初二歷史課本總結(jié)答案

八年級(jí)下冊(cè)歷史課本課后答案

第一課動(dòng)腦筋中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議決定以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌，為什么？

提示：從《義勇軍進(jìn)行曲》創(chuàng)作的背景、歌曲的旋律和新中國(guó)成立后的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)思考。練一練A

活動(dòng)與探究1．議一議：毛澤東在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議開幕詞中說(shuō)：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了�！睂�(duì)此你如何理解，請(qǐng)?jiān)谛〗M里交流。

提示：從中國(guó)擺脫了被壓迫、被奴役的命運(yùn)，獲得民族獨(dú)立，從人民政治地位、經(jīng)濟(jì)文化生活水平將不斷提高，國(guó)家實(shí)力將不斷增強(qiáng)等方面來(lái)理解。

2．想一想：右邊是慶祝和平解放西藏辦法的協(xié)議簽訂，毛澤東宴請(qǐng)西藏客人時(shí)的照片。照片中間是毛澤東，站在他兩邊的都是誰(shuí)？

第二課動(dòng)腦筋1．中國(guó)人民志愿軍當(dāng)時(shí)能不出兵嗎？

提示：（1）課文中已經(jīng)給了明確答案，就是中國(guó)人民必須對(duì)美國(guó)的侵略加以制止。中國(guó)應(yīng)該出兵援助，應(yīng)該保家衛(wèi)國(guó)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探究應(yīng)該使學(xué)生樹立保家衛(wèi)國(guó)、振興民族的自信心。（2）對(duì)這個(gè)問(wèn)題的探究還應(yīng)該使學(xué)生明白出兵不出兵是和國(guó)家利益密切聯(lián)系在一起的。2．人們?yōu)槭裁捶Q中國(guó)人民志愿軍為最可愛的人？提示：（1）中國(guó)人民志愿軍有著高度的愛國(guó)主義精神和革命英雄主義精神；（2）志愿軍戰(zhàn)士為保家衛(wèi)國(guó)、支援朝鮮，赴朝作戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗中英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)，許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，最終贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)了國(guó)家，也為國(guó)家為民族在國(guó)際上贏得了榮譽(yù)。

第三課動(dòng)腦筋土地改革，為什么把地主家的土地分給農(nóng)民？

提示：這種封建土地制度是農(nóng)民遭受剝削的總根子，它嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。

第四課動(dòng)腦筋你怎樣看第一個(gè)五年計(jì)劃期間所取得的建設(shè)成就？

提示：可以結(jié)合課文及《第一個(gè)五年計(jì)劃工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖》，找出“一五”期間我國(guó)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)方面取得的建設(shè)成就，得出小男孩的結(jié)論“了不起！……”看問(wèn)題既要?dú)v史地看，同時(shí)也要發(fā)展地看。小女孩的觀點(diǎn)“沒(méi)什么大不了的”，這在現(xiàn)在看來(lái)的確如此，但在當(dāng)時(shí)的中國(guó)卻是“了不起”的事情。要激發(fā)學(xué)生發(fā)憤學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

練一練列舉出第一個(gè)五年計(jì)劃期間任意三項(xiàng)或更多的國(guó)家建設(shè)成就1．長(zhǎng)春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)2．中國(guó)試制成功第一架噴氣式飛機(jī)3．沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)4．武漢長(zhǎng)江大橋建成5．川藏、青藏、新藏公路建成6．東北工業(yè)基地形成

第五課動(dòng)腦筋你認(rèn)為三大改造在當(dāng)時(shí)對(duì)推動(dòng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展起了什么作用？提示：三大改造推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)，我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度。

第六課動(dòng)腦筋除王進(jìn)喜等人外，你還能說(shuō)出哪些社會(huì)主義建設(shè)中的英雄模范人物及其事跡？他們有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？

提示：先由學(xué)生自己說(shuō)，然后教師提示：雷鋒、向秀麗等。他們的事跡和優(yōu)秀品質(zhì)可由學(xué)生自己查找和總結(jié)。

第七課動(dòng)腦筋請(qǐng)你評(píng)論一下當(dāng)年“文化大革命”中“打倒一切，全面內(nèi)亂”的種種現(xiàn)象。

提示：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解憲法的有關(guān)規(guī)定，然后結(jié)合“文化大革命”中“打倒一切，全面內(nèi)戰(zhàn)”的種種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了我國(guó)的民主與法制。

第八課動(dòng)腦筋結(jié)合“文化大革命”的史實(shí)，你能說(shuō)說(shuō)為什么**十一屆三中全會(huì)是偉大的歷史轉(zhuǎn)折嗎？

提示：在思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，應(yīng)該首先對(duì)“文化大革命”有一個(gè)深刻的了解。了解的方法，一是可以觀看一些反映“文革”時(shí)期的電影，如《牧馬人》、《天云山傳奇》；小說(shuō)，如《傷痕》等。二是走訪一些經(jīng)歷過(guò)“文革”的人，從他們的親身經(jīng)歷對(duì)比了解十一屆三中全會(huì)后祖國(guó)的巨大變化；三是與政治課的學(xué)習(xí)相結(jié)合。這樣你一定可以體會(huì)到“轉(zhuǎn)折”的深刻含義。

