小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法總結(jié)
1.Hello的用法:
Hello的意思為“您好”,一般可作為熟人,親朋好友之間的打招呼用語(yǔ),語(yǔ)氣比較隨便,例如:
Hello,LiHua!你好,李華。
Hello,Tom!你好,湯姆!
Hello也可以用以引起某人注意,常用在打電話(huà)時(shí)或者在路上碰見(jiàn)熟人時(shí),相當(dāng)于中文中的“喂”,有時(shí)也可用Hi來(lái)代替hello,但前者顯得更隨便。
2.What"syourname?的用法:
當(dāng)兩人初次見(jiàn)面互相詢(xún)問(wèn)姓名時(shí),可用What"syourname?來(lái)提問(wèn),回答時(shí),可用Mynameis….來(lái)回答,接著反問(wèn)對(duì)方時(shí),可用Andwhat"syourname?來(lái)提問(wèn)。例如:Hi!What"syourname?
Hi!MynameisLucy.Andwhat"syourname?MynameisWangYing.你好,你叫什么名字?
你好,我叫露西。你叫什么名字?我叫王英。
句中的What"s是Whatis的縮寫(xiě)形式。
3.Goodmorning,class(teacher).的用法:Goodmorning,class.同學(xué)們好。Goodmorning,teacher.老師好。
這是上午上課時(shí),老師和全班同學(xué)互相問(wèn)候時(shí)用語(yǔ)。Goodmorning是上午問(wèn)候時(shí)的用語(yǔ),多用于熟人,朋友或家人之間,是比較正式的問(wèn)候用語(yǔ)。句中問(wèn)候語(yǔ)放在前面,稱(chēng)呼語(yǔ)則要放在后面,并用逗號(hào)隔開(kāi)。例如:Goodmorning.Mr.White.懷特先生,你好。
4.英語(yǔ)字母:
英語(yǔ)中有26個(gè)字母,每一字母有大寫(xiě)形式和小寫(xiě)形式兩種。大小寫(xiě)形式如下:AaBbCcDdEeFfGgHhII
JjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz1.Areyou…?的用法。
這是一疑問(wèn)句型,意思是“你是……嗎?”用來(lái)詢(xún)問(wèn)姓名,職業(yè),身份等,例如:Areyouaworker?你是一名工人嗎?
Areyouastudent?你是學(xué)生嗎?回答時(shí)用Yes,Iam.(是的,我是。)或者No,I"mnot.(不,我不是)來(lái)回答,注意Yes和No后面都有逗號(hào),不能省略。
2.Nicetomeetyou.的用法:
這是兩位初次見(jiàn)面相識(shí)后的用語(yǔ),意思是“見(jiàn)到你很高興!币(jiàn)面相識(shí)可由自我介紹,第三者介紹或者詢(xún)問(wèn)相識(shí)。例如:
Hello!I"mXiaoHua.
Hello!I"mXiaoLi.
Nicetomeetyou,XiaoLi.
Nicetomeetyou,too,XiaoHua.你好,我是小華
你好,我是小李。
小李,見(jiàn)到你我很高興。小華,見(jiàn)到你我也很高興。
3.Whereis…?的用法:
這一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型結(jié)構(gòu)不一樣,where在前,而某物或某人在后,例如:Whereismybook?我的書(shū)在哪兒?It"sthere.在這兒。WhereisTom?Tom在哪兒?
Heishere.他在這兒。
句中的whereis可以縮寫(xiě)成“where"s”。
4.am,is和are的用法:這三個(gè)詞都是“是”的含義,但用法比中文中的“是”要復(fù)雜,英語(yǔ)中的am,is和are都是be的變化形式,根據(jù)不同的主語(yǔ)選用不同的動(dòng)詞,主語(yǔ)I用am,表示復(fù)數(shù)的主語(yǔ)和單數(shù)“you”則要用are,其它則用is。Iamateacher.我是教師。Youareaworker.你是一個(gè)工人。Youarestudents.你們是學(xué)生。SheisMissGao.她是高小姐。Thisbookismine.這本書(shū)是我的。
【與熟人打招呼】:
英美人一天中見(jiàn)面都要打招呼,根據(jù)一天中不同的時(shí)間選用不同的說(shuō)法,早上和上午時(shí)說(shuō)Goodmorning,下午時(shí)說(shuō),Goodafternoon,晚上見(jiàn)面時(shí)則要說(shuō)Goodevening。對(duì)方也用相同的問(wèn)候語(yǔ)來(lái)回答。例如:Goodmorning,Mr.Green.
Goodmorning,MissLi.
【Sorry的用法】:
Sorry表示“對(duì)不起”或“抱歉”,用于對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),失誤,不能做某事或者不能提供對(duì)方的請(qǐng)求時(shí)常用sorry或者I"msorry來(lái)表示。例如:Canyouspellyourname?你能拼一下你的名字嗎?I"msorry.Ican"t.對(duì)不起,我不能。
What"sthetime,please?請(qǐng)問(wèn)幾點(diǎn)鐘了?Sorry,Idon"tknow.對(duì)不起,我不知道。
【Excuseme的用法】:
這是用于向某人詢(xún)問(wèn)一件事或提出請(qǐng)求而打擾某人時(shí)的用語(yǔ)。意思是“對(duì)不起”,“請(qǐng)問(wèn)”。例如:
Excuseme!Whereismybag?對(duì)不起,我的包在哪兒呢?Excuseme!AreyouTeacherWang?對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)你是王老師嗎?
【W(wǎng)hat"s…的用法】:這個(gè)句型用于詢(xún)問(wèn)某人叫什么或者某個(gè)東西是什么,例如:What"sthis?It"sabook.這是什么?這是一本書(shū)。
What"syourname?你叫什么名字?MynameisLucy.我叫Lucy.
