頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
我于201*年9月至在201*年十二月在修水縣黃港中學(xué)進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),大四的教育實(shí)習(xí)是我們踏上工作崗位之前的崗前培訓(xùn);是從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)變.更是學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我體驗(yàn)到當(dāng)一名教師的酸甜苦辣.也讓我意識到一名教師所肩負(fù)的責(zé)任/
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)里.作為一名數(shù)學(xué)教師.,我嚴(yán)格以教師的身份要球自己.從身言,師行.為人師表,處處注意自己的發(fā)言和儀表,愛護(hù)學(xué)校的學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好自己的每一項(xiàng)工作,同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊師重道.虛心聽取老師的指導(dǎo)意見,團(tuán)結(jié)每一位實(shí)習(xí)生完成雪下布置給我們的任務(wù).,塑造好我們江西師大數(shù)信學(xué)院的形象給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象.
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期間.我感受很多.從生活到教學(xué)各個(gè)方面都有了新的認(rèn)識.這里的教師對生活態(tài)度深深影響了我的人生觀,寧靜,平和,奉獻(xiàn)了自己的青春給了這所中學(xué).,對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé).為學(xué)生做的每件事都有了影響我對這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識和敬意,讓我們在各個(gè)方面有了全新的認(rèn)識
1;在班主任工作實(shí)習(xí)方面/
在進(jìn)行實(shí)習(xí)的同時(shí).,我還接替了八(2)班班主任的工作,從一個(gè)學(xué)生到班主任身份的轉(zhuǎn)變.也是從陌生到收悉的蛻變.深入了解八(2)班的情況.協(xié)助開展各項(xiàng)工作為自己的以后的班主任工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)
在班主任的工作期間,我們實(shí)習(xí)小組針對初中生對學(xué)習(xí)態(tài)度消極態(tài)度做出了極大的工作來輔助學(xué)生的正確的學(xué)習(xí)態(tài)度.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀.為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的心里基礎(chǔ).針對初中生為什么學(xué)習(xí)態(tài)度消極,我們歸納為以下幾點(diǎn),家庭原因,家長對學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有足夠的重視,個(gè)人原因,有的學(xué)生甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,老師原因.;老師對成績不是很理想的同學(xué)放棄促使了學(xué)生的自暴自棄為此,我們分別從不同的方面幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)觀營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做家訪,找學(xué)生聊天,等從而取得了良好的反應(yīng)..期中考試,學(xué)生的成績有了明顯的進(jìn)步
(二)教育教學(xué)工作方面
剛來皇港中學(xué)時(shí).我被分配在八(2)班,我并沒有立即在班上上課.而是積極地聽課.,了解教學(xué)流程,汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn).了解班上的升學(xué)的情況..我發(fā)現(xiàn),班上成績參差不齊.兩極分化現(xiàn)象嚴(yán)重.為此.,我向任課老師建議讓成績不是很好的學(xué)生可以適當(dāng)?shù)牟扇⊙a(bǔ)課,針對性的對他們不懂得對方詳加講解,在上課提問的多點(diǎn)他們,后來,我接手了八(2)班,.的數(shù)學(xué),在上次月考中./八(2)班數(shù)學(xué)成績比八(1)班低了六分多,我給自己下定目標(biāo)在下個(gè)月的期中考試中,要經(jīng)可能的縮小分差,要從備課上課以及課后輔導(dǎo)多方面的出擊.