)非金屬元素、(3)稀有氣體元素。7、鐵的氧化物有三種，其化學(xué)式為(1)FeO、(2)Fe2O3、(3)Fe3O4。8、溶液的特征有三個(gè)(1)均一性；(2)穩(wěn)定性；(3)混合物。9、化學(xué)方程式有三個(gè)意義：(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng)，結(jié)果生成什么物質(zhì)；(2)表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)問的分子或原子的微粒數(shù)比；(3)表示各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比�；瘜W(xué)方程式有兩個(gè)原則：以客觀事實(shí)為依據(jù)；遵循質(zhì)量守恒定律。10、生鐵一般分為三種：白口鐵、灰口鐵、球墨鑄鐵。11、碳素鋼可分為三種：高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼。12、常用于煉鐵的鐵礦石有三種：(1)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)；(2)磁鐵礦(Fe3O4)；(3)菱鐵礦(FeCO3)。13、煉鋼的主要設(shè)備有三種：轉(zhuǎn)爐、電爐、平爐。14、常與溫度有關(guān)的三個(gè)反應(yīng)條件是點(diǎn)燃、加熱、高溫。15、飽和溶液變不飽和溶液有兩種方法：（1）升溫、（2）加溶劑；不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：降溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑。（注意：溶解度隨溫度而變小的物質(zhì)如：氫氧化鈣溶液由飽和溶液變不飽和溶液：降溫、加溶劑；不飽和溶液變飽和溶液有三種方法：升溫、加溶質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑）。16、收集氣體一般有三種方法：排水法、向上排空法、向下排空法。17、水污染的三個(gè)主要原因：(1)工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢氣、廢水；(2)生活污水的任意排放；(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用的農(nóng)藥、化肥隨雨水流入河中。18、通常使用的滅火器有三種：泡沫滅火器；干粉滅火器；液態(tài)二氧化碳滅火器。19、固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況可分為三類：(1)大部分固體物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而增大；(2)少數(shù)物質(zhì)溶解度受溫度的影響很�。�(3)極少數(shù)物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小。20、CO2可以滅火的原因有三個(gè)：不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大。21、單質(zhì)可分為三類：金屬單質(zhì)；非金屬單質(zhì)；稀有氣體單質(zhì)。22、當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是：煤、石油、天然氣。23、應(yīng)記住的三種黑色氧化物是：氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵。24、氫氣和碳單質(zhì)有三個(gè)相似的化學(xué)性質(zhì)：常溫下的穩(wěn)定性、可燃性、還原性。25、教材中出現(xiàn)的三次淡藍(lán)色：(1)液態(tài)氧氣是淡藍(lán)色(2)硫在空氣中燃燒有微弱的淡藍(lán)色火焰、（3）氫氣在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰。26、與銅元素有關(guān)的三種藍(lán)色：(1)硫酸銅晶體；(2)氫氧化銅沉淀；(3)硫酸銅溶液。27、過濾操作中有“三*”：(1)漏斗下端緊*燒杯內(nèi)壁；(2)玻璃棒的末端輕*在濾紙三層處；(3)盛待過濾液的燒杯邊緣緊*在玻璃捧引流。28、三大氣體污染物：SO2、CO、NO229、酒精燈的火焰分為三部分：外焰、內(nèi)焰、焰心，其中外焰溫度最高。30、取用藥品有“三不”原則：(1)不用手接觸藥品；(2)不把鼻子湊到容器口聞氣體的氣味；(3)不嘗藥品的味道。31、古代三大化學(xué)工藝：造紙、制火藥、燒瓷器32、工業(yè)三廢：廢水、廢渣、廢氣34、可以直接加熱的三種儀器：試管、坩堝、蒸發(fā)皿（另外還有燃燒匙）35、質(zhì)量守恒解釋的原子三不變：種類不改變、數(shù)目不增減、質(zhì)量不變化36、與空氣混合點(diǎn)燃可能爆炸的三種氣體：H2、CO、CH4（實(shí)際為任何可燃性氣體和粉塵）。37、煤干餾（化學(xué)變化）的三種產(chǎn)物：焦炭、煤焦油、焦?fàn)t氣38、濃硫酸三特性：吸水、脫水、強(qiáng)氧化39、使用酒精燈的三禁止：對(duì)燃、往燃燈中加酒精、嘴吹滅40、溶液配制的三步驟：計(jì)算、稱量（量�。�、溶解41、生物細(xì)胞中含量最多的前三種元素：O、C、H42、原子中的三等式：核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)＝原子序數(shù)43、構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子：分子、原子、離化學(xué)口訣1、基本反應(yīng)類型：化合反應(yīng)：多變一分解反應(yīng)：一變多置換反應(yīng)：一單換一單復(fù)分解反應(yīng)：互換離子2、常見元素的化合價(jià)（正價(jià)）：一價(jià)鉀鈉氫與銀，二價(jià)鈣鎂鋇與鋅，三價(jià)金屬元素鋁；一五七變價(jià)氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；一二銅，二三鐵，二四六七錳特別。3、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟：“茶（查）、莊（裝）、定、點(diǎn)、收、利（離）、息（熄）”“查”檢查裝置的氣密性“裝”盛裝藥品，連好裝置“定”試管固定在鐵架臺(tái)“點(diǎn)”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱“收”收集氣體“離”導(dǎo)管移離水面“熄”熄滅酒精燈，停止加熱。