英語(yǔ)語(yǔ)法
第一單元名詞
名詞可分為專(zhuān)有名詞與普通名詞,可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞,簡(jiǎn)單名詞與復(fù)合名詞。學(xué)習(xí)本章后要求學(xué)員掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化形式,特別是名詞的不規(guī)則復(fù)數(shù)形式的變化;掌握復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式;掌握名詞所有格的構(gòu)成及用法;注意區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。
第二單元冠詞
冠詞置于名詞之前,用來(lái)說(shuō)明名詞所指的人或事物,它不能離開(kāi)名詞而單獨(dú)存在。英語(yǔ)冠詞有:
1.定冠詞:主要功用為特指,表示同類(lèi)中的某一人或某一類(lèi)人和物。2.不定冠詞:主要功用為泛指,指某類(lèi)人或物中的任何一個(gè)或某一個(gè)。
3.零冠詞:它是名詞中的一種無(wú)形冠詞,用在一般所謂的不定冠詞的場(chǎng)合。有三類(lèi)名詞使用零冠詞:復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,不可數(shù)名詞(用單數(shù)形式)及專(zhuān)有名詞。本章要求熟記與冠詞有搭配關(guān)系的常用習(xí)語(yǔ)以及一些不用冠詞的固定詞組。重點(diǎn)學(xué)習(xí)定冠詞+單數(shù)形式的名詞;不定冠詞用于物質(zhì)名詞、抽象名詞、形容詞最高級(jí)及序數(shù)詞;不定冠詞的位置;零冠詞用于名詞;零冠詞用于零冠詞+帶定語(yǔ)的名詞結(jié)構(gòu)。
第三單元代詞
代詞是代替名詞或起名詞作用的短語(yǔ)、分句和句子的詞。代詞分為人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞、相互代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞、關(guān)系代詞、連接代詞和不定代詞等。本章要求學(xué)員掌握多種代詞的形式和用法,特別是人稱(chēng)代詞、物主代詞、疑問(wèn)代詞、關(guān)系代詞和不定代詞。注意all,every,each的區(qū)別;any,some的區(qū)別;every-body,evreone,one的區(qū)別;noone,none的區(qū)別;both,two第比較;other,another的比較。
第四單元數(shù)詞
數(shù)詞是表示數(shù)量的詞,數(shù)詞的兩個(gè)類(lèi)型是基數(shù)詞和序數(shù)詞,前者表示多少;后者表示第幾。本單元要求學(xué)員掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法;分?jǐn)?shù)與小數(shù)及年、月、日、時(shí)刻的表示用法。
第五單元?jiǎng)釉~的時(shí)態(tài)(一)
在英語(yǔ)中,不同時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或情況要用不同的動(dòng)詞形式表示,這種形式叫做時(shí)態(tài)。本單元要求學(xué)員掌握一般現(xiàn)在時(shí)(重點(diǎn)是單數(shù)第三人稱(chēng)he,she,it用作主語(yǔ)時(shí)的動(dòng)詞詞尾變化形式),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(be+V-ing),一般過(guò)去時(shí)(不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)),及現(xiàn)在完成時(shí)(have/has+過(guò)去分詞)的構(gòu)成和用法,特別是一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)之間的比較及一般過(guò)去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)之間的比較。
第六單元?jiǎng)釉~的時(shí)態(tài)(二)
本單元繼續(xù)講授動(dòng)詞的時(shí)態(tài),要求學(xué)員重點(diǎn)掌握一般將來(lái)時(shí)、將來(lái)進(jìn)行時(shí)、將來(lái)完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)及過(guò)去完成時(shí)等七種常用時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法。弄清一般將來(lái)時(shí)及將來(lái)完成時(shí)的區(qū)別;現(xiàn)在完成時(shí)與現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別;過(guò)去完成時(shí)的用法及其與過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別。
第七單元被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
英語(yǔ)語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式,用以表示主語(yǔ)和賓語(yǔ)之間的關(guān)系。語(yǔ)態(tài)分為主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者;被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者或動(dòng)作的對(duì)象。本單元要求學(xué)員掌握七種時(shí)態(tài)形式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法;掌握帶短語(yǔ)動(dòng)詞及帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)、含有復(fù)合賓語(yǔ)的主動(dòng)結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍?dòng)結(jié)構(gòu)及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與過(guò)去分詞作表語(yǔ)之間的區(qū)別。
第八單元情態(tài)動(dòng)詞
情態(tài)動(dòng)詞表示說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)氣或情態(tài)。它們與不帶to的動(dòng)詞不定式短語(yǔ)連用,表示可能、許可、能力、義務(wù)、推測(cè)等。本單元要求學(xué)員重點(diǎn)掌握主要情態(tài)動(dòng)詞can,maymight,haveto,should,oughtto,shall,will,dare,need,would等的用法。
第九單元非限定動(dòng)詞
非限定動(dòng)詞又稱(chēng)非謂語(yǔ)動(dòng)詞,即在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ),不受主語(yǔ)的人成和數(shù)的限制。非謂語(yǔ)動(dòng)詞有三種,即不定式、分詞和動(dòng)名詞。本單元要求學(xué)員掌握三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞的基本形式