給班上的學(xué)生也制定了目標(biāo)和要求.上課期間必須認(rèn)真聽講,課后練習(xí)作業(yè)必須按時(shí)完成,嚴(yán)厲同時(shí),我也會和同學(xué)打籃球,從平時(shí)的談話中得到信息反饋,指導(dǎo)他們最需要什么.經(jīng)可能的讓自己去做的更好,結(jié)果期中考試成績果然有了質(zhì)的分越,分差拉小到只有四分,雖然沒有能夠?qū)崿F(xiàn)我的期望,但是學(xué)生的努力我還是給予肯定的,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)我還是會兌現(xiàn)我的承諾
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,使我深刻體會到成為一名優(yōu)秀的人民教師是需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力.除了本身具有的知識外,.,對表達(dá)能力溝通能力要求也是會全方位的;當(dāng)然.我也體會到當(dāng)一名教師的快樂與幸福.與學(xué)生在一起讓我回憶自己初中生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.當(dāng)我站在講臺的那一刻起我意識到自己的能成為改變別人命運(yùn)的使者,那份喜悅是它給我的
實(shí)習(xí)生活有苦有樂,有哭有笑,這里的條件是遠(yuǎn)比不上江西師大.但是它帶給我的真正的生活真諦.帶給我單純的快樂.看著那一張張稚嫩的臉龐,我知道還有一根寧靜在這里.在給我浮華內(nèi)心深處一絲絲的淡定,讓我堅(jiān)定了信念.堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心.堅(jiān)定了我前行之路,------TOBEATEACHER
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頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)
時(shí)光飛逝,大學(xué)的三年已經(jīng)過去,我從一名學(xué)校的學(xué)生變成了一名工程的技術(shù)人員。想想自己的大學(xué)生活仿佛做夢一樣,就那樣的淡淡的逝去,自己不是沒有珍惜,但是感覺自己沒有好好的包握住那段時(shí)光。
當(dāng)你參加工作后你就會想起老師們的教導(dǎo),老師對我的關(guān)懷是我這輩子最深刻的記憶,學(xué)校里是沒有勾心斗角、利益紛爭,老師們對你的教導(dǎo)也是出自內(nèi)心的。所以我只能寫在報(bào)告里告訴我的學(xué)弟學(xué)妹們,好好的珍惜大學(xué)的時(shí)光。在此,我也要感謝我的老師們對我的教導(dǎo),沒有你們的教導(dǎo)就沒有我今天的成長。
我出了校門就步入了房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,我的第一堂課是學(xué)習(xí)了華中的企業(yè)文化,使我深刻的了解到我們公司的對工程質(zhì)量的嚴(yán)格要求,也讓我深刻的認(rèn)識到作為一名工程上的人員,要想把握好質(zhì)量,最重要的就是提高自己的專業(yè)素質(zhì),只有專業(yè)能力的提高才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,防患工程質(zhì)量事故的發(fā)生。而對于我,要想成為一名合格地工程人員,首先要端正自己的態(tài)度,從學(xué)生步入到一名技術(shù)人員,在學(xué)校中你的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),而在工作中你的任務(wù)就是要認(rèn)真對待自己的本職工作,認(rèn)真的完成好每天的任務(wù)。其次就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),在現(xiàn)場和學(xué)校有著很大的不同,學(xué)校所學(xué)的是一些基礎(chǔ)理論,而在現(xiàn)場所學(xué)的是一些技術(shù)經(jīng)驗(yàn),要想自己的技術(shù)水平有所提高,只有勤而好學(xué)、虛心請教才行,而我在現(xiàn)場有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,國宅的剛剛起建使我能學(xué)習(xí)到每一個(gè)施工階段,讓我對一棟樓的建設(shè)有了更深刻的了解。再次就是要努力工作,對于我現(xiàn)在就是要勤跑現(xiàn)場,學(xué)習(xí)每一個(gè)分項(xiàng)工程的施工技術(shù)和施工工藝,這樣才能使我對知識的理解和運(yùn)用有所提高。
我們報(bào)道的時(shí)候,工程還沒有開工,所以說應(yīng)該是趕上了一個(gè)好的工程,能夠讓我從頭開始學(xué)習(xí)。一期有五棟樓還有車庫的建設(shè),我們頭一個(gè)月工程沒