4、用CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)步驟：“一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理”“一通”先通氫氣，“二點(diǎn)”后點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱；“三滅”實(shí)驗(yàn)完畢后，先熄滅酒精燈，“四�！钡鹊绞覝貢r(shí)再停止通氫氣；“五處理”處理尾氣，防止CO污染環(huán)境。5、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：“氧正氫負(fù)，氧一氫二”：正極放出氧氣，負(fù)極放出氫氣；氧氣與氫氣的體積比為1：2。6、組成地殼的元素：養(yǎng)閨女（氧、硅、鋁）7、原子最外層與離子及化合價(jià)形成的關(guān)系：“失陽正，得陰負(fù)，值不變”：原子最外層失電子后形成陽離子，元素的化合價(jià)為正價(jià)；原子最外層得電子后形成陰離子，元素的化合價(jià)為負(fù)價(jià)；得或失電子數(shù)＝電荷數(shù)＝化合價(jià)數(shù)值。8、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作口訣：固體需匙或紙槽，一送二豎三彈彈；塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎。液體應(yīng)盛細(xì)口瓶，手貼標(biāo)簽再傾倒。讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污，不平不倒不亂放，用完清洗莫忘記。托盤天平須放平，游碼旋螺針對(duì)中；左放物來右放碼，鑷子夾大后夾小；試紙測(cè)液先剪小，玻棒沾液測(cè)最好。試紙測(cè)氣先濕潤，粘在棒上向氣*。酒燈加熱用外焰，三分之二為界限。硫酸入水?dāng)嚥煌�，慢慢注入防沸濺。實(shí)驗(yàn)先查氣密性，隔網(wǎng)加熱杯和瓶。排水集氣完畢后，先撤導(dǎo)管后移燈。9、金屬活動(dòng)性順序：金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)至弱：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu（按順序背誦）鉀鈣鈉鎂鋁鋅鐵錫鉛（氫）銅汞銀鉑金10、“十字交*法”寫化學(xué)式的口訣：“正價(jià)左負(fù)價(jià)右，十字交*約簡(jiǎn)定個(gè)數(shù)，寫右下驗(yàn)對(duì)錯(cuò)”11、過濾操作口訣：斗架燒杯玻璃棒，濾紙漏斗角一樣；過濾之前要靜置，三*二低莫忘記。12、實(shí)驗(yàn)中的規(guī)律：①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制O2裝置（固固加熱型）；凡用固體與液體反應(yīng)且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制O2裝置（固液不加熱型）。②凡是給試管固體加熱，都要先預(yù)熱，試管口都應(yīng)略向下傾斜。③凡是生成的氣體難溶于水（不與水反應(yīng)）的，都可用排水法收集。凡是生成的氣體密度比空氣大的，都可用向上排空氣法收集。凡是生成的氣體密度比空氣小的，都可用向下排空氣法收集。④凡是制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要檢查裝置的氣密性，導(dǎo)管應(yīng)露出橡皮塞1－2ml，鐵夾應(yīng)夾在距管口1/3處。⑤凡是用長頸漏斗制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，長頸漏斗的末端管口應(yīng)插入液面下。⑥凡是點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，一定先要檢驗(yàn)它的純度。⑦凡是使用有毒氣體做實(shí)驗(yàn)時(shí)，最后一定要處理尾氣。⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時(shí)，一定是“一通、二點(diǎn)、三滅、四停”13、反應(yīng)規(guī)律：置換反應(yīng)：（1）金屬單質(zhì)+酸→鹽+氫氣（2）金屬單質(zhì)+鹽（溶液）→另一種金屬+另一種鹽（3）金屬氧化物＋木炭或氫氣→金屬＋二氧化碳或水復(fù)分解反應(yīng)：①堿性氧化物＋酸→鹽＋H2O②堿＋酸→鹽＋H2O③酸＋鹽→新鹽＋新酸④鹽1＋鹽2→新鹽1＋新鹽2⑤鹽＋堿→新鹽＋新堿14、金屬＋酸→鹽＋H2↑中：①等質(zhì)量金屬跟足量酸反應(yīng)，放出氫氣由多至少的順序：Al＞Mg＞Fe＞Zn②等質(zhì)量的不同酸跟足量的金屬反應(yīng)，酸的相對(duì)分子質(zhì)量越小放出氫氣越多。③等質(zhì)量的同種酸跟足量的不同金屬反應(yīng)，放出的氫氣一樣多。④在金屬＋酸→鹽＋H2↑反應(yīng)后，溶液質(zhì)量變重，金屬變輕。金屬＋鹽溶液→新金屬＋新鹽中：①金屬的相對(duì)原子質(zhì)量＞新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變重，金屬變輕。②金屬的相對(duì)原子質(zhì)量＜新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變輕，金屬變重。15、催化劑：一變二不變（改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，它本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變的物質(zhì)是催化劑）氧化劑和還原劑：得氧還，失氧氧（奪取氧元素的物質(zhì)是還原劑，失去氧元素的物質(zhì)是氧化劑）16、用洗氣瓶除雜的連接：長進(jìn)短出用洗氣瓶排水收集氣體的連接：短進(jìn)長出用洗氣瓶排空氣收集氣體的連接：密小則短進(jìn)長出，密大則長進(jìn)短出17、實(shí)驗(yàn)除雜原則：先除其它，后除水蒸氣實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)原則：先驗(yàn)水，后驗(yàn)其它

