輔導(dǎo)員年度工作總結(jié)
201*年-201*年學(xué)年度輔導(dǎo)員工作總結(jié)
201*年-201*年學(xué)年度輔導(dǎo)員工作總結(jié)
201*年6月,我被聘為食品科學(xué)與工程學(xué)院201*級年級輔導(dǎo)員,擔(dān)任201*級食品科學(xué)與工程專業(yè)二本一班和食品質(zhì)量與安全專業(yè)二本一班的輔導(dǎo)員工作。兩班共計(jì)81人,其中有20人是預(yù)科班轉(zhuǎn)入的蒙古族學(xué)生。時(shí)光荏苒,歲月如梭。過去的一年里,在院、學(xué)辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)下,在同事們的支持、幫助下,我積極投入到輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作中去,各方面都取得了一定的成績,綜合素質(zhì)有了較大的提高,現(xiàn)將一年來的工作做如下總結(jié)。一、班級工作
1、學(xué)生的思想引導(dǎo)。新生入學(xué)后,由于環(huán)境與生活習(xí)慣的變化,剛走入大學(xué)校園的學(xué)生對大學(xué)生活滿懷期待的同時(shí),也會(huì)有很多的疑問與不適應(yīng)。因此開學(xué)初,我便將大學(xué)生活的概況及大學(xué)里應(yīng)該注意什么、如何去學(xué)習(xí)、怎么明確自己的方向告知同學(xué)們,希望他們利用好大學(xué)的美好時(shí)光,而有所收獲。此后,我會(huì)定期地與學(xué)生們交談,了解他們的想法,努力做到遇到問題及時(shí)解決。大學(xué)生往往在處理宿舍關(guān)系、異性關(guān)系、干群關(guān)系、學(xué)習(xí)生活時(shí)掌握不好分寸,分不清事情的輕重緩急,有時(shí)個(gè)別同學(xué)甚至?xí)环䦶墓芾,頂撞領(lǐng)導(dǎo)和任課教師。出現(xiàn)此種狀況,我會(huì)了解情況后,做細(xì)心的溝通與勸導(dǎo)。2、常規(guī)管理。
①每周都會(huì)對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的兩個(gè)班級,出勤率非常好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請假,說明情況。
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②每周或每兩周,我會(huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問題。
③定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。
可以說班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。④學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
班級的學(xué)習(xí)氣氛十分濃郁,大家學(xué)習(xí)積極主動(dòng),并且能充分的利用圖書館資源擴(kuò)充自己的課外知識。在班級中,預(yù)科班的學(xué)生的外語學(xué)習(xí)比較困難,在上半學(xué)期考試中,二十名預(yù)科班學(xué)生僅有六名學(xué)生的外語成績及格,對此,我特地與他們進(jìn)行座談交流,找到根本原因,并鼓勵(lì)他們不要?dú)怵H,要更加努力學(xué)習(xí)這一學(xué)科。通過對這兩個(gè)班的了解,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),而忽略了實(shí)踐的練習(xí)。因此。我告訴學(xué)生們要珍惜每一次的動(dòng)手機(jī)會(huì),尤其是學(xué)校安排的實(shí)驗(yàn)課,要認(rèn)真對待。⑤班級團(tuán)日活動(dòng)的開展。
在過去的一年里,班級里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)日活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。在針對新生的大學(xué)生活、貧困問題、學(xué)風(fēng)建設(shè)、
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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃等方面還做了專題的團(tuán)日討論會(huì)。同學(xué)們各抒己見,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。期間,同學(xué)們還去到伊利集團(tuán)進(jìn)行參觀,集體出游等活動(dòng)。在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,給同學(xué)們增加了很多樂趣。二、學(xué)校、學(xué)院、班主任之間的工作。
本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院屈書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,屈書記都會(huì)對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。及時(shí)與班主任聯(lián)系,匯報(bào)班級的情況,有重要事宜及時(shí)與班主任溝通。
