力角初級中學(xué)201*年工會(huì)總結(jié)

力角初級中學(xué)201*年工會(huì)

工作總結(jié)

201*年度，我校工會(huì)在學(xué)校行政和校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《工會(huì)法》，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，增強(qiáng)教職工民主管理、民主監(jiān)督意識，落實(shí)教職工民主權(quán)益，為學(xué)校管理、教育、教學(xué)等各項(xiàng)工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教職工師德水平。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，是提高教職工師德水平的保證。本年度，在學(xué)校黨總支的統(tǒng)一部署下，我們根據(jù)各個(gè)階段的工作實(shí)際，積極組織教職工學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件以及《教師法》《教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)法律知識。積極組織教職工參與教育局組織開展的以“辦人民滿意的教育，做學(xué)生滿意的教師”為主題的師德教育活動(dòng)，積極組織教職工參與市總工會(huì)組織學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》。通過座談、講座等多種形式的學(xué)習(xí)，全校教職工政治思想和理論水平和師德水平有了明顯的提高，全年無一起有違師德的事件發(fā)生。

二、維護(hù)教職工的權(quán)益，積極參與學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。201*年度，我們堅(jiān)持校務(wù)公開，堅(jiān)持教代會(huì)制度，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能，發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁精神，積極參與學(xué)校的民主管理。

1、實(shí)施民主管理。隨著教育教學(xué)改革的深入，廣大教職工明顯感到舊的管理體制、條例不利于學(xué)校的發(fā)展，不利于學(xué)校整體水平的提升，改革迫在眉睫。我們順應(yīng)教職工的需要，制定了新的《人事改革方案》，進(jìn)一步明確了辦學(xué)的指導(dǎo)思想：發(fā)展個(gè)性、提升素質(zhì)，確立了新的辦學(xué)目標(biāo)：提高辦學(xué)水平、弘揚(yáng)師生個(gè)性、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

為了確實(shí)掌握人事制度改革實(shí)施情況，在全校教職工、離退休人員、部分家長中進(jìn)行了一次廣泛的征詢意見的調(diào)查。通過調(diào)查了解到，學(xué)校人事制度改革實(shí)施后，整個(gè)校園充滿活力。

2、實(shí)行校務(wù)公開，加強(qiáng)學(xué)校管理民主建設(shè)和廉政建設(shè)。學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施校務(wù)公開。

201*年度，我們不僅參加了學(xué)校全部的行政辦公會(huì)，而且多次在黨總支會(huì)上就工會(huì)工作進(jìn)行了專題討論。根據(jù)學(xué)校班子調(diào)整的實(shí)際，我們成立了新的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。向全體教職工全面公開學(xué)校黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、政教、培訓(xùn)、后勤等整個(gè)工作情況，通過“校務(wù)公開欄”公布各類材料，我校的校務(wù)公開工作受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識，加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

3、參與學(xué)校決策，增強(qiáng)政治的透明度。

工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能，對學(xué)校中層干部提出述職的要求，學(xué)校年終考評，不稱職的中層干部下一年度將不予聘任，201*年7月協(xié)助學(xué)校黨政對學(xué)校職工進(jìn)行了全面的考核與評議。

三、努力辦好職工之家，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力。要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，把工會(huì)辦成真正的教職工之家。

1、積極協(xié)助配合教務(wù)處在教職工們開展以優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀教案為主要內(nèi)容的“三優(yōu)”競賽活動(dòng)，為提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)做了大量工作。組織女職工積極開展“巾幗建功立業(yè)”活動(dòng)，在教育工會(huì)、女工委員會(huì)組織的檢查考核中得到了好評。

2、積極參與學(xué)校文明創(chuàng)建工作。工作中，我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際，出點(diǎn)子想辦法集資料，使我校未成年人教育工作頗具特色。

3、在學(xué)校內(nèi)積極組織開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。201*年度，全校教職工在抗震救災(zāi)中、抗旱救災(zāi)中、舟曲泥石流救災(zāi)中三次慷慨解囊，充分表達(dá)了廣大教職的一片愛心

力角中學(xué)工會(huì)201*年7月

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擔(dān)子初級中學(xué)201*年工會(huì)工作總結(jié)

自201*年以來，擔(dān)子中學(xué)工會(huì)在上級教育工會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級部門的大力支持和配合下，在全體會(huì)員的共同努力下，圍繞學(xué)校的中心工作，大力加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，認(rèn)真履行工會(huì)的基本職能，始終牢記工會(huì)是為廣大教職工服務(wù)的宗旨，努力維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益，為提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。誠然，我們也知道，任然有大量工作還沒有達(dá)到上級教育工會(huì)和學(xué)校的要求，有些工作離我們廣大教職工的要求還存在著一定的差距，通過對上年工作的總結(jié)，我們將努力提高思想，認(rèn)真工作，盡量讓廣大教職工滿意。