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初三“化學(xué)與生活”總結(jié)

魯長林201*-3-16

初中化學(xué)知識(shí)有很多和生活聯(lián)系緊密，我們中考化學(xué)的出題方式也是用化學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)來解釋我們身邊的實(shí)際問題，現(xiàn)在把經(jīng)常出現(xiàn)的課本上涉及的也是中考考綱要求的一些問題做一下總結(jié)，以簡(jiǎn)答題的形式來表述。1.怎樣才能減少“白色污染”？

①少使用塑料②回收利用③研制可分解塑料2.怎樣檢驗(yàn)?zāi)橙耸欠窕继悄虿。?/p>

取尿樣少量加入新制Cu(OH)2并加熱，如果產(chǎn)生紅色沉淀，證明某人患糖尿病。3.為什么煮沸的方法可以消毒醫(yī)療器械？

細(xì)菌的生命基礎(chǔ)是蛋白質(zhì)，煮沸可以使蛋白質(zhì)凝固，失去生理活性。4.聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料怎樣鑒別？分別取一塊點(diǎn)燃，有刺激性氣味的是聚氯乙烯塑料，無刺激性氣味是聚乙烯塑料。5.某學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將稀硫酸濺到衣服上，他認(rèn)為不是濃硫酸沒有大問題，但不久發(fā)現(xiàn)衣服上出現(xiàn)幾個(gè)小洞，這是為什么？

稀硫酸中水蒸發(fā)，變成濃硫酸，濃硫酸具有脫水性，所以使衣服出現(xiàn)幾個(gè)小洞。6.避免水污染的措施有哪些？①工業(yè)“三廢”經(jīng)過處理后再排放②農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥③生活污水經(jīng)處理后再排放（或加強(qiáng)對(duì)水質(zhì)監(jiān)側(cè)）7.寫出鑒別下列物質(zhì)的方法，現(xiàn)象和結(jié)論(1)硬水和軟水

分別取少量兩種液體于兩支試管中，加入適量的肥皂水，如果無泡沫、產(chǎn)生沉淀的是硬水，無沉淀產(chǎn)生，泡沫多的是軟水。(2)葡萄糖溶液和淀粉溶液

方法一：各取少量分別放入兩支試管中，再分別加入碘水，出現(xiàn)藍(lán)色沉淀是淀粉溶液。方法二：各取少量分別放入兩支試管中，再分別加入新制Cu(OH)2并加熱，有紅色沉淀產(chǎn)生的是葡萄糖溶液。8.我國有許多鹽堿湖，湖中溶有大量氯化鈉和純堿,那里的農(nóng)民冬天撈純堿,夏天曬鹽.試用所學(xué)知識(shí)說明:(1)冬天撈純堿的道理.