和用法;掌握不定時(shí)的被動(dòng)式;不帶to的不定式;三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)(即帶邏輯主語(yǔ)的不定式、分詞和動(dòng)名詞)的形式及用法;現(xiàn)在分詞與過(guò)去分詞的區(qū)別;動(dòng)名詞與不定式的比較;現(xiàn)在分詞與不定式的比較等。
第十單元虛擬語(yǔ)氣
語(yǔ)氣是一種動(dòng)詞形式,用以表示說(shuō)話(huà)者的意圖或態(tài)度。虛擬語(yǔ)氣表示所說(shuō)的話(huà)只是一種主觀(guān)的愿望、假設(shè)或建議等。虛擬語(yǔ)氣可以用在非真實(shí)條件句、主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句中。本單元要求學(xué)員掌握虛擬語(yǔ)氣的基本形式和用法;掌握情態(tài)動(dòng)詞用于虛擬語(yǔ)氣;;了解含蓄條件句;掌握虛擬時(shí)態(tài)與謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)的關(guān)系等。
第十一單元形容詞與副詞
形容詞是用來(lái)描寫(xiě)或修飾名詞的一類(lèi)詞。在句子中,形容詞可用作定語(yǔ)、表語(yǔ)、主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)、狀語(yǔ)、獨(dú)立成分等。副詞是用以修飾動(dòng)詞、形容詞、其它副詞以及全句的詞,表示時(shí)間、地點(diǎn)、程度、方式等概念。副詞的位置比較靈活,有的可放在句首、句中或句末的任一位置;有些表示程度的副詞,如often,always,never等,常用在句中,它們的位置又與動(dòng)詞有無(wú)助動(dòng)詞有關(guān),多數(shù)副詞皆置于謂語(yǔ)動(dòng)詞之后,如有賓語(yǔ),則置于賓語(yǔ)之后;在疑問(wèn)句中,副詞一般只能放在句中或句末;在祈使句中,多數(shù)副詞置于句末;有時(shí)表示序列的副詞位于句首。本章要求學(xué)員掌握形容詞和副詞的比較級(jí)的構(gòu)成、用法及有關(guān)的常用句型,了解副詞在句中的基本位置及形容詞與副詞的比較等級(jí)的特殊用法。
第十二單元介詞
我們經(jīng)常在名詞或名詞短語(yǔ)、代詞或動(dòng)名詞前用介詞表示人物、事件等與其它句子成分的關(guān)系。介詞后面的名詞或相當(dāng)于名詞的詞語(yǔ)叫介詞賓語(yǔ)。介詞可表示地點(diǎn)、時(shí)間、比較、反對(duì)、原因、手段、所屬、條件、讓步、關(guān)于、對(duì)于、根據(jù)等。介詞及其賓語(yǔ)構(gòu)成介詞短語(yǔ),在句中擔(dān)任后置定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)等語(yǔ)法成分。本單元要求熟記常用介詞及介詞與其它此類(lèi)的搭配。
第十三單元基本句型結(jié)構(gòu)
句子按其結(jié)構(gòu)可分為簡(jiǎn)單句、并列句和復(fù)合句。只存在一個(gè)主謂關(guān)系的句子叫簡(jiǎn)單句,即一個(gè)主語(yǔ)部分和一個(gè)謂語(yǔ)部分組成。當(dāng)我們需要把你個(gè)意思連在一起時(shí),可用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或等立連詞或連接副詞把幾個(gè)簡(jiǎn)單句連接成一個(gè)并列句。它們之間的關(guān)系是同等的。當(dāng)一個(gè)句子由一個(gè)逐句和一個(gè)或從句構(gòu)成時(shí),這就是復(fù)合句。復(fù)合句的主語(yǔ)往往可以獨(dú)立存在,從句則只作一個(gè)句子成分。本單元重點(diǎn)掌握疑問(wèn)句,弄清楚各種疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)及用法,能正確完成附加疑問(wèn)句部分,能回答各種疑問(wèn)句。掌握簡(jiǎn)單句、并列句及復(fù)合句的句型結(jié)構(gòu);學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單句與并列句、簡(jiǎn)單句與復(fù)合句、并列句與復(fù)合句的轉(zhuǎn)換;學(xué)會(huì)將直接引語(yǔ)變?yōu)殚g接引語(yǔ);掌握名詞從句的用法。
第十四單元定語(yǔ)從句
定語(yǔ)從句在句中作定語(yǔ)用,修飾句中的某些名詞或代詞。被定語(yǔ)從句修飾的詞叫先行詞,先
行詞一般為人、物或事件。定語(yǔ)從句一般皆放在先行詞之后。引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞為關(guān)系代詞或關(guān)系副詞。關(guān)系代詞在定語(yǔ)從句中可用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等;關(guān)系副詞在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)。本章要求掌握重點(diǎn)是定語(yǔ)從句的用法,及正確使用定語(yǔ)從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。
第十五單元狀語(yǔ)從句
狀語(yǔ)從句是擔(dān)任狀語(yǔ)成分的從屬句,一般由從屬連接詞和一些能表示從屬關(guān)系的詞和結(jié)構(gòu)來(lái)連接。狀語(yǔ)從句根據(jù)其用途分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、程度、目的、條件、讓步、方式狀語(yǔ)從句等。本單元重點(diǎn)掌握狀語(yǔ)從句的用途,掌握正確使用引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的從屬連詞,注意狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)變化。
第十六單元It引導(dǎo)結(jié)構(gòu)
It既是代詞又是引詞。作代詞時(shí),它可作人稱(chēng)代詞、指示代詞、非人稱(chēng)代詞,用于前指、非確指或習(xí)語(yǔ)中。作引詞時(shí),它本身無(wú)實(shí)義,只起先行引導(dǎo)的作用?勺餍问街髡Z(yǔ)或形式賓語(yǔ),真實(shí)地主語(yǔ)或賓語(yǔ)是不定式、動(dòng)名詞或名詞從句,它們則放在后面。It也用于強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)。如想強(qiáng)調(diào)某個(gè)詞或部分,可用itis(was)+強(qiáng)調(diào)部分(主語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ))+that(who)…的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。本章要求了解代詞it和引詞it的各種用法,重點(diǎn)掌握it用于前指或后指;引詞it用于強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。
第十七單元詞序、倒裝、省略