活動(dòng)與探究舉你身邊的一個(gè)例子，說(shuō)明人們法制觀念的提高，或不遵守法制的危害。

提示：你知道《今日說(shuō)法》這個(gè)電視節(jié)目嗎？你知道為什么把每年的“12．4”定為法制宣傳日嗎？假如你有時(shí)間關(guān)注這個(gè)節(jié)目，對(duì)法、法制及現(xiàn)行憲法一定會(huì)有更深的了解。另外，“法”就在我們身邊。作為中學(xué)生，你們會(huì)涉及到《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等。你在平時(shí)的生活中留意過(guò)嗎？如果你注意觀察，你會(huì)找出很多生動(dòng)的事例來(lái)回答本課提出的問(wèn)題。

第九課練一練閱讀對(duì)外開放示意圖，找出下列地區(qū)的地理位置提示：可以在教師的指導(dǎo)下，自己繪制一幅《早期對(duì)外開放地區(qū)示意圖》。

活動(dòng)與探究1．提建議：你以一個(gè)改革開放者的身份收集身邊農(nóng)村或城市改革開放的資料，提出你認(rèn)為哪些還可以進(jìn)一步改革開放的建議。提示：搜集材料可以通過(guò)多種方法，如查找圖書報(bào)刊資料、查找影視資料，參觀本地區(qū)鄉(xiāng)村或城市歷史展覽、訪問(wèn)有關(guān)人員等。提出的建議可包括：經(jīng)營(yíng)管理體制、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、旅游資源開發(fā)等。2．議一議：農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和城市國(guó)有企業(yè)實(shí)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)責(zé)任制后，生產(chǎn)都大大發(fā)展了，為什么？

第10課動(dòng)腦筋為什么說(shuō)鄧小平是中國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師？

提示：從黨的十一屆三中全會(huì)前后到十二大、十三大，鄧小平提出的關(guān)于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的主要觀點(diǎn)進(jìn)行分析。

活動(dòng)與探究1．議一議：結(jié)合你對(duì)改革開放的體會(huì)，議一議為什么說(shuō)“發(fā)展才是硬道理”。提示：從改革開放以來(lái)，你的家庭生活發(fā)生的變化和我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得舉世矚目的成就來(lái)談體會(huì)，發(fā)表議論。

第11課動(dòng)腦筋誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)孔繁森在西藏工作期間做出的貢獻(xiàn)?除課本上的，你還知道哪些事跡。提示：孔繁森的事跡可以通過(guò)多種渠道獲得：查找圖書報(bào)刊資料、觀看《孔繁森》影視錄像、請(qǐng)有關(guān)人員作孔繁森事跡報(bào)告等�？追鄙�事跡包括：忠誠(chéng)黨的事業(yè)，關(guān)心人民疾苦、不顧個(gè)人得失等。

活動(dòng)與探究用直線將少數(shù)民族歌曲與它所屬的少數(shù)民族連起來(lái)提示：①學(xué)習(xí)少數(shù)民族歌曲。②理解歌詞意義。③在班級(jí)組織少數(shù)民族歌曲歌詠比賽。④收集某一少數(shù)民族歌曲，并能從歌曲中體會(huì)其民風(fēng)、民俗和特點(diǎn)，找適當(dāng)機(jī)會(huì)在班級(jí)中進(jìn)行交流。

第12課動(dòng)腦筋英國(guó)政府同意把香港主權(quán)交還給中國(guó)說(shuō)明了什么?

提示：鄧小平同志曾指出香港的主權(quán)問(wèn)題不是一個(gè)可以討論的問(wèn)題；1997年7月1日香港的回歸，說(shuō)明了改革開放以后，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，綜合國(guó)力的增強(qiáng)，和國(guó)際地位的提高。

活動(dòng)與探究1.想一想：“一國(guó)兩制”是怎樣照顧到香港和臺(tái)灣的歷史和實(shí)際情況的?提示：香港自古以來(lái)就是中國(guó)的領(lǐng)土；從1842年開始通過(guò)中英《南京條約》、中英《北京條約》、中英《展拓香港界址專條》三個(gè)不平等條約，香港遭受英國(guó)的殖民統(tǒng)治，至今已經(jīng)有一百余年的歷史；香港的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)，不僅成為亞洲四小龍，而且也是重要的國(guó)際自由港、國(guó)際金融中心、國(guó)際貿(mào)易中心、國(guó)際航運(yùn)中心、國(guó)際信息中心；“一國(guó)兩制”正是從歷史和現(xiàn)實(shí)兩個(gè)角度考慮，明確指出，一要實(shí)現(xiàn)香港主權(quán)回歸，二要保持香港的資本主義制度五十年不變，維持香港的繁榮。1949年，國(guó)民黨逃到臺(tái)灣，臺(tái)灣與祖國(guó)大陸進(jìn)入對(duì)立狀態(tài)。在國(guó)民黨統(tǒng)治期間臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)也有一定的發(fā)展，“一國(guó)兩制”就是考慮到臺(tái)灣的歷史情況，不僅保持臺(tái)灣的資本主義制度，而且臺(tái)灣可以保留自己的軍隊(duì)。

第14課動(dòng)腦筋為什么舊中國(guó)有海無(wú)防，而新中國(guó)的海軍能夠保衛(wèi)祖國(guó)的海疆?

