師大支教頂崗實習個人總結模板

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在為期將近四個月的支教實習中，在取得一定工作成績的同時，也使自己的能力有很大的提升。

教學工作篇

在教學上，我做到了備課認真，作業(yè)批改及時，反思科學嚴謹。在仔細研究新課程標準和教學班實際情況后，我確定了自己的教學思路和教學計劃。立足于教材，力圖使學生構建前后一貫的語法體系，幫助學生有效掌握所學內容。在教學過程中，也不斷校正教學方法，嘗試不同的教學手段。對于課堂，我們抱之以認真負責的工作態(tài)度和教學相長的求知精神。

因此，我們要求自己在課前做到熟悉教材，“備大綱、備教材、備學生”，盡自己最大的努力和可能提升學生的學習興趣，進而按時保質地推進教學進程。

當然，作為初上講臺的新人，也確實存在著對考點把握不準，課堂掌控能力較弱，忽視學生的反饋等問題，應在今后著力改進。

班主任工作篇

班主任是中小學日常思想道德教育和學生管理工作的主要實施者，是中小學生健康成長的引領者，班主任要努力成為中小學生的人生導師。

根據(jù)這一精神，我首先將嚴格要求自己放在第一位，為人師表：認真上課，準點到班，不遲到，不早退，端正言行，努力引導學生建立健康的價值觀、人生觀。

作為實習生，要以真誠和愛心收獲學生的信任和支持。開展豐富多彩的主題班會，建立學生信息檔案，積極參與學生早操和課間操，積極完成學校安排的各項工作和任務。通過聊天和談話，能及時把握學生的思想動態(tài)，并組織多次班級活動，豐富學生的課余文化生活，如主題班會、拔河比賽、文娛晚會。

在班級中，我將自己定位于原班主任的助手和他與學生之間的紐帶。我也積極向原班主任學習班級管理經驗，努力使自己成為一名合格的班主任。

隊長工作篇

為保障本支教隊管理的規(guī)范化、制度化，我們嚴格遵守《師大學紅土地支教實習工程實習手冊》，《師大學實習生公約》，《實習生職責》，《實習隊長職責》以及《師大學教育實習方案》中的相關規(guī)定。我隊在不斷實踐基礎上不斷對管理制度進行總結、完善和創(chuàng)新并建立本隊的規(guī)章制度。在各隊員的共同努力下，我支教隊工作能力和團隊協(xié)作能力有了很大的提高。在平時的工作中，我隊定時召開總結工作例會，日常工作及時安排，協(xié)助梓埠中學開展各類活動。

在教研方面，我隊堅持集體備課，小組試講，互相聽課、評課。要求聽課時認真做好筆記，課后分析評議、交換意見，切磋提高。

班主任工作方面，我隊要求根據(jù)原班主任的工作安排，認真協(xié)助開展班級管理工作，組織班級活動，保證午休查崗、天天讀查崗時間到班。

隊員必須堅持每天寫敘事和反思日志，認真做好教學和班主任工作的全程記錄。每周至少撰寫2篇支教心得文章，發(fā)布于我隊新浪博客上成為了我隊與其他兄弟支教隊、與學校老師同學交流的平臺，也是我隊對外宣傳的窗口。生活上，我們自己做飯，為此制定了值日安排，保證了每餐飯菜的按時上桌。將周六定為“內務日”，全隊整理內務，打掃寢室，維護良好的生活環(huán)境和師大學子的形象。我隊堅持隊員的量化考核，按工作貢獻記錄存檔，作為期末考評的依據(jù)。據(jù)此，在“評優(yōu)”時，做到了公平、公正、公開。

在支教的這段時間，我努力讓自己成為一名好教師，一名好班主任，一名好隊長。

擴展閱讀：河北師大頂崗支教個人總結-----尹得生

個人總結

尹得生

時間匆匆而逝，四個多月的頂崗實習馬上就要結束了。然而，過去的是時間，留下的卻是實習的收獲和實習生活的歡樂，還有深深刻在腦海中的可愛的孩子們和親切的同事。實習讓我學會了如何當一名合格的老師，如何對待那些可愛的學生們。