英語(yǔ)有五種基本結(jié)構(gòu),主語(yǔ)+謂語(yǔ)、主語(yǔ)+聯(lián)系動(dòng)詞+表語(yǔ)、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)。其它各種句子皆由此五種句型轉(zhuǎn)換、縮略或擴(kuò)展而成。倒裝飾相對(duì)于句子的正常語(yǔ)序而言的,將句子的其它成分提至主語(yǔ)之前。如果在主語(yǔ)之前是整個(gè)謂語(yǔ)部分,就稱(chēng)為全倒裝;如只是謂語(yǔ)的一部分,如系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等,或是句中任一強(qiáng)調(diào)部分,就是部分倒裝。為了避免重復(fù),英語(yǔ)句子有時(shí)一個(gè)或更多的成分會(huì)被省略,這樣的句子就稱(chēng)為省略句。省略部分常是主語(yǔ)、謂語(yǔ)或謂語(yǔ)部分、賓語(yǔ)、主語(yǔ)和謂語(yǔ)、不定式、冠詞等。
本單元要求了解句子的正常順序,掌握省略與倒裝的正確使用及它們的結(jié)構(gòu)、詞序與方法。
第十八單元構(gòu)詞法
詞法研究的對(duì)象是各種詞的形式及用法。英語(yǔ)主要有四種構(gòu)詞法:前綴法、后綴法、轉(zhuǎn)化與合成。此外還有一些次要地構(gòu)詞法。本單元要求熟記基本的構(gòu)詞法,具備辨別英語(yǔ)詞類(lèi)的能力。掌握名詞的復(fù)數(shù)、形容詞、副詞及動(dòng)詞各種形式的變化,并能通過(guò)具體的語(yǔ)言環(huán)境及詞在句子中的地位和作用來(lái)實(shí)現(xiàn)它們的詞類(lèi)轉(zhuǎn)化。
擴(kuò)展閱讀:小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法歸納總結(jié)
一、名詞
表示某一事物,有具體的和抽象的之分。分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
強(qiáng)調(diào):不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù),所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、alotof等詞去作判
斷,以免受誤導(dǎo)。
1、可數(shù)名詞如何變—復(fù)數(shù)形式‖:
a.一般情況下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds;讀音:清輔音后讀[s],濁輔音和
元音后讀[z]。
b.以s.x.sh.ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches;讀音:[iz]。c.以—輔音字母+y‖結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberry-strawberries;讀音:[z]。d.以—f或fe‖結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives,thief-thieves;讀音:[z]。e.以—o‖結(jié)尾的詞,分兩種情況
1)有生命的+es讀音:[z]如:mango-mangoestomato-tomatoeshero-heroes2)無(wú)生命的+s讀音:[z]如:photo-photosradio-radios
f.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
2、不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)。如果要計(jì)算不可數(shù)名詞所表達(dá)的數(shù)量,就得在數(shù)詞和不可數(shù)名詞之間加上—量詞+of‖。例如:aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice判斷步驟:
如是am、is或was→原形讀句子→讀該單詞→認(rèn)識(shí)該單詞→理解意思→看be動(dòng)詞如是are或were→加s或es練一練:
1、寫(xiě)出下列各詞的復(fù)數(shù)。
I_________him_________this_______her______watch_______mango_______child_______photo________diary______day________foot________dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____thief_______engineer______peach______sandwich______man______woman_______leaf_______people________2、用所給名詞的正確形式填空。
(1)Aretheretwo(box)onthetable?(2)Icanseesome(people)inthecinema.(3)Howmany(day)arethereinaweek?
(4)Here’refive(bottle)of(juice)foryou.
(5)This(violin)ishers.Those(grape)areoverthere.
二、冠詞
冠詞是一種虛詞,不能獨(dú)立使用,通常放在名詞的前面,分為—不定冠詞‖和—定冠詞‖兩種。
1、不定冠詞:a、an。用在單數(shù)名詞前,表示—一個(gè),一件……‖。an用在以元音—音素‖開(kāi)頭的單詞前。如:
ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour…
2、定冠詞:the。用在單數(shù)或者復(fù)數(shù)名詞前。the沒(méi)有具體意思,有時(shí)翻譯為這、那。它的基本用法:(1)用來(lái)表示特指某(些)人或某(些)事物。如:Themaponthewallisnew.(2)表示說(shuō)話(huà)者雙方都知道的人或事物。如:Lookatthepicture,please.
(3)表示再次提到前面談過(guò)的人或事物。如:Thisisastamp.Thestampisbeautiful.(4)用在表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物前。如:thesun太陽(yáng)themoon月亮theearth地球(5)用在由普通名詞構(gòu)成的專(zhuān)有名詞前。如:theGreatWall長(zhǎng)城(6)用在江河、湖海等專(zhuān)有名詞前。如:theChangjiangRiver長(zhǎng)江
(7)此外,序數(shù)詞、形容詞最高級(jí)、樂(lè)器名稱(chēng)等詞前面和一些習(xí)慣用語(yǔ)中一般都用定冠詞the。如:thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass確定用a、an還是the時(shí)可根據(jù)漢語(yǔ)意思。練一練:
1、用a或an填空。
____—U‖____ice-cream____goalkeeper____teapot____apple____office____Englishbook____umbrella____unit____hour2、根據(jù)需要,填寫(xiě)冠詞a,an或the。(1)Whois____girlbehind____tree?
(2)____oldmanhastwochildren,____sonand____daughter.(3)Thisis____orange.____orangeisLucy’s.
(4)Helikesplaying____guitar.Wehave____samehobby.