你能舉出例子說(shuō)說(shuō)嗎?提示：舊中國(guó)國(guó)力較弱，海防松弛，無(wú)力抵抗外國(guó)的進(jìn)攻�？陕�(lián)系甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)中海軍的失敗進(jìn)行說(shuō)明。而新中國(guó)有堅(jiān)強(qiáng)的國(guó)力作后盾，也有強(qiáng)大的現(xiàn)代化海軍國(guó)防力量�？勺寣W(xué)生自己總結(jié)歸納，進(jìn)行說(shuō)明。

第15課練一練和平共處五項(xiàng)原則是：提示：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)書或教師指導(dǎo)學(xué)生整理的知識(shí)和自己的理解來(lái)回答。

活動(dòng)與探究召開“周恩來(lái)外交業(yè)績(jī)”故事會(huì)。提示：通過(guò)上網(wǎng)查找資料，閱讀有關(guān)圖書資料，采訪老前輩獲取資料等，以課外小組或編寫故事集、制作“業(yè)績(jī)”報(bào)欄等方式進(jìn)行交流。

自由閱讀周恩來(lái)和日內(nèi)瓦會(huì)議提示：以“走進(jìn)日內(nèi)瓦會(huì)議”等為題，以座談會(huì)方式進(jìn)行交流。教師可引導(dǎo)學(xué)生利用書中資料，或提供給學(xué)生有關(guān)日內(nèi)瓦會(huì)議的資料，使有能力和有興趣的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與討論，擴(kuò)大知識(shí)面。

第17課動(dòng)腦筋原子彈是殺傷力極強(qiáng)的核武器，我國(guó)是愛好和平的國(guó)家，為什么也要研制原子彈?

提示：帝國(guó)主義國(guó)家利用威力巨大的原子彈，對(duì)新中國(guó)和世界其他愛好和平的國(guó)家進(jìn)行威脅，中國(guó)只有研制出自己的原子彈，才能粉碎帝國(guó)主義的核威脅，人民才能過(guò)安寧日子。

練一練列舉出本課中的三項(xiàng)重大科技成果。1.原子彈爆炸成功；2.地球人造衛(wèi)星發(fā)射成功；3.袁隆平育成秈型雜交水稻

第18課動(dòng)腦筋1.我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上還比較落后，為什么要花那么多的錢去搞高新技術(shù)的研究?

提示：可以從世界激烈的高新技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)入手，結(jié)合《關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議》的內(nèi)容和鄧小平同志的批示來(lái)談我國(guó)投入大量資金搞高新技術(shù)研究的必要性。

可參看教材分析。2.你上網(wǎng)嗎?是否遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》?為什么?提示：可以結(jié)合自己和周圍同學(xué)的實(shí)際情況，辯證的來(lái)分析上網(wǎng)的積極作用和網(wǎng)絡(luò)不健康現(xiàn)象所帶來(lái)的消極影響，從而認(rèn)識(shí)遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的必要性。

練一練1.生物技術(shù)2.航天技術(shù)3.信息技術(shù)4.激光技術(shù)5.自動(dòng)化技術(shù)6.能源技術(shù)7.新材料

活動(dòng)與探究1.舉例：找出3個(gè)高科技影響我們生活的例子。提示：通過(guò)課后的自由閱讀卡和對(duì)其它資料的查閱，再結(jié)合自己的現(xiàn)實(shí)生活，從網(wǎng)上購(gòu)物、納米技術(shù)、生物制藥、農(nóng)作物的轉(zhuǎn)基因防治病蟲害等離我們生活比較近，并且正在影響著我們生活的例子出發(fā)，簡(jiǎn)單展開。

第19課動(dòng)腦筋提示：可以從義務(wù)教育是國(guó)家運(yùn)用法律手段推行基礎(chǔ)教育，強(qiáng)制學(xué)齡兒童接受一定教育，提高民族素質(zhì)的必要措施，1986年全國(guó)人大通過(guò)的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的頒布和實(shí)施，我國(guó)的教育事業(yè)逐步走上了法制化的軌道，推動(dòng)了我國(guó)基礎(chǔ)教育的普及等方面進(jìn)行討論。

第20課動(dòng)腦筋1.穿深色中山裝，站在郭沫若身后的人是周恩來(lái)總理。從這張照片中，可以看出總理對(duì)人民大眾文藝事業(yè)的重視和對(duì)文藝工作者的關(guān)心，甚至在百忙中抽出時(shí)間來(lái)觀看演出。還可以從中看出一位讓世人敬仰的偉人風(fēng)范，自己身為總理，卻把中間的座位讓給了劇作家郭老，自己和演員們站在郭老身后。從平凡的一件事中，看出周總理不平凡的偉大。2.女孩子的做法對(duì)。因?yàn)棰偎�懂得作為一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么，②而對(duì)喜愛文學(xué)的愛好，她能合理的安排時(shí)間，并持之以恒，每天堅(jiān)持看書、寫日記。以近來(lái)說(shuō)是真正愛好文學(xué)的一種表現(xiàn)；扎實(shí)的文學(xué)功底將對(duì)今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。而男孩子的做法不但影響學(xué)習(xí)，且沒(méi)有計(jì)劃性，全憑興趣做事，也許會(huì)有暫時(shí)偶然的收效，是不可能有什么結(jié)果的。達(dá)•芬奇畫蛋中，老師的教誨就是一個(gè)很好的啟示。