三、自身的提高。
我們身兼學(xué)生與輔導(dǎo)員的雙重身份,因此,我除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識,科學(xué)文化知識,還學(xué)習(xí)政治知識,實(shí)踐知識,不斷豐富和提高自身的能力。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì),在日常生活中嚴(yán)格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。另外我還積極參與到學(xué)生實(shí)踐和活動(dòng)的組織管理中去,并從中
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自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克服和自我改造,在批評和自我批評中提高自我的認(rèn)識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。就在今年的六月,我光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員。更會(huì)以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己。四、工作中的不足
1、理論知識素養(yǎng)還有待提高
雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。
2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。
201*級輔導(dǎo)員
周麗杰201*年7月10日
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201*年工作總結(jié)
201*年8月,我應(yīng)聘到工商學(xué)院,被分配到經(jīng)濟(jì)與管理系擔(dān)任08級市場營銷本?、投資與理財(cái)、金融管理與實(shí)務(wù)專業(yè)五個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,至今已三個(gè)學(xué)期過去了,就輔導(dǎo)員工作而言,由基本上沒有概念到勝任工作外,我個(gè)人認(rèn)為有必要進(jìn)行總結(jié),下面就一年的工作情況總結(jié)如下:
一、摸清情況,了解學(xué)生。
我是一名剛剛從獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)的的同志,和學(xué)院的其他輔導(dǎo)員相比,我在教育戰(zhàn)線上還是一名新兵。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,每天接觸的具體的人和事,如果情況不明,對相關(guān)政策不了解,對辦事程序不熟悉,對所帶的學(xué)生不了解,那么在工作中,不僅要誤導(dǎo)學(xué)生,而且會(huì)給學(xué)校的正常工作增加麻煩,本著這樣的想法,我盡可能收集與學(xué)校教學(xué)、管理的相關(guān)資料,了解學(xué)校辦事程序,同時(shí)廣泛接觸學(xué)生,并對學(xué)生情況進(jìn)行了解,在開學(xué)之初通過學(xué)校的培訓(xùn)、迎新,并請教有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員,我對學(xué)校的工作有了初步的了解。迎新后,因?yàn)閯傔M(jìn)入情況,開始在工作上頭緒有些雜亂,但我認(rèn)為了解學(xué)生是我基本的任務(wù),在對學(xué)生有了基本的了解后,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定我所分管的232名學(xué)生共分五個(gè)班,我很快地組建各班的班(團(tuán))委,將班上的工作基本開展起來,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,對學(xué)生的基本情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),通過這段時(shí)間的工作,我對到我校就讀學(xué)生的情況進(jìn)行了分類,通過分類為今后在工作中針對不同的情況,爭取不同的工作方式做工
作打下了一定的基礎(chǔ)。
二、抓好班級干部建設(shè)。
去年開學(xué)之初,我組建了各個(gè)班的臨時(shí)班委、團(tuán)支部,通過召開四個(gè)班班委聯(lián)席會(huì),建立班(團(tuán))委日常聯(lián)席會(huì),采用培訓(xùn)和抽考等多種形式對五十余名班(團(tuán))委進(jìn)行培訓(xùn)和教育,讓他(她)們明確自己的職責(zé),以及開展工作的方式和適度的分工和協(xié)調(diào)工作,使各班班(團(tuán))委明確了自己的職責(zé),了解了如何開展工作以及如何召開組織班委會(huì)和班務(wù)會(huì),同時(shí)考慮到要調(diào)動(dòng)班干部的主動(dòng)性和提高自治能力,我會(huì)適當(dāng)?shù)靥岢鲂┙ㄗh,讓他們用自己的方式去處理具體問題和支持班級活動(dòng),從總的情況來看,取得了一定的效果。其中市場營銷0801專被評為201*201*學(xué)年院優(yōu)秀班集體、院優(yōu)秀團(tuán)支部,開展了豐富多彩、有班級特色的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月期間,投資與理財(cái)、金融管理與實(shí)務(wù)、市場營銷等五個(gè)專業(yè)近兩百名學(xué)生攜手開展了清洗學(xué)校教室“涂鴉文化”活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的含義。獲得師生好評,并被學(xué)校網(wǎng)站和校報(bào)報(bào)道。日常規(guī)范性班級活動(dòng),各班都在開展,按照學(xué)校規(guī)定的班級活動(dòng)都能正常開展。