(5)Weallhad____goodtimelastSunday.(6)Shewantstobe____doctor.
三,數(shù)詞
我們學(xué)過(guò)兩類(lèi):基數(shù)詞和序數(shù)詞;鶖(shù)用于表示數(shù)量多少,而基數(shù)詞用于表示次序,常在日期中出現(xiàn)。區(qū)別:基數(shù)詞前面沒(méi)有—the‖;序數(shù)詞前一定要有—the‖。1、超過(guò)二十以上的兩位數(shù)需要在個(gè)位和十位之間加上—-‖。如:21twenty-one2、三位數(shù)以上的則需要在百位數(shù)后再加上and。如:101a/onehundredandone
3、用基數(shù)詞來(lái)修飾可數(shù)名詞時(shí),一定別忘了它的復(fù)數(shù)形式。如:十八個(gè)男孩eighteenboys4、用基數(shù)詞修飾不可數(shù)名詞時(shí),如是復(fù)數(shù),變它的量詞為復(fù)數(shù)。如:兩碗米飯twobowlsofrice
5、序數(shù)詞一般加—th‖,特殊的有:first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth以及二十及二十以外的整十:twentieth,thirtieth,fortieth…—第幾十幾‖:前面整十不變,后面—幾‖改為序數(shù)詞。如:88eighty-eighth練一練:
1、請(qǐng)翻譯下列短語(yǔ)。
(1)60名學(xué)生(2)15本英語(yǔ)書(shū)(3)九杯涼水(4)4個(gè)孩子(5)12月31(6)6月2日(7)第九周(8)40年前(9)11+7(10)上學(xué)第一天2、把下列基數(shù)詞改成序數(shù)詞。
one---two---three---nine---fourteen---twenty---thirty-five---eighty-one
四、代詞
代詞有兩種:人稱(chēng)代詞和物主代詞。
1、人稱(chēng)代詞分為:第一、第二、第三人稱(chēng),且有單復(fù)數(shù)之分。
2、人稱(chēng)代詞的主格在句中做主語(yǔ),一般用在動(dòng)詞前(疑問(wèn)句除外);賓格在句中做賓語(yǔ),多用于動(dòng)詞、介詞后。
3、形容詞性物主代詞起形容詞的作用,后面一定要跟名詞,表示該名詞是屬于誰(shuí)的。4、名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如:
Thisismybag.=Thisismine.Thatisherruler.=Thatishers.
一般看后面有沒(méi)有名詞,如有,就用形容詞性物主代詞;如無(wú),就用名詞性物主代詞。請(qǐng)牢記下表:
人稱(chēng)代詞物主代詞
練一練:
單數(shù)主格賓格形容詞性名詞性Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersitititsits復(fù)數(shù)weusyouyouyouryourstheythemtheirtheirsourours1、按要求寫(xiě)出相應(yīng)人稱(chēng)代詞。
I(賓格)_______she(形容詞性物主代詞)_______we(名詞性物主代詞)_______he(復(fù)數(shù))_______us(單數(shù))_______theirs(主格)_______its(賓格)_______2、想一想,把下表補(bǔ)充完整。
人稱(chēng)代詞單數(shù)主格第一人稱(chēng)第二人稱(chēng)youhe第三人稱(chēng)
3、用所給詞的適當(dāng)形式填空。
1)Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.(I)2)Thedressis_________.Giveitto_________.(she)
-4-
物主代詞復(fù)數(shù)賓格meheritthem主格you賓格us單數(shù)形容詞性his名詞性itstheir復(fù)數(shù)形容詞性our名詞性
3)Isthis_________watch?(you)No,it’snot_________.(I)
4)_________ismybrother.________nameisJack.Look!Thosestampsare_________.(he)5)_________dressesarered.(we)Whatcolourare_________?(you)6)Show_________yourkite,OK?(they)
7)Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)
8)Arethese________tickets?No,________arenot_________.________aren’there.(they)9)Shall_________havealookatthatclassroom?Thatis_________classroom.(we)10)_________ismyaunt.Doyouknow_________job?_________isanurse.(she)11)Whereare_________?Ican’tfind_________.Let’scall_________parents.(they)12)Don’ttouch_________._________isnotacat,_________isatiger!(it)13)_________sisterisill.Pleasegoandsee_________.(she)14)Thegirlbehind_________isourfriend.(she)
五、形容詞、副詞
1、形容詞表示某一事物或人的特征,副詞表示某一動(dòng)作的特征。形容詞和副詞有三種形式:原形、比較級(jí)、最高級(jí)。比較級(jí):+er最高級(jí):the…+est
兩個(gè)重要特征:as……as中間一定用原形,than的前面一定要+er。2、形容詞、副詞比較級(jí)的規(guī)則變化如下:
(1)一般直接+er。如:tall-taller,fast-faster單音節(jié)詞如果以-e結(jié)尾,只加-r。如:late-later(2)重讀閉音節(jié)詞如末尾只有一個(gè)輔音字母,須雙寫(xiě)這個(gè)字母,再加-er。如:big-bigger,fat-fatter(3)以輔音字母加-y結(jié)尾的詞,變y為i,再加-er。如:heavy-heavier,early-earlier(4)雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級(jí)應(yīng)在原級(jí)前加more構(gòu)成。如:beautiful-morebeautiful,careful-morecareful,quietly-morequietly,interesting-moreinteresting
(5)有些不規(guī)則變化的,須逐一加以記憶。如:good/wellbetter,bad/illworse,many/muchmore,farfarther/further,oldolder/elder…
練一練:
1、寫(xiě)出下列形容詞、副詞的比較級(jí)。
biggoodlongtalloldshortthinheavyyoungfat
lightstronghighfarlowearlylatewellfastslow
2、用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1)Icanswimas_______(fast)asthefish,Ithink.2)Look!Hishandsare_______(big)thanmine.