3.201*年奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦是一件令人振奮的、歡欣鼓舞的大事。作為一個(gè)中國(guó)公民，為迎接奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)召開應(yīng)該：①提高全民族素質(zhì)從我做起。②應(yīng)該動(dòng)員家人、親戚、朋友都來(lái)為201*年奧運(yùn)會(huì)出謀獻(xiàn)策，做力所能及的事。③希望能通過(guò)6年的努力拼搏：a.成為奧運(yùn)賽場(chǎng)上的一員；b.學(xué)好一門外語(yǔ)，爭(zhēng)取到奧運(yùn)賽場(chǎng)上當(dāng)一名志愿者�？傊�，通過(guò)全社會(huì)幾年的努力在201*年向世人展示一個(gè)高的體育水平、好的人文素養(yǎng)、美的環(huán)境面貌，三位一體的全新的大中國(guó)形象。練一練為什么說(shuō)中國(guó)正在走向世界體育強(qiáng)國(guó)?①?gòu)恼�體的健康水平來(lái)說(shuō)，隨著人民生活水平的改善，群眾性體育運(yùn)動(dòng)的普及、全民健身運(yùn)動(dòng)的開展，使我國(guó)人民的身體素質(zhì)大大加強(qiáng)。②從典型的事例來(lái)說(shuō)，新中國(guó)成立后，努力提高競(jìng)技體育水平，特別是近20年來(lái)中國(guó)體育已是亞洲強(qiáng)國(guó)，在201*年27屆悉尼奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)獲得了金牌總數(shù)第三的好成績(jī)。③由于中國(guó)綜合國(guó)力的提高，也由于中國(guó)體育水平舉世矚目，因此在越來(lái)越得到亞洲、世界體育界的信賴和支持下，不但在1990年成功舉辦亞運(yùn)會(huì)，還將挑起舉辦201*年奧運(yùn)會(huì)的重任。

第21課動(dòng)腦筋1.過(guò)去人們吃的野菜、窩頭，今天吃起來(lái)好像味道很不錯(cuò)，為什么還要說(shuō)過(guò)去的生活不好呢?答：過(guò)去人們食物匱乏，只有野菜和粗糧，人們?yōu)榻鉀Q溫飽并無(wú)選擇�，F(xiàn)在食品供應(yīng)豐富，人們不但要吃飽，還要吃好，人們開始講究營(yíng)養(yǎng)均衡，粗細(xì)搭配和選擇綠色食品。

2.在減緩城市交通堵塞方面，你有什么高招?答：提示：從改善城市的道路建設(shè)及多層次的交通渠道回答。練一練D活動(dòng)與探究

1.左邊的學(xué)生說(shuō)得對(duì)，當(dāng)時(shí)使用票證主要是因?yàn)樯�產(chǎn)力水平不高，物質(zhì)供應(yīng)緊張。2.搜集資料：讓學(xué)生從身邊的父母、長(zhǎng)輩、朋友、鄰居等渠道和從互聯(lián)網(wǎng)上查找相關(guān)的文字、數(shù)據(jù)、圖片、圖像等資料，學(xué)會(huì)獲取資料和知識(shí)的現(xiàn)代方法并進(jìn)行整理。

擴(kuò)展閱讀：初二歷史復(fù)習(xí)總結(jié)

第一單元侵略與反抗（1－5課）

一、主要的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（道光帝時(shí)）時(shí)間：1840-1842年背景：鴉片輸入目的——英為了改變中英貿(mào)易中的不利地位禁煙運(yùn)動(dòng)——1839年6月3日至25日林則徐虎門銷煙

結(jié)果：1841年英軍占領(lǐng)香港島，1842年簽訂《南京條約》

影響：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，中國(guó)開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)近代史的開端。

2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（咸豐帝時(shí)）時(shí)間：1856－1860年

罪行：1860年10月英法聯(lián)軍火燒圓明園

結(jié)果：與英、法分別簽訂《北京條約》。俄國(guó)割去150多萬(wàn)平方公里的土地。

3、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（光緒帝時(shí)）時(shí)間：1894－1895年

背景：1894年日本出兵占領(lǐng)漢城

經(jīng)過(guò)：1894年在朝鮮開戰(zhàn)，鄧世昌在黃海之戰(zhàn)中犧牲

罪行：日軍在旅順進(jìn)行大屠殺；1895年日軍占領(lǐng)威海衛(wèi)，北洋海軍全軍覆沒(méi)。

結(jié)果：1895年李鴻章與日本簽訂《馬關(guān)條約》

臺(tái)灣愛國(guó)志士徐驤、劉永福打擊日軍，反對(duì)割臺(tái)