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有動(dòng)工所以我的主要任務(wù)就是看圖紙、學(xué)習(xí)圖集、規(guī)范,從學(xué)校學(xué)習(xí)的這些知識也正好派上用場,雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的比較淺,但是對于我們的幫助是巨大的。剛剛來的時(shí)候看圖紙真的很膚淺,我只能看明白一些表面的東西,對于一些復(fù)雜的細(xì)部的結(jié)構(gòu)自己很難看的透徹。不過在通過自己慢慢的努力自己已經(jīng)從一個(gè)大概的框架慢慢的滲透進(jìn)去。
工程的動(dòng)工是在三月十五號,分給了我11#、12#兩棟樓,我首先經(jīng)歷了清理樁間土。雖然清理樁間土比較簡單,但其中的注意事項(xiàng)也非常重要。通過現(xiàn)場的清理樁間土,我明白到表面要做到刮平,沒有虛土。有回填土的地方要挖出來用灰土或者混凝土進(jìn)行處理。有小局部的坑洼地方要做小的四方槽。清土要盡量避免碰樁、挖樁。如果樁發(fā)生了斷裂要要把有問題的部分刨出來切割后擴(kuò)大樁的直徑用混凝土進(jìn)行修補(bǔ)。
而后就是祿石墊層的鋪設(shè)。褥墊層是在承臺下設(shè)置的粒徑為10~20mm的碎石,是樁體復(fù)合地基形成的必要條件,沒有褥墊層,樁間土不能充分發(fā)揮其承載能力,因而也就不能形成樁體復(fù)合地基;鋪好褥墊層要進(jìn)行夯實(shí),夯填度(夯填后的褥墊層厚度與虛鋪厚度的比值)不得大于0.9。
鋪完祿石墊層又做了10mm厚的混凝土墊層。墊層是設(shè)于基層以下的結(jié)構(gòu)層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。
墊層上應(yīng)該做找平層,但我們?yōu)榱朔奖阒苯影褖|層做平后直接做防水層,我們工程上用的是K11水泥基滲透結(jié)晶,它是由特種水泥、石英砂及多種化學(xué)物質(zhì)合成的防水涂料,通過遇水滲透混凝土中形成不溶于水的結(jié)晶體,堵塞毛細(xì)孔道,從而使混凝土達(dá)到密實(shí)提高防水效果。施工前應(yīng)充分打掃濕潤混凝土基層,然后開始涂刷,每涂刷一遍進(jìn)行養(yǎng)護(hù),等固化上強(qiáng)度后可在涂刷第二遍。水泥結(jié)晶的難點(diǎn)就是在于養(yǎng)護(hù),養(yǎng)護(hù)少了不足以上強(qiáng)度,而如果用水泡了又不起作用。所以把握好養(yǎng)護(hù)是關(guān)鍵。
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做完防水就要做保護(hù)層,做完保護(hù)層就開始做整棟樓的基礎(chǔ)。做基礎(chǔ)就涉及到基礎(chǔ)的精確定位、鋼筋的綁扎和混凝土的澆筑。而最重要的就是基礎(chǔ)的精確定位---防線
一棟樓的根基就在于基礎(chǔ),而把線控制的精確則為重中之重。我跟著這兩棟樓防線也使我對防線的工作有了更深刻的認(rèn)識,他要求的是人的細(xì)心,不能有一點(diǎn)誤差,否則對以后的樓的建設(shè)危害很大。水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀也經(jīng)常應(yīng)用在防線當(dāng)中,讓我又進(jìn)一步的熟悉了他們的應(yīng)用。
主樓上的鋼筋綁扎和混凝土的澆筑是整個(gè)工程的重點(diǎn),所以我把重點(diǎn)放在鋼筋上,我在現(xiàn)場的主要任務(wù)就是核實(shí)他們鋼筋的型號、數(shù)量、尺寸。施工主要控制依據(jù)是圖紙和圖集規(guī)范,雖然不可能把所有圖集背過,但也要把經(jīng)常經(jīng)常用到的數(shù)據(jù)要熟記于心。鋼筋的下料和制作也是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),有許多細(xì)部構(gòu)造要計(jì)算清楚,對一些變更要牢記,否則會使工程產(chǎn)生質(zhì)量上的問題。
模板支護(hù)和混凝土的澆筑也是整個(gè)工程的重點(diǎn)。只有保證模板的垂直、平整、支撐牢固才能使混凝土打的符合質(zhì)量要求;炷恋淖⒁馐马(xiàng)比較多,但最主要的就是要振搗密實(shí),及時(shí)澆筑避免產(chǎn)生冷縫。而后就是混凝土的養(yǎng)護(hù)。在混凝土澆筑完畢后應(yīng)及時(shí)養(yǎng)護(hù),避免混凝土硬化時(shí)缺水產(chǎn)生的裂縫。