3)Ithinkyoudothesethings_______(well)thanyourclassmates.4)Whosebagis_______(heavy),yoursormine?
5)DoesJimrunas_______(slow)asDavid?Yes,butMikeruns_______(slow)thanthem.6)Youhavesevenbooks,butIhave_______(many)thanyou.Ihaveten.7)Ijump_______(far)thansomeoftheboysinmyclass.8)I’mvery_______(thin),butshe’s_______(thin)thanme.9)Itgets_______and_______(warm)whenspringcomeshere.
六、介詞
1、一種虛詞。不能單獨(dú)作句子成分,它只有跟它后面的賓語(yǔ)一起構(gòu)成介詞短語(yǔ),才能在句子中起作用。有:in,on,under,with,behind,about,near,before,after,for,to,up,down,from,infrontof,outof,from…to…,atthebackof…
2、表示時(shí)間的介詞有:at,on,in。(1)at表示—在某一個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)上‖,或用在固定詞組中。如:atteno’clock,at9:30a.m.,atnight,attheweekend…(2)on表示—在某日或某日的時(shí)間段‖。如:onFriday,onthefirstofOctober,onMondaymorning…(3)in表示—在某一段時(shí)間(月份、季節(jié))里‖。如:intheafternoon,inSeptember,insummer,in201*…
3、in一詞還有其他的固定搭配,如:inblue(穿著藍(lán)色的衣服),inEnglish(用英語(yǔ)表達(dá)),takepartin(參加)。
練一練:
1、選用括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)慕樵~填空。1)What’sthis_______(at,on,in)English?
2)Christmasis_______(at,on,in)the25thofDecember.3)Theman_______(with,on,in)blackisSuHai’sfather.4)Hedoesn’tdowell_______(at,on,in)PE.5)Lookatthosebirds_______(on,in)thetree.
6)Wearegoingtomeet_______(at,on,in)thebusstop_______(at,on,in)halfpastten.7)Isthereacat_______(under,behind,in)thedoor?
8)Helen’swritingpaperis_______(in,infrontof)hercomputer.9)Welive_______(at,on,in)anewhousenow.10)Doesitoftenrain_______(at,on,in)springthere?
2、圈出下列句子中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)慕樵~,并將正確的答案寫(xiě)在橫線(xiàn)上。
1)JimisgoodinEnglishandMaths.2)Thefilmswereinthegroundjustnow.
3)Theyaretalkingtotheirplans.4)HowmanystudentshavetheirbirthdaysonMay?5)Women’sDayisatthethirdofMarch.6)Icanjogtoschoolonthemorning.7)Didyouwatertreesatthefarm?8)CanyoucomeandhelpmeonmyEnglish?9)IusuallytakephotosinSundaymorning.10)WhatdidyoudoontheSpringFestival?
七、動(dòng)詞
這里所說(shuō)的動(dòng)詞是指各種動(dòng)詞總稱(chēng),其中包括be動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、助動(dòng)詞、行為動(dòng)詞(就是我們平時(shí)總說(shuō)的那種動(dòng)詞)。
動(dòng)詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分,如不能一眼看出,可用如下方法:
先用—一(量詞)‖(如:一個(gè)、一張等)和這個(gè)詞連起來(lái)說(shuō),如說(shuō)得通,一般認(rèn)為是名詞;說(shuō)不通再用—很‖去判斷,就是把—很‖和為個(gè)詞連起來(lái)說(shuō),說(shuō)得通一般就是形容詞;都說(shuō)不通就是動(dòng)詞。(目前我們學(xué)過(guò)的,以后可能不同)(另外一些很明顯的,如人稱(chēng)代詞、數(shù)詞、情態(tài)動(dòng)詞等一下就可以知道)
1、be動(dòng)詞(am,is,are,was,were)
1)amwas,iswas,are--were口訣:我用am,你用are,is用在他她它,所有復(fù)數(shù)全用are。
2)肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.
3)一般疑問(wèn)句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.
Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.
4)be動(dòng)詞的否定形式:amnot(沒(méi)有縮寫(xiě)形式),arenot=aren’t,isnot=isn’t。
用恰當(dāng)?shù)腷e動(dòng)詞填空。練一練:
1、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1)I______aboy.______youaboy?No,I_____not.2)Thegirl______Jack"ssister.
3)Thedog_______tallandfat.4)Themanwithbigeyes_______ateacher.5)______yourbrotherintheclassroom?6)How_______yourfather?7)MikeandLiuTao______atschool.8)Whosedress______this?9)Whosesocks______they?10)Who______I?11)Thejeans______onthedesk.
12)Here______ascarfforyou.13)Here______somesweatersforyou.14)Theblackgloves______forSuYang.15)Thispairofgloves______forYangLing.16)Thetwocupsofmilk_____forme.17)Sometea______intheglass.18)Gaoshan"sshirt_______overthere.19)Mysister"sname______Nancy.20)______DavidandHelenfromEngland?21)There______agirlintheroom.
22)There______someapplesonthetree.23)_______thereanyapplejuiceinthebottle?24)There_______somebreadontheplate.25)You,heandI______fromChina.26)There_______aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.
2、助動(dòng)詞(do,does,did)
do,does用于一般現(xiàn)在時(shí),其過(guò)去式did用于一般過(guò)去時(shí)。它們通常用在疑問(wèn)句和否定句中。它們的否定形式:donot=don’t,doesnot=doesn’t,didnot=didn’t。
注意:在一般現(xiàn)在時(shí)中,does用于第三人稱(chēng)單數(shù),其余一律用助動(dòng)詞do;助動(dòng)詞do,does,did后面一定要用動(dòng)詞原形。練
1、用適當(dāng)?shù)闹鷦?dòng)詞填空。
1)______youlikethismagazine?2)Thegirl______likebreadforbreakfast.