影響：大大加深了中國(guó)半殖民地化程度

4、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（光緒帝時(shí)）時(shí)間：1900－1901年

背景：義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展威脅帝國(guó)主義在華權(quán)益經(jīng)過(guò)：1900年英俄德美日法意奧八國(guó)聯(lián)軍從天津攻入北京

結(jié)果：1901年清與英俄德美日法意奧、比利時(shí)、荷蘭、西班牙11國(guó)簽訂《辛

丑條約》影響：給中國(guó)人民增加了新的沉重的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)的主權(quán)。從此，

清政府完全成為在帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。中國(guó)完全淪為半殖民地

半封建社會(huì)

二、簽訂的主要條約

條約名稱簽訂時(shí)間戰(zhàn)爭(zhēng)、簽訂雙方內(nèi)容影響《南京條約》1842年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中英割香港島給英國(guó)；賠款2100萬(wàn)元；中國(guó)開始開放廣州、廈門、福州、寧波、淪為半殖上海五處為通商口岸；英商進(jìn)出口民地半封繳納的稅款中國(guó)須同英國(guó)商定。建社會(huì)《馬關(guān)條約》1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩；允許日本在中國(guó)開設(shè)工廠；增辟通商口岸�！缎脸髼l約》1901年八國(guó)聯(lián)軍侵華清政府賠償白銀4.5億兩，以海關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)等稅收做擔(dān)保；清政府保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)；清政府拆毀大沽英、俄、德、美、炮臺(tái)，允許帝國(guó)主義國(guó)家派兵駐扎日、法、意、奧、北京到山海關(guān)鐵路沿線要地；劃定比利時(shí)、荷蘭、北京東交民巷為使館界，允許各國(guó)西班牙11個(gè)國(guó)駐兵保護(hù)，不準(zhǔn)中國(guó)人居住。家

三、中國(guó)人民反封建反侵略的斗爭(zhēng)（農(nóng)民階級(jí)）1、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)（反帝反封）1851－1864年

1851年洪秀全發(fā)動(dòng)金田起義，建號(hào)太平天國(guó)，起義軍稱太平軍。1853年3月占領(lǐng)南京改名天京，定為都城，影響達(dá)18個(gè)省，動(dòng)搖了清政府的統(tǒng)治，因此，遭

到了中外反動(dòng)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。重要戰(zhàn)役：李秀成在青浦大勝洋槍隊(duì)；浙江寧波戰(zhàn)斗中擊斃洋槍隊(duì)的頭目華爾，

這是中國(guó)人民抗擊外國(guó)侵略的典型事例。

2、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)（反帝愛國(guó)）1898－1900年

1898在山東興起；1900年與八國(guó)聯(lián)軍在廊坊交戰(zhàn)，表現(xiàn)了中國(guó)人民英勇無(wú)畏的

斗爭(zhēng)精神，最終遭到中外反對(duì)勢(shì)力的聯(lián)合絞殺。

四、左宗棠收復(fù)新疆

大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)經(jīng)過(guò)：1876年，左宗棠率清軍分三路進(jìn)疆，僅半年時(shí)間就收復(fù)了北疆；1878年，

收復(fù)了除“伊犁”以外的新疆全部領(lǐng)土；19世紀(jì)80年代通過(guò)外交努力，中、俄兩國(guó)簽訂條約，收回伊犁；1884年清政府在新疆設(shè)立行省。意義：左宗棠收復(fù)新疆，鞏固了中國(guó)的西北邊疆。捍衛(wèi)了中國(guó)的領(lǐng)土及主權(quán)

第二單元近代化的探索（6－9課）

一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)（封建統(tǒng)治階級(jí)的自救運(yùn)動(dòng)）

時(shí)間：19世紀(jì)60年代到90年代

代表人物：中央是奕，地方有曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞內(nèi)容：1、洋務(wù)派以“自強(qiáng)”為口號(hào)，采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍

械所(曾國(guó)藩)、江南制造總局(曾國(guó)藩和李鴻章)、福州船政局等一批

近代軍事工業(yè)。2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期，又以“求富”為口號(hào)，開辦一些民用工業(yè)。主要有李

鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局

等。3、70年代中期到80年代中期，籌建了南海、北洋、福建三支海軍。4、興辦新式學(xué)堂。1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式

學(xué)堂。評(píng)價(jià)：進(jìn)步性（積極作用）－1、引進(jìn)了西方的科學(xué)技術(shù)，創(chuàng)辦了近代企業(yè)，培

養(yǎng)了一批科技價(jià)人才，對(duì)中國(guó)的資本主義的發(fā)展具有一定的促進(jìn)

作用。2、啟動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的近代化，在一定程度上抑制了外國(guó)經(jīng)濟(jì)勢(shì)

力的擴(kuò)張。局限性（消極作用）－沒(méi)從根本上觸動(dòng)封建制度，因而成效不大，沒(méi)使中

國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。

二、戊戌變法（資產(chǎn)階級(jí)的改革）興起：1895年康有為、梁?jiǎn)⒊�“公車上書”“百日維新”：1898年6月－9月開始變法9月慈禧太后發(fā)動(dòng)政變，變法反敗，譚嗣同被殺