回想來到五重安鄉(xiāng)旭陽學校的第一天，興奮，有一點緊張，但第一次孩子們稱呼為“老師”的快樂，第一次備課時的仔細與認真，第一次登上講臺的忐忑不安，第一次那么多的第一次讓我堅定了堅持到底的信心。雖然頂崗實習之前，在學校做過各種各樣的培訓，自己也做過許多假設，想象過可能遇到的種種情況，但是真的接觸起來卻不是之前不可以預想的。可以說，頂崗實習讓我變得堅強，學會成長。總結全學期，實習情況如下：一、教育教學方面

首先，要虛心學習，積累經驗。實習最初我聽了很多有經驗老師的講課，真的讓我受益匪淺，尤其在板書設計上，在課程進度方面以及對學生的能力評估方面，都給我很大的啟發(fā)，在自己的教學過程中那些因為經驗不足導致的缺點也一點點的改進。

其次，腳踏實地、認真負責。不好高騖遠，也不甘于平庸，自己只是踏實的做好手頭的每一份工作，不管是備課還是看作業(yè)，我都會把它當成一項艱巨的任務完成。當然，人無完人，我還是會犯一些錯誤，不過，我總是會立馬改正，只是希望能做到更好。

最后，了解學情，開拓創(chuàng)新。九年級對于學生來說至關重要，化學又是一門新接觸的學科，學生對化學充滿了好奇，也有著強烈的求知欲，同時，也容易受到外界的影響。在教學中，我充分把握了這一特點，運用他們感興趣的內容導入，或者運用多媒體，使課堂充溢著活躍的氣氛。二、思想政治方面：

通過四個半月的實習，我完成了由學生向老師的轉變，我也在轉變中體會到了那句在大學校園里見過很多次的一句話：學博為師，德高為范。教師首先就應該給學生做出一個榜樣，各個方面都不能像以前一樣。于是，我在日常工作和生活中，努力改正自己的缺點，同時培養(yǎng)自己的良好習慣，積極上進，為人師表，腳踏實地，求真務實，是實習讓我慢慢變得成熟起來。三、學校管理方面

實習期間我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。五重安鄉(xiāng)旭陽學校為寄宿制學校，住宿生會在學校上晚自習，我也是利用晚自習的時間來增強自己的班級管理能力。積極努力的投入在學校的各項工作當中，充分的利用實習的機會參加學校的各項活動。四、教育調查和研究方面

實習期間，我們參加了遷安市第三初中舉行的教學管理報告會。報告會中我們認真聽取的三初中經驗豐富的教師做的報告，吸取了她們在教學和管理過程中的經驗。聽著老師們說自己在執(zhí)教過程中發(fā)生的種種，我更想成為一名老師了。201*年10月中旬，完成了“訪名師”“進行一次家訪”等活動。11月初，我們實習三人在學校開展了一次全校范圍的調查活動，以調查問卷的形式了解了實習學校在校生、教師、在校領導對河北師范大學頂崗實習的了解程度，并借此機會向大家宣傳河北師范大學的頂崗實習過程，讓大家對實習有更多的了解。五、黨團活動方面

在這一學期里，我積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作，堅定學生信念，永遠跟黨走。在團支部活動中，積極擔任組織職責，帶領大家學習黨章、黨史，在濃厚的黨的感染、激勵下，許多同學遞交了入黨申請。六、服務當?shù)胤矫?/p>

11月中旬，學校新購買的圖書需要整理，我們同唐山師范的實習生一起進行了為期一周的圖書整理工作，了解了圖書館的運作流程，知道了一本書從購買后到能夠借閱要經過的復雜過程。一周的圖書整理工作讓我明白任何事都不是表面那么簡單，越簡單的外表就有越艱難的背后。

感謝五重安鄉(xiāng)旭陽學校給了我這個成長的平臺，讓我不斷地磨練，慢慢地提升自己的素質與才能。過去的半年在校領導、指導老師和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上增長了很多基礎知識而且吸取了許多工作經驗，但仍存在一些不足之處，例如：有時上課還會出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象，板書有待提高，有時對學生估計不足等。但我不氣餒，我相信，只要肯努力，一切都會更好。我們實習三人團結互助，像一家人一樣工作，生活，也增進了我們之間的友誼

實習對每位準老師來說，是至關重要的過程。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。相信“世上無難事，只要肯攀登�！边@是一段充滿艱辛和收獲的經歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅實的基礎，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易。如果這是我的路，我愿意選擇做一名教師，當一名合格的教師。

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