碳酸鈉溶解度隨溫度的升高而增大，冬天溫度低，碳酸鈉溶解度減小，所以從鹽湖中析出來。

(2)夏天曬鹽的道理

氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，夏天水分不斷蒸發(fā)，氯化鈉將析出來。

※該題必須把碳酸鈉、氯化鈉溶解度隨溫度變化規(guī)律答出來，然后再加以分析。

9.1989年世界衛(wèi)生組織確認(rèn)，長期或大量攝入鋁元素對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)將造成損害，建議限制導(dǎo)致人體攝入鋁元素的各種應(yīng)用。根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，舉出二例受限制的應(yīng)用。①少使用鋁薄包裝糖果、香煙②不使用鋁制餐具③少吃油炸食品④少用氫氧化鋁制的胃藥

10.燃料煤所產(chǎn)生的（二氧化硫）是產(chǎn)生酸雨的主要原因，請(qǐng)你舉出三方面酸雨危害實(shí)例及防止酸雨產(chǎn)生的措施。危害：①使土壤酸化影響農(nóng)作物生長②腐蝕建筑物③影響人類健康

措施：①少使用化石燃料，開發(fā)新能源②使用脫硫煤③工業(yè)廢氣、汽車尾氣經(jīng)處理后再排放。

11.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)長期使用我國發(fā)明的鐵鍋?zhàn)鲲�，可減少缺鐵性貧血的發(fā)生，原因是：（抄菜時(shí)鐵鍋中少量鐵單質(zhì)進(jìn)入人體與人體胃液作用轉(zhuǎn)化為易吸收鐵元素。）如果在炒菜時(shí)經(jīng)常加入適量的食用醋，效果會(huì)更好，理由是：（醋酸與少量鐵單質(zhì)反應(yīng)，生成可吸收的含鐵物質(zhì)。）12.請(qǐng)寫出在城市產(chǎn)生氣體污染物的三個(gè)主要原因；

①化石燃料的燃燒②工廠排放廢氣③汽車等排放尾氣

13.為提高城市的空氣質(zhì)量，采取的切實(shí)可行的措施有哪些？（至少寫兩條）①減少建筑工地粉塵②多植樹造林③工業(yè)廢氣經(jīng)處理后再排放14.沙塵暴形成的原因有哪些？防止措施是什么？

①綠色植被被破壞②大量燃燒化石燃料排放過多二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)防止措施：①多植樹造林②禁止亂砍濫伐③少使用化石燃料，開發(fā)利用新能源。15.導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的主要原因是什么？緩解“溫室效應(yīng)”的措施是什么？原因是：①化石燃料的燃燒排放大量二氧化碳②森林被砍伐，綠色植被被破壞措施是：①多植樹造林②減少化石燃料燃燒，開發(fā)利用新能源。16.雙面使用紙張和緩解溫室效應(yīng)的關(guān)系是什么？節(jié)約紙張就可以少砍樹木，從而多吸收二氧化碳。17.請(qǐng)你說說：“女媧補(bǔ)天”的傳說中“補(bǔ)天”是指什么？防止臭氧層被破壞。

18.臭氧層破壞的主要原因是什么？

超音速飛機(jī)排放尾氣，以及“氟里昂”的使用。19.應(yīng)采取什么方法保護(hù)臭氧層？

①嚴(yán)禁使用“氟里昂”做致冷劑②嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)法，控制有害氣體的排放或廢氣處理后再排放。

20.今天，反污染的前線已不單單是在工廠，室內(nèi)有害化學(xué)物質(zhì)的污染已經(jīng)不容忽視。請(qǐng)寫出主要室內(nèi)化學(xué)污染源有哪些？

①建筑、裝潢、裝飾材料污染②廚房污染③化汝品污染④日用化學(xué)用品污染。

21.氫氣作為新能源的三大優(yōu)點(diǎn)是什么？

①來源廣泛②燃燒熱值高③產(chǎn)物無污染

目前，氫氣作為能源還沒有得到廣泛應(yīng)用的原因是什么？

①?zèng)]有找到廉價(jià)的方法制取大量氫氣②氫氣貯存、運(yùn)輸不安全。

22.某學(xué)生在做鎂帶燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用火柴去點(diǎn)燃鎂，鎂帶并沒有燃燒，后來改用酒精燈去點(diǎn)燃鎂帶，鎂帶燃燒了。請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)加以解釋。