3)---What______she______attheweekends?---Sheusuallyplaysgameswithherfriends.
4)---Wha______youdolastSunday?---Iwrotetomyfriend.5)---DidyouseeaBeijingopera?---No,I______.6)He______notvisitafarmlastNationalDayholiday.7)They______notlikeplayingvolleyball.
8)---______JimhaveapicnicwithhisfamilyeverySaturday?---Yes,he.9)______HelenandYangLinggotoschoolonfooteveryday?10)---Howmanykites______wehave?---Wehaveten.
2、找出下列句子中的錯(cuò)誤,將序號(hào)填入題前括號(hào)內(nèi),并改正。
()1)DidyouhadabiglunchwithyourfamilylastSpringFestival?ABC
()2)---Whatdotheboyhaveinhispencil-box?---Hehasarubber.ABC()3)Theydoesn’tlikethefilm.ABC()4)DoJimgetupatsixeveryday?ABC()5)Don"tgivingtheballtoLiuTao.ABC
3、情態(tài)動(dòng)詞
情態(tài)動(dòng)詞也是一類(lèi)特殊的動(dòng)詞,平時(shí)我們不把它說(shuō)成是動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞可以和行為動(dòng)詞同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)句子中。
我們現(xiàn)在學(xué)過(guò)的情態(tài)動(dòng)詞有:can、could、shall、should、will、would、may、might、must。注意:情態(tài)動(dòng)詞后動(dòng)詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)
其否定形式:cannot=can’t,mustnot=mustn’t,…注意:maynot和shallnot(無(wú)縮寫(xiě)形式)練一練:選擇填空。
()1)Thesignonthewallmeansyou______stayawayfromthebuilding.A.mustB.can’tC.shouldn"t
()2)Howmanybooks______youseeonthedesk?A.mayB.canC.should()3)Itmeansyou______makenoiseinthelibrary.A.shouldB..shouldn"tC.can
()4)---______youlikeaglassofmilk?---Yes,please.A.MayB.CouldC.Would()5)---______youseethesignoverthere?---Sorry,Ican’t.A.CanB.Can’tC.Should()6)______wegototheparkbybus?A.MayB.MustC.Shall
4、行為動(dòng)詞
就是我們平時(shí)上課時(shí)說(shuō)的動(dòng)詞,表示某一動(dòng)作或行為。如:sweep、live等。行為動(dòng)詞我們已學(xué)過(guò)它們的四種形式:原形、第三人稱(chēng)單數(shù)+s/es、現(xiàn)在分詞(也叫動(dòng)名詞)+ing、過(guò)去式+ed。(1)動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)變化規(guī)則:
A、一般直接加—s‖,如:playplays,visitvisits,speakspeaks;
B、以—s‖,—x‖,—sh‖,—ch‖結(jié)尾時(shí),加—es‖,如:catchcatches,watchwatches;C、以—輔音字母+y‖結(jié)尾時(shí),變—y‖為—i‖再加—es‖,如:carrycarries,studystudies。(2)現(xiàn)在分詞(動(dòng)名詞)構(gòu)成規(guī)則:
A、一般直接加—ing‖,如:gogoing,dodoing,looklooking;
B、以不發(fā)音的—e‖結(jié)尾的單詞,去—e‖加—ing‖,如:taketaking,makemaking,havehaving;C、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的詞,如末尾只有一個(gè)輔音字母,需要雙寫(xiě)這個(gè)字母再加—ing‖,如:
putputting,stopstopping,runrunning,getgetting,swimswimming,sitsitting,beginbeginning,jogjogging,forgetforgetting。(3)過(guò)去式構(gòu)成規(guī)則:
A、一般直接加—ed‖,如:plantplanted,visitvisited,pickpicked;
B、以不發(fā)音字母—e‖結(jié)尾,直接加—ed‖,如:likeliked,hopehoped,tastetasted;
C、以—輔音字母+y‖結(jié)尾時(shí),變—y‖為—i‖再加—ed‖,如:trytried,carrycarried,studystudied;D、有些動(dòng)詞要雙寫(xiě)最后一個(gè)字母,再加—ed‖,如:stopstopped;E、還有很多動(dòng)詞的過(guò)去式是不規(guī)則的,請(qǐng)記憶:
是-am(be)-was-being;是-are(be)-were-being;是-be-was,were-being;成為-become-became-becoming;開(kāi)始-begin-began-beginning;彎曲-bend-bent-bending;吹-blow-blew-blowing;買(mǎi)-buy-bought-buying;能-can-could-----;捕捉-catch-caught-catching;選擇-choose-chose-choosing;來(lái)-come-came-coming;
切-cut-cut-cutting;做-do,does-did-doing;畫(huà)-draw-drew-drawing;飲-drink-drank-drinking;吃-eat-ate-eating;感覺(jué)-feel-felt-feeling;發(fā)現(xiàn)-find-found-finding;飛-fly-flew-flying;忘記-forget-forgot-forgetting;得到-get-got-getting;給-give-gave-giving;走-go-went-going;成長(zhǎng)-grow-grew-growing;有-have,has-had-having;聽(tīng)-hear-heard-hearing;受傷-hurt-hurt-hurting;保持-keep-kept-keeping;
知道-know-knew-knowing;學(xué)習(xí)-learn-learned,learnt-learning;允許,讓-let-let-letting;躺-lie-lay-lying;制造-make-made-making;可以-may-might----;意味-mean-meant-meaning;會(huì)見(jiàn)-meet-met-meeting;必須-must-must----;放置-put-put-putting;讀-read-read-reading;騎、乘-ride-rode-riding;
響、鳴-ring-rang-ringing;跑-run-ran-running;說(shuō)-say-said-saying;看見(jiàn)-see-saw-seeing;將-shall-should----;唱歌-sing-sang-singing;坐下-sit-sat-sitting;睡覺(jué)-sleep-slept-sleeping;說(shuō)-speak-spoke-speaking;度過(guò)-spend-spent-spending。
練一練:
1、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的第三人稱(chēng)單數(shù)。
drink__________go____________stay__________make__________look__________have_________pass__________carry__________come___________watch__________plant_________fly________study________brush_________do___________teach____________take__________see__________