在學(xué)校開展的“迎新晚會(huì)”、“一二九大合唱”、“廣播操比賽”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等大型活動(dòng)中,由于班(團(tuán))工作到位,在各項(xiàng)活動(dòng)中,我所帶的班參加的人數(shù)取得成績都是很可觀的。我認(rèn)為一個(gè)班級建設(shè)是整個(gè)學(xué)校建設(shè)的重要組成部分,而一個(gè)班的工作是否有起色,一個(gè)好的班(團(tuán))委是關(guān)鍵;一個(gè)好的學(xué)生干部要想得到同學(xué)們的認(rèn)可,
樹立自己的威信,僅有熱情是不夠的,還應(yīng)該有一定的工作技巧,在不違反學(xué)校規(guī)定的前提下,掌握靈活的處理問題方式,更能把學(xué)生們組織起來。根據(jù)同學(xué)們對班級活動(dòng)的參與熱情,營造班級凝聚力和向心力的氛圍,同時(shí)還能很好的處理自己的學(xué)習(xí)、工作和生活感情等一系列關(guān)系,這對一個(gè)新生而言,的確有相當(dāng)?shù)睦щy。我想通過自己的努力,應(yīng)該能夠促成一支比較優(yōu)秀的學(xué)生干部隊(duì)伍,使他們真正踏上社會(huì)之前學(xué)會(huì)一定的社會(huì)閱歷及綜合處理事務(wù)能力。從目前的情況來看,也的確有些苗子是可以培養(yǎng)的,同時(shí)更增強(qiáng)學(xué)生干部的競爭意識,將那些不能適應(yīng)工作的學(xué)生調(diào)整下來,讓具備條件的學(xué)生上去,補(bǔ)充新生力量以他們的工作方式來帶動(dòng)同學(xué)們的參與熱情,促使學(xué)生干部不斷成熟。
三、狠抓教學(xué)管理工作。
學(xué)生到校后,通過日常的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中問題突出的就是學(xué)習(xí)自覺性差,沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律意識不強(qiáng),比較普遍的是學(xué)生不能適應(yīng)大學(xué)生活,不適應(yīng)教育方式,針對這種情況,結(jié)合學(xué)校要求,我從到課率和課堂紀(jì)律抓起,及時(shí)去課堂查課,兩個(gè)學(xué)期學(xué)生到課率得到了保證。在課間,我會(huì)主動(dòng)找學(xué)生談話,詢問教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)度,學(xué)生們能否接受?也將學(xué)生們對教學(xué)意見等反饋給學(xué)院及任課老師。在大一期間,學(xué)校要求開展早操、晚自習(xí),我認(rèn)為這對學(xué)生的自身修養(yǎng)相當(dāng)重要,每天的早操和晚自習(xí),我對按照學(xué)校的要求按時(shí)到操場和晚自習(xí)教室督促學(xué)生出勤。通過二個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生的各項(xiàng)行為習(xí)慣都有相當(dāng)大的改進(jìn),除了增強(qiáng)體質(zhì)外,大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)的
目的有了一定認(rèn)識和提高。
四、思想教育工作及其它管理工作。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,他的行為在學(xué)生的眼里代表著學(xué)校的形象,學(xué)生在校接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,因此輔導(dǎo)員的言行是學(xué)生最直接的楷模,通過對學(xué)生的了解,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想上信仰模糊,行動(dòng)上盲目,習(xí)慣上差異性大,性格上具有多重性,而作為輔導(dǎo)員,重點(diǎn)之一就是做好思想政治教育工作。