要點(diǎn)：①可燃物燃燒需要氧氣存在的同時(shí)，溫度達(dá)到它的著火點(diǎn)。②火柴溫度低達(dá)不到鎂帶燃燒時(shí)的著火點(diǎn)，所以鎂帶不能燃燒。③酒精燃燒的溫度能夠達(dá)到鎂帶的著火點(diǎn)，并且周圍有氧氣，所以鎂帶能夠燃燒。23.食品包裝袋內(nèi)，有一個(gè)裝有白色顆粒的小紙袋，請(qǐng)問干燥劑主要成分是什么？寫出它干燥時(shí)化學(xué)原理的方程式。是CaOCaO+H2O===Ca(OH)2

在空氣中小紙袋內(nèi)白色顆粒粘在一起成為塊狀，這是為什么？并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。是因?yàn)樯�石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣再與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣。CaO+H2O===Ca(OH)2

Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O24.請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍軔圩o(hù)水資源？

①節(jié)約用水（一水多用，不開桑拿�。�②防止水污染（工業(yè)“三廢”處理后再排放，農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥等）③開發(fā)水源（如海水淡化）25.如何采取措施防止或減少“水華”或“赤潮”現(xiàn)象？①禁止使用含磷洗衣粉②農(nóng)業(yè)上少使用含磷化肥

26.請(qǐng)你說出化學(xué)在人類生活、生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用中的三大實(shí)例。①人類生活：合成醫(yī)藥治�、谏�產(chǎn)：研制高效農(nóng)藥和化肥

③社會(huì)發(fā)展：化學(xué)領(lǐng)域研究和開發(fā)新能源

27.根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋：鎂在氧氣中燃燒后生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量大。鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂。根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量和等于生成氧化鎂的質(zhì)量，所以生成物的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量大。28據(jù)你所學(xué)知識(shí)提出防止土壤污染的措施（至少寫出三條）①工業(yè)“三廢.”經(jīng)處理后再排放②農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥

③通過生物的降解和吸收來凈化土壤

29.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某地區(qū)土壤的酸堿度（寫出簡(jiǎn)要操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）取土壤少許放入表面皿（或燒杯）中，加適量蒸餾水，用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬箪o置，沾取清液滴在PH試紙上，觀察試紙的顏色與比色卡對(duì)照，判斷土壤的酸堿度。30.為什么說水源不久將成為石油危機(jī)之后的另一個(gè)更為嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)？①淡水不足總水量的1%②地球表面水分布不均一③水受到嚴(yán)重污染

31.廢干電池必須盡快實(shí)施集中處理的問題越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注，其主要原因是：電池中多種離子對(duì)土壤和水源造成嚴(yán)重污染，所以電池要回收處理。32.誤服重金屬鹽會(huì)使人中毒，可用于解毒急救的措施是（喝雞蛋清）。為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是“人造絲”可選用的方法是

滴加濃硝酸并加熱或燃燒，滴加濃硝酸并加熱變黃色為蠶絲；燃燒有燒焦羽毛味的是蠶絲。

33.做饅頭的面粉在發(fā)酵時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些酸，使蒸出的饅頭有酸味，如果在面團(tuán)中加一些純堿（或小蘇打），可以使饅頭蒸熟后疏松多孔，原因是：酸與純堿（或小蘇打）作用產(chǎn)生二氧化碳使饅頭變得疏松多孔。34.食醋可以除去水壺中的水垢，原因是：

食醋中的醋酸與水垢中的碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳，并生成可溶性醋酸鹽。35.在稀釋濃硫酸時(shí)，一定要把（濃硫酸沿著器壁慢慢地注入水中，并不斷攪動(dòng)，使產(chǎn)生的熱迅速地?cái)U(kuò)散）。切不可（把水倒入濃硫酸中）。

36.焊白鐵皮壺時(shí)，要用到鹽酸，在實(shí)際操作中常用濃的氯化銨溶液來替代，這說明濃的氯化銨溶液呈酸性。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)予以說明：