意義：既是一聲救亡圖存的政治變革，又是一次思想啟蒙運(yùn)動(dòng)，有利于中國(guó)資本

主義的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。

教訓(xùn)：資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)行不通。

三、辛亥革命（資產(chǎn)階級(jí)的革命）簡(jiǎn)介：1、1894年，孫中山在檀香山組織了興中會(huì)。

2、1905年，孫中山在日本東京建立了統(tǒng)一的革命組織中國(guó)同盟會(huì)，孫中

山被選舉為總理。它的成立，大大的推動(dòng)了全國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命

運(yùn)動(dòng)。3、孫中山在機(jī)關(guān)刊物《民報(bào)》發(fā)刊詞中，把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”“民權(quán)”“民生”三大主義，合稱“三民主義”。三民主義是孫中

山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想武昌起義：1911年10月10日，其后各省紛紛獨(dú)立，后稱為“辛亥革命”****成立：1912年1月1日孫中山在南京就職，定都南京。1912年2月12日宣

統(tǒng)帝下詔退位。1912年3月袁世凱在北京就職，建立起北洋軍閥

統(tǒng)治

辛亥革命意義：性質(zhì)－反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命

評(píng)價(jià)：成就－辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治，結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝

制，使民主共和觀念深入人心。失�。�辛亥革命的果實(shí)被北洋軍閥首領(lǐng)袁世凱竊取了，沒(méi)改變中國(guó)社會(huì)性

質(zhì)和人民的悲慘境遇。

四、新文化運(yùn)動(dòng)（無(wú)產(chǎn)階級(jí)）

簡(jiǎn)介：1915年興起，代表陳獨(dú)秀、李大釗、胡適、魯迅；旗幟“民主和科學(xué)”；

《新青年》雜志是主要陣地；后期李大釗宣傳馬克思主義�；�本內(nèi)容：提倡民主，反對(duì)獨(dú)裁專制；提倡科學(xué)，反對(duì)迷信盲從；提倡新道德，

反對(duì)舊道德；提倡新文學(xué)，反對(duì)舊文學(xué)意義：性質(zhì)－新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。前期是宣傳

資產(chǎn)階級(jí)文化，后期具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)。進(jìn)步性－它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué)，探索救國(guó)救民的真理，為馬克思

主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。不足－新文化運(yùn)動(dòng)中有對(duì)東西文化絕對(duì)否定或絕對(duì)肯定的偏向，這一直影

響到后來(lái)。

第三單元新民主主義革命的興起（10－13課）

一、五四運(yùn)動(dòng)（無(wú)產(chǎn)階級(jí)）

簡(jiǎn)介：1919年5月4日，以北京學(xué)生為主，6月以后以上海的無(wú)產(chǎn)階級(jí)為主�？�

號(hào)“外爭(zhēng)主權(quán)、內(nèi)除**”、取消“二十一條”、“還我青島，誓死力爭(zhēng)”。

意義：性質(zhì)－是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。革命階段劃分－1840至五四是舊民主主義革命（資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）五四至中華人民共和國(guó)成立是新民主主義革命（無(wú)產(chǎn)階級(jí)

領(lǐng)導(dǎo)）

二、共產(chǎn)黨成立

會(huì)議名稱**一大時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容意義1921年上海1大會(huì)確定建黨，制定了黨中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生7月的綱領(lǐng)。2確定黨成立后的是中國(guó)歷史上開天中心任務(wù)，3選舉出黨的中辟地的大事，自從有央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和總書記。了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌就煥然一新了。1922年上海民主革命綱領(lǐng)：反帝反封1924年廣州國(guó)民革命的開始，標(biāo)志國(guó)共第一次合作。三、北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

1、黃埔軍校的建立

時(shí)間：1924年5月地點(diǎn)：廣州的黃埔，中國(guó)國(guó)民黨陸軍學(xué)校

蔣介石任校長(zhǎng)，周恩來(lái)任政治部主任

意義：培養(yǎng)了大量軍事政治人才，為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)

**二大國(guó)民黨一大

2、北伐進(jìn)軍（1926－1927）

目的：推翻北洋軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國(guó)對(duì)象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖經(jīng)過(guò)：蔣介石任總司令，湖南、湖北是主要戰(zhàn)場(chǎng)。葉挺獨(dú)立團(tuán)：賀勝橋戰(zhàn)役、汀泗橋戰(zhàn)役，人稱“鐵軍”；1927年國(guó)民政府從廣州遷到武漢；蔣介石（“四一

二”政變）、汪精衛(wèi)背叛革命，國(guó)民革命失敗，第一次國(guó)共合作失敗

3、南京國(guó)民政府成立：1927，代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)的利益

四、星星之火，可以燎原

1、南昌起義：1927年8月1日,周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德等領(lǐng)導(dǎo)了南昌起義，

打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍2、八七會(huì)議：1927年8月7日，在漢口召開會(huì)議，通過(guò)了土地革命和武裝反抗

國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針，并決定在秋收時(shí)節(jié)發(fā)動(dòng)武裝起義。3、秋收起義：1927年9月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義，建立了第一個(gè)農(nóng)村

