中學工會工作總結范文

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我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，深入學習、貫徹江澤民總書記“三個代表”講話的精神，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政提高學校辦學能力，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設�，F將XX年工會工作總結如下：

一．堅持校務公開，加強行風建設，發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。1、實施民主管理。每學期，學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協(xié)商列出教代會討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發(fā)展的目標；管理體制的改革與設想；結構工資的分配方案；關于加強師德師風建設方案；關于教師的專業(yè)化培養(yǎng)的方案，讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。年初的四屆八次教代會通過了《做文明教師，創(chuàng)文明組室條例》和《xx中學骨干教師評選辦法》。正是由于群策群力，才使我校有了長足的發(fā)展。2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執(zhí)行教育局、教育工會關于“校務公開”的意見精神，嚴格執(zhí)行四屆二次教代會通過的《xx中學推行校務公開實施細則》，積極組織實施學校校務公開。列出16大項內容，向全校教職工全面公面學校職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、后勤等整個工作情況，公布資料幾十分份。同時分別召開四次部門工作研討會，三次部分教師座談會，四次學生座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄，受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。3、積極參與學校的決策。

工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。教代會發(fā)揮監(jiān)督職能，對學校中層干部提出述職的要求。學校還建立了校長助理輪崗制度，先后聘任了2名青年教師擔任校長助理，今年第一學期學校聘任了第三位校長助理。這些制度、措施形成了能者上，平者讓，庸者下的競爭機制。

政策的透明度是一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校100位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。我校政治教研組、英語教研組被評為學習型班組，信息中心被評為局優(yōu)秀青年集體，教育教學工作、師德師風建設、教科研工作都節(jié)節(jié)攀升。辛勤付出的教職工從不叫一聲苦，這都緣于對學校無限的熱愛和對職業(yè)教育事業(yè)的無比忠誠。二．努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。

1、不斷加強理論學習，在實際工作中提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平，促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一

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直注重教職工的理論學習，規(guī)定每周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間，雷打不動。通過學習，不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先，我們加強了政治理論的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合局教育工會組織“師德師風”格言征集比賽，將比賽和學校工作相結合，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐相結合，在提高教師政治覺悟的基礎上，開展了行之有效的師德師風教育。工會組織成立了志愿者服務隊。志愿者們走進社區(qū)課堂，為社區(qū)的居民們上課；志愿者們走近“空巢老人”，為他們來去歡聲笑語和一份關愛。老師們的師德師風就像一道亮麗的風景線，展現在校園之外，印入人們的心中。2、實施幫帶工作，促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力。工會創(chuàng)造一切條件，通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設水平。

首先采用“老幫青”的方法，讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占60%的情況，工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子，簽訂師徒合同，規(guī)定一年為一周期，確定幫帶目標，要求師徒共同進步。

其次，工會配合教科室，開展“五個一”活動，提高教師業(yè)務水平。學校青年教師多，經驗不足，“五個一”活動讓青年教師全面接觸教育教學，從教育教學的各個方面來培養(yǎng)能力�！拔鍌�一”活動，讓教師們有更多的機會去取經，拓寬教師視野，教師們更加關注相關的教育教學資料。老師們在自己的“實驗田”里搞實驗，一套套活潑、新穎的教學方案出來了，一篇篇教育教學論文發(fā)表了，一批批年輕的教師成長起來了。

在區(qū)教育局德育室的組織指導下，我校立項、申報的“十五”規(guī)劃全國重點課題子課題《課堂教學中師生互動方式對學習動機的影響》即將結題；《信息技術與學科整合的研究》也取得了較好的成果。

三．急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。

要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。

其次，每學期

學校工會都組織人員走訪骨干教師、慰問有困難的教師，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

再次，工會還十分關心學生的困難學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬于幫助對象，組織黨員干部與學生結隊開展“一幫一”活動，幫助學生順利完成學業(yè)。同時工會還動員廣大師生捐款，用于對突發(fā)意外事故或貧困生予以幫助。今年上半年，工會在全校師生中組織了募捐。

四．認真做好退管會工作，讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。

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1、領導重視，把退管工作提到黨政工作議事日程。

本校退管會領導班子健全，黨政分工有黨支部書記同志分管，由工會委員和工會干事做好常規(guī)工作。

2、開展各項活動，豐富退休教工晚年生活。

每年安排四次返校（春游、夏日送清涼、教師節(jié)、送溫暖），每年的教師節(jié)都要舉行一次集體祝壽活動；今年我們組織離退教工去洗滌踏青。3、送溫暖，為退休教工辦事實做好事。

除了每次離退休教工返校，還對重病、以及部分離退休教工和原校級干部進行家訪，關心他們的晚年生活。

五．開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。

我校年輕教師占60％，年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。

1、組織各種文藝活動。

為了發(fā)揮教師們的藝術特長，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，組織教師參加。特別是藝術節(jié)期間，老師們和學生一起排練了很多節(jié)目，在藝術節(jié)閉幕式上除了師生同臺演出的幾個精彩節(jié)目，教師們還做了一次模特。師生們在活動中增進了友誼，促進了相互了解，摒棄了庸俗的人際關系，使學校的精神文明建設又上了一個新的臺階。2、開展各類體育活動。