往氯化銨溶液中滴入石蕊試液，溶液變紅色，則PH＜7,溶液呈酸性。37、食品包裝盒中常放一小袋粉末狀物質(zhì)，該物質(zhì)對(duì)食品同時(shí)具有防潮和防氧化作用。某同學(xué)從超市購買的食品包裝盒中取出裝有粉末狀物質(zhì)的小袋，撕開發(fā)現(xiàn)袋里有板結(jié)的鐵銹。試推測(cè)粉末狀物質(zhì)是什么？其作用原理是什么？該粉末物質(zhì)是鐵粉。因?yàn)殍F生銹時(shí)會(huì)吸收空氣中的氧氣和水蒸氣。39、盛夏，當(dāng)天氣又悶又熱時(shí)，大氣壓較低，魚池中常常出現(xiàn)魚兒“浮頭”現(xiàn)象（魚缺氧，浮上水面呼吸）。其原因是什么？

盛夏，溫度較高，氧氣的溶解度降低，故水中溶解氧氣的量減少。

40、全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一。鐵與氧氣、水等反應(yīng)生成鐵銹，鐵銹的主要成分是什么？請(qǐng)你談?wù)勆�活中觀察到的保護(hù)鋼鐵制品的兩條有效措施。

鐵銹的主要成分是三氧化二鐵。生活中保護(hù)鋼鐵生鐵的措施有：①保持干燥②涂油③油漆等。

41、為了延長食品的保質(zhì)期，可采用真空包裝的原因是什么?另外，工業(yè)上還可以采用向食品袋里充人某種性質(zhì)不活潑的氣體的辦法，該氣體可能是什么?防止空氣進(jìn)入使食品變質(zhì)。該氣體可能是氮?dú)饣駽O2或稀有氣體。

42、一輛滿載乘客的汽車的油箱漏油，車廂里充滿了汽油的氣味，這時(shí)應(yīng)該怎么辦?汽車應(yīng)立即熄火停車，嚴(yán)禁一切煙火，打開門窗通風(fēng)，疏散乘客。43、可溶性的鋇鹽、汞鹽等重金屬鹽均能使蛋白質(zhì)變性而失去生理活性，從而使人中毒。醫(yī)療上常用硫酸鋇作X射線透視腸胃的內(nèi)服藥劑，俗稱“鋇餐”。能否用碳酸鋇代替硫酸鋇?為什么?若誤食了可溶性的鋇鹽，應(yīng)服用什么解毒?

不能。因?yàn)樘妓徜^會(huì)與胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成可溶性的氯化鋇，使人中毒。若誤食了可溶性的鋇鹽，應(yīng)服用硫酸鎂或蛋清來解毒。

45、在使用體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)，若不慎將體溫計(jì)破，散落出來的汞產(chǎn)生的汞蒸氣會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。此時(shí)可以撒一些硫粉在上面，使硫與汞發(fā)生化合反應(yīng)生成固體硫化汞（HgS）。

（1）寫出硫和汞反應(yīng)的化學(xué)方程式S＋Hg＝HgS；

（2）用分子、原子的觀點(diǎn)解釋體溫計(jì)測(cè)量體溫時(shí)汞柱上升的現(xiàn)象

測(cè)量體溫時(shí)溫度升高，汞原子運(yùn)動(dòng)加速，汞原子間隔增大，所以汞柱上升。46、目前市場(chǎng)上銷售的汽水飲料大多數(shù)是碳酸飲料，其中溶有二氧化碳?xì)怏w。打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來。原因是什么？喝了汽水后，常常會(huì)打嗝。原因是什么？

打開汽水瓶蓋時(shí)，汽水瓶內(nèi)壓強(qiáng)降低，CO2溶解度降低，所以汽水會(huì)自動(dòng)噴出來。汽水進(jìn)入人體后，溫度升高，CO2溶解度降低，所以會(huì)打嗝。47、今年我市決定開工建設(shè)垃圾焚燒發(fā)電廠，以改善目前埋填方式垃圾對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的不良影響。其建成后既能利用垃圾，也能利用前期填埋垃圾產(chǎn)生的沼氣，作為焚燒的原料。（1）你認(rèn)為這樣做的好處是①②③（至少兩點(diǎn)）①資源循環(huán)再利用；②不會(huì)對(duì)土壤造成污染；③解決電源緊缺問題。

（2）前期填埋的垃圾中易腐敗的有機(jī)物在一定條件下被細(xì)菌分解為沼氣，沼氣的成分是甲烷（填名稱）。寫出沼氣燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2點(diǎn)燃CO2+2H2O

另外，請(qǐng)同學(xué)們多關(guān)注今年尤其是最近一時(shí)期的國際和國家的重要事件，這些都有可能作為考察同學(xué)們的切入點(diǎn)。

例如：日本大地震，海嘯，核輻射-化學(xué)可能考察環(huán)境污染，物理可能考察原子核等類似問題。

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