革命根據(jù)地－－井岡山革命根據(jù)地意義：是中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)，創(chuàng)建人民軍隊(duì)、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的

開始。

4、三灣改編樹立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)

5、1928年4月，朱德與毛澤東在井岡山會(huì)師，組建了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍，朱

德任軍長(zhǎng)，毛澤東任黨代表。6、瑞金是中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府的首都。中央革命根據(jù)地，就是贛南

閩西根據(jù)地。

五、長(zhǎng)征

原因：博古等人的錯(cuò)誤領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)致紅軍第五次反“圍剿”失利，被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。紅軍長(zhǎng)征路線圖：1934年10月從江西福建交界處的中央革命根據(jù)地出發(fā)－突破湘江四道封鎖線－強(qiáng)渡烏江－占遵義－四渡赤水－巧渡金沙江－搶渡大渡河－飛奪瀘定撟－爬雪山－過(guò)草地－1935年10月到到達(dá)陜北吳起鎮(zhèn)－1936年10月紅軍三大主力（紅一、紅二、紅四方面軍）在甘肅會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志長(zhǎng)征勝利結(jié)束。意義：粉碎了國(guó)民黨反動(dòng)派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中

國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安。

六、遵義會(huì)議時(shí)間:1935年1月

內(nèi)容:解決博古等到人在軍事上和組織上的錯(cuò)誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，

肯定了毛澤東的正確主張。意義:挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第四單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（14－16課）一、識(shí)記

1、1931年,日本發(fā)動(dòng)“九?一八”事變,侵略中國(guó)東北。蔣介石不抵抗政策，致東三省淪亡，中國(guó)人民局部抗戰(zhàn)開始。1932年,日本策劃偽滿洲國(guó)建立。

2、1935年，中國(guó)共產(chǎn)黨提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，要求國(guó)民政府停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日。

3、1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)“西安事變”，逼蔣抗日，西安事變的和平解決,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

4、1937年7月7日,日軍制造了“盧溝橋事變”,中國(guó)軍民奮起反擊,開始了全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

5、1937年9月,“八?一三”事變后，國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)了第二次合作,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。

6、1937年底,日軍在南京進(jìn)行滅絕人性的大屠殺,屠殺中國(guó)人民30多萬(wàn)人。7、八路軍115師在平型關(guān)伏擊日軍,取得抗戰(zhàn)以來(lái)中國(guó)軍隊(duì)的第一次重大勝利。8、李宗仁指揮臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,取得了抗戰(zhàn)以來(lái)正面戰(zhàn)場(chǎng)的最大勝利。

9、1940年彭德懷在華北指揮百團(tuán)大戰(zhàn),它是抗戰(zhàn)中中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍規(guī)模最大戰(zhàn)役。

10、中國(guó)共產(chǎn)黨開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，建立敵后抗日根據(jù)地，**中央所在地延安是敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方。

11、1945年8月15日,日本宣布無(wú)條件投降。9月2日簽字儀式，9月9日遞交投降書，抗戰(zhàn)結(jié)束。

二、分析

1、西安事變及其和平解決

背景:①日本發(fā)動(dòng)“華北事變”，中國(guó)的民族危機(jī)進(jìn)一步加深；②中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針,得到全國(guó)各界愛國(guó)人士的擁護(hù)；③全國(guó)掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮④張學(xué)良、楊虎城在**爭(zhēng)取下接受了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”的主張,與紅軍實(shí)行停戰(zhàn)。

經(jīng)過(guò):①1936年12月12日張學(xué)良、楊虎城在苦勸蔣介石聯(lián)共抗日遭到訓(xùn)斥后，為了逼蔣介石,發(fā)動(dòng)“兵諫”，扣押了蔣介石。并通電全國(guó),提出停止內(nèi)戰(zhàn)等主張。②事變發(fā)生后,中國(guó)共產(chǎn)黨以民族利益為重,主張和平解決西安事變,派周恩來(lái)等到西安參加談判。③通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨的艱苦工作和各方面的努力,蔣介石被迫答應(yīng)“停止剿共,聯(lián)共抗日”。西安事變和平解決。

意義:西安事變的和平解決,標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨“七大”

時(shí)間、地點(diǎn):1945年延安

主要內(nèi)容:①討論奪取抗戰(zhàn)勝利和勝利后中國(guó)將走什么道路的重要問(wèn)題。

②制定了黨的政治路線,這就是:放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗日本侵略者,解放全國(guó)人民,建立一個(gè)新民主主義的中國(guó)。意義:為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。

3、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的意義。

①抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)中國(guó)人民第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)。②它洗雪了民族恥辱,成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。③中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)徹底打敗日本帝國(guó)主義具有決定性的作用；

④為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和人類文明的進(jìn)步,做出了重大的貢獻(xiàn)。