工會組織開展了各種各樣的體育活動，xx老師是健美操教練，她每星期都帶領老師們跳健美操；籃球、乒乓球、羽毛球運動也是老師們喜歡參加的體育運動，在此基礎上工會每月都安排一次教工文體活動。這些活動讓教師既煅煉了身體，又培養(yǎng)了頑強拼搏的精神，還增強了主人翁意識，培養(yǎng)了愛校精神。六．積極認真地做好教工保障工作。

工會為職工辦理了五份保險（住院補貼保險、住院補充保險、教育局重大疾病保險、意外保險、平安醫(yī)療保險）。

工會今年組織全體教工到第十人民醫(yī)院體檢，做了肺部透視，肝、膽、腎b超，常規(guī)血檢驗，女教工還做了婦科檢查。

總之，我校工會在市教育工會的領導下，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。12

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201*年在市工會的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和中華全國總工會十五大精神及市工會的有關會議精神，堅持樹立科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建和諧校園維護廣大教職工合法權益的工作方針，圍繞學校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合學校行政，帶領全體教職員工全心全意為群眾服務、努力培養(yǎng)現代化人才。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)正在向一個新的目標邁進，我們工會主要做了以下工作：

1、積極配合學校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設

加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質教育的重要工程，也是建立一支高素質教師隊伍的重要保證。半年來，組織教職工認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、中華全國總工會十五大精神及國家政策法規(guī),，使全體教職工前進有方向，奮斗有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性，在大家的共同努力下，我鎮(zhèn)走出了教育的低谷。

2、積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學的中心工作

為發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，教研組研究討論教材教法，交流工作經驗等。配合教育局組織教師參加繼續(xù)教育培訓，提高教師的業(yè)務素質。積極開展教改活動，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量做出了可貴的貢獻。如王紅梅、王彩霞等一批教師，他們都以紅燭和春蠶的精神，在平凡的崗位上默默奉獻自己的力量，為教師隊伍樹立了良好的形象，正是由于有了這些脊梁，使我們鎮(zhèn)的教育才有今天的可喜成績。

3、深入開展校務公開制，共同參與學校管理

為深入開展校務公開制度，公開公平公正地考核每位教職工的工作實績；鼓勵教職工積極投身于學校教育改革中，隨時聽取教職工的合理化建議；全身心地支持學校的改革工作，進一步突出維；；護職能；

學校經費的使用，都是經校委會研究、審核后方可購置。校務公開工作的實施，充分激發(fā)教職工的主人公意識，激發(fā)他們積極參與到學校改革建設中，為學校的發(fā)展作貢獻。我們以深化校務公開工作為重點，以推進學校民主化管理進程為核心，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，加大民主管理力度，加強工會自身建設。

4、維護教職工利益,為教職工辦實事好事

工會干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。

（1）做好送溫暖工作，只要教職工，遇有生老病死、都能做到及時慰問。在09年對家庭困難又得癌癥的王振寶老師看望多次，并發(fā)動每位老師捐款50元，“愛心一日捐活動”每人捐款300元。

（2）三八婦女節(jié)期間，我們組織了教辦全體教職員工的座談會，開展了有益身心的健康籃球賽、10人跳繩比賽，在進行了女子拔河比賽，將活動推向了高潮。營造了濃郁的節(jié)日氣氛，取得了較好的效果。

（3）在植樹造林綠化祖國中，工會積極配合各學校開展春季綠化工作，教職員工參與組織植樹造林，栽各種樹木428株，為綠化美化做出貢獻。

（4）積極建隊參加教育工會舉辦的鎮(zhèn)政府舉辦的職工籃球賽。通過比賽挑選隊員參加市政府的籃球賽。雖然我們在比賽中沒有取得名次，但重在參與，我們也學到了兄弟單位的協(xié)作精神，鍛煉了我們，加強學校間的交流，為今后參賽打下了基礎，促進學校精神文明建設。

（6）在“六一”期間，積極配合學校開展慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動，使全體少年兒童過了個歡樂和諧的節(jié)日。

5、存在問題

工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決：；；（1）由于工會干部大部分戰(zhàn)斗在教學工作第一線上，平均每人每周上課達10多節(jié)，三所學校和教學點的距離較遠，集中學習、活動的時間相對較少，由此對上級會議精神、下達的工會工作文件學習不夠,理解不深，工會干部自身業(yè)務素質和能力有待進一步提高。

（2）組織活動經費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。

6、工作設想

（1）要在上級大力扶持的同時，進一步調動社會辦學的力量，爭取為工會組織多籌集一點資金，配合學校為教職工多辦一些實事好事；進一步調動全體教職員工的工作積極性，為更大幅度提高全鎮(zhèn)的教育教學質量，為進一步發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻。

（2）抓好工會組織建設，提高工會工作整體水平。進一步發(fā)揮各學校工會小組的作用，夯實工會工作的基礎，提高工會工作整體水平，積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設。

201*年12月

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