現(xiàn)將我校工會(huì)工作總結(jié)如下:

一、樹立愛崗敬業(yè)意識，努力打造一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)，不定期地組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等與我們廣大教師相關(guān)的法律知識，提醒我們廣大教師要做到遵紀(jì)守法。

加深理解《教師素養(yǎng)》，樹立愛崗敬業(yè)愛生的意識，發(fā)揮廣大教職工的主人翁精神，努力提高廣大教職工隊(duì)伍的師德水平，大力提升廣大教師的職業(yè)素養(yǎng)。

二、積極發(fā)揮工會(huì)的參政議政作用，加強(qiáng)學(xué)校的民主政治建設(shè)。

我校工會(huì)長期以來，一直遵循著關(guān)心教職工生活，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用的宗旨，努力增強(qiáng)廣大教職工的主人翁責(zé)任感，積極參與學(xué)校的民主管理。

1、堅(jiān)持校務(wù)公開制度，積極推進(jìn)學(xué)校的民主管理。我校工會(huì)全面貫徹和執(zhí)行上級教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，及時(shí)向廣大教職工全面公開學(xué)校的財(cái)務(wù)、基建、職評、評先、考核等工作情況，隨時(shí)傾聽廣大教職工對學(xué)校工作的意見和建議，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，增強(qiáng)參與管理學(xué)校事務(wù)的意識，加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

2、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)決策。

工會(huì)在協(xié)助學(xué)校進(jìn)行內(nèi)部管理的同時(shí)，積極參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校重大問題的決策，對學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛地征求廣大教職工的意見并及時(shí)的反饋，不斷地修改和完善。學(xué)�；I建教師公寓時(shí)，工會(huì)對籌建領(lǐng)導(dǎo)小組、工程的招標(biāo)事項(xiàng)及工程款的使用等進(jìn)行全程的監(jiān)督，并對遇到的牽涉教師利益的方面，提出許多合理化的建議，維護(hù)了廣大教職工的根本利益。

為了響應(yīng)大滁城建設(shè)，瑤海集團(tuán)征用學(xué)校教師宿舍時(shí)，工會(huì)積極出面配合上級有關(guān)部門做好廣大教職工的思想工作，在維護(hù)廣大教職工利益的同時(shí)，積極帶頭搬遷，為社會(huì)做出了榜樣，得到上級有關(guān)部門的高度評價(jià)。

三、積極營造溫馨和諧的工作環(huán)境，把工會(huì)建設(shè)成溫暖的教職工之家。

為了讓廣大教職工充分感受到學(xué)校的溫暖，激發(fā)他們的工作熱情，調(diào)動(dòng)他們的積極性，我校工會(huì)積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，開展送溫暖活動(dòng)，想方設(shè)法為教職工辦實(shí)事、辦好事。

1、探望病患的教職工。我校教師雍友誠老師在上班途中被汽車碰到住院，工會(huì)陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往醫(yī)院探望，讓他安心治療，祝他早日康復(fù)。

2、關(guān)心有困難的教職工。工會(huì)時(shí)刻把教職工的冷暖放在心上。我校校工錢策華，由于患癌癥，家境困難。工會(huì)及時(shí)把上級的救助和溫暖的送到他家，讓他感受到集體的溫暖。

3、利用有限的設(shè)施開展各種文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活。在校舍維護(hù)中，學(xué)校的乒乓球桌被損毀，工會(huì)向?qū)W校積極爭取，購置了乒乓球桌，使這項(xiàng)活動(dòng)能夠正常的開展起來。四、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)。

通過學(xué)習(xí)，我們注重工會(huì)的作風(fēng)建設(shè)。我校工會(huì)把“以人為本”、時(shí)刻為教職工著想，一切為了教職工，一切服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)作為工作的重心，在工作中強(qiáng)調(diào)貼近教職工的生活，急教職工之所急，想教職工之所想，使教職工對工會(huì)始終有家的溫暖的感受。

過去代表不了現(xiàn)在，我校工會(huì)在過去雖然做了大量的工作，也取得了一些成績，但任然存在著不少的不足。由于工會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足，許多的事情難以辦到。然而，我們相信，只要工會(huì)心里始終想著廣大教職工的利益，我想一定能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工的理解和支持，一定能夠把工會(huì)辦成廣大教職工的溫馨的家。

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