我采用的方法就是分層次、分方式以不同的教育方式對不同的對象進(jìn)行教育,需要廣大同學(xué)的了解的重要事件及校園動(dòng)態(tài),以及我認(rèn)為廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的重大內(nèi)容,盡可能的利用晚點(diǎn)名后的時(shí)間進(jìn)行每周通報(bào),并講解作為一個(gè)社會(huì)主義合格大學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的立場、觀點(diǎn)、處事原則、道德品質(zhì)、行為規(guī)范等,我基本做到了每周一個(gè)主題,由淺入深地對廣大同學(xué)做好基本思想教育,對學(xué)生干部,利用召開班(團(tuán))委會(huì)形式,分析學(xué)生思想動(dòng)態(tài),了解班級基本情況,探索分析學(xué)生教育管理方式,對入黨積極分子召集開會(huì),講解黨的基本知識、組織結(jié)構(gòu)、發(fā)展歷史、黨的基本路線、方針、政策及組織發(fā)展概況,使要求積極的同學(xué)們有一個(gè)比較明確的政治奮斗目標(biāo)和方法,針對個(gè)別生活學(xué)習(xí)習(xí)慣相對存在問題的同學(xué),采用個(gè)別談話、寫紙條、互發(fā)短信等方式了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)對癥下藥,解除其思想顧慮,教育樹立良好的人生觀、價(jià)值觀,和與人相處的方式、方法,通過多種方式,我所帶的班級原來思想波動(dòng)很大的同學(xué)大多數(shù)已處于正常狀態(tài),在生活、學(xué)習(xí)、觀念上都有了一定的起色,我總是認(rèn)為對人的工作最重要的是誠心、耐心和愛心,學(xué)生家長將學(xué)生
送到學(xué)校,就是希望通過學(xué)校的正規(guī)教育,使學(xué)生們在知識學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)的理論基礎(chǔ),在生活上學(xué)會(huì)自立和與人相處,在處理事情上學(xué)會(huì)獨(dú)立面對和解決問題,在情感上學(xué)會(huì)交流和溝通,因此,我們在學(xué)生的教育管理上就需要更加具體落實(shí)到實(shí)處,為了便于和學(xué)生溝通,我24小時(shí)手機(jī)不關(guān),學(xué)生有問必答。對學(xué)生的教育和管理,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用從嚴(yán)管理,重在教育,適度鼓勵(lì)的原則,我在很多場合告訴學(xué)生們,在教育上,我們可以采用特殊方法,但在學(xué)習(xí)上決不允許出現(xiàn)特殊學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)行競爭,我們的任務(wù)就是給學(xué)生一個(gè)公平公開的競爭的平臺,給學(xué)生提供更多地展示自己潛能的機(jī)會(huì),在競爭的同時(shí)教育學(xué)生提高自己對社會(huì)的認(rèn)知度,學(xué)會(huì)樹立正確的競爭意識,良好的道德觀念,誠實(shí)的處事原則,并鍛煉其社交能力。
在日常管理工作中,我遵循輔導(dǎo)員“日查、周報(bào)、月結(jié)”的工作要求,認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)工作制度,每天對早操和正常的上課進(jìn)行跟蹤檢查,對宿舍管理工作落實(shí)到位。
根據(jù)對學(xué)生的了解,對學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,設(shè)計(jì)自己的職業(yè)選擇,鼓勵(lì)學(xué)生爭創(chuàng)文明寢室,鍛煉學(xué)生的生活自理能力,搞好生活開支預(yù)算并建議學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方向等,我都提出過自己的建議,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),及時(shí)給予借助,學(xué)生生病時(shí),大多能到寢室看望,遇到重大疾病時(shí),哪怕是半夜也會(huì)陪同并墊支醫(yī)療費(fèi)。開學(xué)至今,已經(jīng)五次在凌晨送患病學(xué)生去省人民醫(yī)院急診。
五、問題及思考。
1、如何開展適合大多數(shù)學(xué)生幸免能自愿參與的活動(dòng),提高班級
的凝聚力,樹立良好的班級氛圍,是下一階段更要加強(qiáng)的工作。
2、當(dāng)前在校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活相對而比較閉塞,信息渠道不暢,形勢教育因資料、時(shí)間、場所等原因開展力度不夠。
3、網(wǎng)絡(luò)教育問題是空白,如何強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教育,占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地需解決;
總的來講,一年的工作既辛苦又緊張,但也有回報(bào)。我所帶的多名學(xué)生獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,在院系學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委有多人擔(dān)任職務(wù)。每年的節(jié)假日,問候的學(xué)生多了,我個(gè)人認(rèn)為工作還是值得的,在今后的工作中,我要盡可能地克服自身的不足,改進(jìn)思路和方法,爭取做的更好。
經(jīng)濟(jì)與管理系輔導(dǎo)員:201*年1月3日
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