第五單元人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利（17、18課）一、識(shí)記

1、抗戰(zhàn)勝利后,美國(guó)為了控制中國(guó),采取扶蔣**的政策。

2、1946年6月,國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)中原解放區(qū)瘋狂進(jìn)攻，標(biāo)志全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。3、彭德懷率領(lǐng)西北解放軍大敗敵軍,粉碎了國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)陜北的重點(diǎn)進(jìn)攻。4、1947年夏,劉伯承、鄧小平率晉冀魯豫主力挺進(jìn)大別山,揭開了人民解放軍戰(zhàn)略反攻的序幕。5、1948年9月開始至11月,東北解放軍在林彪、羅榮桓指揮下,首先攻占錦州,發(fā)動(dòng)遼沈戰(zhàn)役,解放東北。1948年11月一1949年1月,華北解放軍和中原解放軍在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等指揮下,進(jìn)行淮海戰(zhàn)役,相繼在碾莊、雙堆集、陳官莊殲敵。i948年11月,在林彪、羅榮恒、聶榮臻等指揮下進(jìn)行平津戰(zhàn)役,到1949年1月結(jié)束,解放了華北。

6、1949年4月,中國(guó)人民解放軍發(fā)起渡江戰(zhàn)役,解放軍百萬(wàn)雄師在東起江蘇江陰、西至江西湖口的千墾戰(zhàn)線上,強(qiáng)渡長(zhǎng)江。4月23日,人民解放軍占領(lǐng)南京,國(guó)民黨政府垮臺(tái)。

二、分析1、重慶談判

背景:①抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,全國(guó)人民渴望和平、民主。②美國(guó)采取扶蔣政策。③蔣介石玩弄假和平,真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀。④**站在全民族利益的高度,為實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)和平民主而奮斗。

經(jīng)過(guò)及結(jié)果:①1945年,毛澤東、周恩來(lái)、王若飛等赴重慶談判。②在**作出讓步的基礎(chǔ)上,國(guó)共簽署《雙十協(xié)定》,國(guó)民黨被迫接受共產(chǎn)黨提出的和平建國(guó)的基本方針和召開政治協(xié)商會(huì)議的建議。③國(guó)民黨拒絕承認(rèn)解放區(qū)和人民軍隊(duì)的合法地位。

2、三大戰(zhàn)役示意圖

戰(zhàn)役名稱指揮者參戰(zhàn)部隊(duì)結(jié)果遼沈戰(zhàn)役林彪、羅榮桓東北解放軍殲敵47萬(wàn)，解放了東北全境�；春�戰(zhàn)役劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林華東解放軍和中原解放軍殲敵55.5萬(wàn)，奠定了解放長(zhǎng)江以南各省的基礎(chǔ)。

平津戰(zhàn)役林彪、羅榮桓、聶榮臻東北解放軍和華北解放軍殲敵52萬(wàn)，華北全境基本解放。

第六、七單元經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活、科學(xué)技術(shù)、思想文化（19－22課）一、識(shí)記

1、張謇是中國(guó)近代著名的實(shí)業(yè)家、教育家，他的“實(shí)業(yè)救國(guó)、教育救國(guó)”的主張和實(shí)踐具有深刻的歷史意義，為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起、教育事業(yè)的發(fā)展作出了寶貴貢獻(xiàn)。

2、19世紀(jì)初，西方發(fā)明的輪船、火車在近代相繼傳入中國(guó)。

3、19世紀(jì)70年代以后，中國(guó)開始架設(shè)有線電報(bào)。后來(lái)，照相和電影也傳入中國(guó)。

4、1872年上海創(chuàng)辦了《申報(bào)》，1897年上海創(chuàng)辦的商務(wù)印書館是近代中國(guó)歷史最長(zhǎng)、規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。

5、詹天佑親自設(shè)計(jì)和主持建造的完全由中國(guó)人自己修建的第一條鐵路京張鐵路。

6、侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家，研制“侯氏制堿法”

7、魏源寫成《海國(guó)圖志》一書，他明確提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張8、嚴(yán)復(fù)是維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期著名的資產(chǎn)階級(jí)啟蒙思想家，譯著《天演論》，主張“物競(jìng)天擇，適者生存”“世道必進(jìn)，后勝于今”的社會(huì)進(jìn)步理論，啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì)，打擊了封建頑固勢(shì)力。

9、戊戌變法期間建立的京師大學(xué)堂，是中國(guó)近代第一所國(guó)家建立的最高學(xué)府。（辛亥革命后改為北京大學(xué)）

10、1905年頒布了《奏定學(xué)堂章程》，宣布廢除科舉制度11、文學(xué)：魯迅《狂人日記》、《孔乙已》，郭沫若《屈原》，趙樹理《小二黑結(jié)婚》《李有才板話》，丁玲《太陽(yáng)照在桑干河上》。美術(shù)：徐悲鴻《愚公移山》，音樂(lè)：聶耳《義勇軍進(jìn)行曲》，冼星海《黃河大合唱》，

二、分析

1、中國(guó)近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段：①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到清朝末年出現(xiàn)民族工業(yè)的萌芽②一戰(zhàn)期間的民族工業(yè)“黃金時(shí)代”

③一戰(zhàn)后至新中國(guó)建立前民族工業(yè)的凋謝、萎縮。2、中國(guó)近代的民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)：①中國(guó)近代的民族工業(yè)曲折發(fā)展。②在帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展，總的來(lái)說(shuō)是比較落后。

③從行業(yè)來(lái)看，主要集中在輕工業(yè)部門。④地區(qū)之間的發(fā)展很不平衡。

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