工作的這四個(gè)多月里使我最大的收獲就是自己的成長,不在像以前那學(xué)生樣,雖然現(xiàn)在還是學(xué)生,但自己在對與人的相處和處理事情上已經(jīng)有所改變。我不敢說自己的進(jìn)步有多大,但我自己在一天天的銳變。時(shí)間增加的是人的年齡,而人的成長是依靠的人的閱歷。在這工作的四個(gè)多月中,自己從一個(gè)旁觀者,慢慢的變成一個(gè)參與者,這和我的積極主動(dòng)是離不開的。就像一棵小樹,要想成才,不僅僅依靠的自己吸收的那點(diǎn)養(yǎng)分,而更多的是經(jīng)受住了風(fēng)雨的錘煉。我在項(xiàng)目部有各位老師的教導(dǎo);在現(xiàn)場有處理一些小問題、檢查他們工程質(zhì)量的鍛煉。使自己在獨(dú)自面對問題上能夠很好的處理掉。雖然自己的成長在
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各位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的眼中有點(diǎn)慢,但自己一步一個(gè)腳印的努力向著目標(biāo)前進(jìn)。
現(xiàn)場是一個(gè)大舞臺,形形色色的人都有。作為一個(gè)甲方,工作上就要軟硬兼施,做事要圓滑,處理事情就要對事不對人,只有這樣才是做好工作的基礎(chǔ)。這也是一個(gè)管理的方法。但對于我一個(gè)剛剛步入社會的青年,就應(yīng)該虛心請教他人,態(tài)度誠懇,這樣別人才會愿意給你講解。就像我負(fù)責(zé)的11#12#樓的鋼筋扒料的王工、管質(zhì)量的劉工、技術(shù)負(fù)責(zé)人的呂工,通過和他們的交談讓我學(xué)到了許多知識,使我受益匪淺。兩個(gè)樓打筏板基礎(chǔ)的混凝土更讓我學(xué)到的了一些知識,大到混凝土的順澆就能使整個(gè)樓偏移至少4公分,小到拉毛的注意事項(xiàng)、冷縫形成的原因。這些對我來說是一些寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。所以我想告誡我的學(xué)弟學(xué)妹們,在外不是那么的隨心所欲,你只有低頭做事,抬頭做人才能對你的成長有所幫助。
在現(xiàn)場我學(xué)的是施工工藝,而我的師父教導(dǎo)我的就是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。他就像我的行路燈和墊腳石,我的成長有多高和他給予我的教導(dǎo)是分不開的,他們一點(diǎn)點(diǎn)的讓我認(rèn)識到了圖紙與現(xiàn)場相結(jié)合的重要性。面對著鋼筋的錯(cuò)綜復(fù)雜,我們只有不厭其煩的認(rèn)真觀摩,才能清楚地明白其構(gòu)造。對于圖集上的不解、圖紙上的困惑,我們只有虛心地請教他人,才能使我們對于一些不懂的知識了解的不再那么的片面,最重要的是學(xué)會了方法使自己受益無窮。
通過這次一個(gè)多月的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的施工技術(shù)問題,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)際相差較大,但主體的還是按要求和規(guī)范進(jìn)行。我們所學(xué)理論知識雖然不少,但在工作時(shí)還是力不從心。我覺得老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些基礎(chǔ),要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過現(xiàn)場實(shí)踐,才能跟好的去理解記憶。
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在這工作的這些日子里使我改變最大的就是角色的轉(zhuǎn)換,不在是一名學(xué)生,而是一名工程上的技術(shù)人員。從工作中不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但是通過工作,我已近基本掌握了這段時(shí)間所看到的施工技術(shù)和具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,這樣不僅提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。
通過工作使我認(rèn)識到了溝通交際的重要性。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!我即將畢業(yè)了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己通過努力會使自己的以后的工作做的更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間工作學(xué)習(xí)使我所獲得的經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,我會不斷的理解和體會工作中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識,以便于在未來的工作能夠熟練的運(yùn)用,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
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