2、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。
put__________give__________fly_________get________dance________sit_________run________plant_________take___________swim_________ask___________stop__________take_________write__________have__________smoke_________think__________want__________tell__________
3、寫(xiě)出下列動(dòng)詞的過(guò)去式。
is\\am_________fly_______plant________are________drink_________play_______go________make________does_________dance________worry___________ask________taste_________eat__________draw________put______throw________kick_________pass_______do________
4、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
(1)I______toschoolfromMondaytoFriday.Mybrotheroften_______toschoolwithme.Yesterdaywe_______toschooltogether.Welike________toschoolverymuch.(go)
(2)Theyusually_______lunchathome.Butlastweek,they____lunchatschool.(have)
(3)That______myEnglishbook.It_____new.Butnowit_____nothere.It______thereamomentago.(be)(4)Mysisterlikes________verymuch.Sheoften_______atourschoolfestival.Lastterm,she_______alotof
songsintheschoolhall.She_____beautifully.(sing)
(5)What_____heusually______onSunday?Heusually______hishomework.Look!
He__________hishomeworknow.______he_______hishomeworklastSunday?Yes,he_______.(do)
(6)Dopeopleusually_______mooncakesatMid-autumnFestival?Yes,theydo.Didyou_______mooncakeslastMid-autumnFestival?Yes,Idid.I_______alotofdeliciousmooncakes.(eat)
八、there/herebe結(jié)構(gòu)
1、therebe結(jié)構(gòu)表示—某時(shí)、某地存在著什么事物或人‖,包括thereis、thereare、therewas、therewere。herebe結(jié)構(gòu)與它類(lèi)似,用法也完全相同,只不過(guò)是表示—這里存在著什么事物或人‖。2、和have、has、had的區(qū)別:
(1)Therebe句型表示:在某地有某物(或人);而have、has、had表示:某人擁有某物。(2)在therebe句型中,主語(yǔ)是單數(shù),be動(dòng)詞用is;主語(yǔ)是復(fù)數(shù),be動(dòng)詞用are;如有幾件物品,be動(dòng)詞根據(jù)最近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定—就近原則‖。
(3)therebe句型的否定句在be動(dòng)詞后加not,一般疑問(wèn)句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。
(4)therebe句型與have(has)的區(qū)別:therebe表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人擁有某物。
(5)some和any在therebe句型中的運(yùn)用:some用于肯定句,any用于否定句或疑問(wèn)句。(6)and和or在therebe句型中的運(yùn)用:and用于肯定句,or用于否定句或疑問(wèn)句。
(7)針對(duì)數(shù)量提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語(yǔ)?Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語(yǔ)?
(8)針對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)的特殊疑問(wèn)句的基本結(jié)構(gòu)是:What’s+介詞短語(yǔ)?
(9)Therebe結(jié)構(gòu)一般用在句子的開(kāi)頭,而have等詞只能用于某一個(gè)主語(yǔ)后面。
練一練:","p":{"h":15.75,"w":3.937,"x":148.687,"y":
5)There______notanystampsontheenvelope.6)______thereanybirdsinthetree?
7)There______ashoppingcentrenearourschoollastyear.Butnowthere______noone.8)There______onlythreeofus:mydad,mymumandme.9)Here______somebreadforyou.
10)InNewYork,there______alotofraininspring.
2、選用—have,has,had,thereis,thereare,therewas,therewere‖填空。
1)I______agoodfatherandagoodmother.2)______atelescopeonthedesk.3)He______atape-recorder.4)______abasketballintheplayground.5)They______anicegarden.6)Myfather______astory-booklastyear.7)______areading-roominthebuilding?8)WhatdoesMike______?
9)______anybooksinthebookcase?10)Howmanystudents______intheclassroom?11)______astory-bookonthetableamomentago.12)Whatdoyou______?
13)Myparents______somenicepictures.14)______somemapsonthewall.
15)______amapoftheworldonthewall.16)David’sfriends______sometents.17)__________manychildrenonthehill.
九、some,any的用法
some用于肯定句;any用于否定句和一般疑問(wèn)句。請(qǐng)注意看例句后擴(kuò)號(hào)中說(shuō)明的用法。例:Thereissomewaterintheglass.(肯定句)Therearesomeflowersinthegarden.(肯定句)Therearen’tanylampsinthestudy.(否定句)Arethereanymapsonthewall?(一般疑問(wèn)句)
Wouldyoulikesomeorangejuice?(希望得到肯定回答)Doyouwanttotakeanyphotosattheparty?(一般疑問(wèn)句)
練一練:
選用some或any填空。
1)Thereisn’t______milkinthefridge.2)Icansee______cars,butIcan’tsee______buses.3)Hehas______friendsinEngland.4)Werethere______fruittreesonthefarm?5)Hereare______presentsforyou.6)DoesTomwanttotake______photos?
7)Isthere______riceinthekitchen?8)Thereare______newbuildingsinourschool.9)---Wouldyoulike______cakes?---No,I’dnotlike______cakes,butI’dlike______coffee.10)---Arethere______picturesonthewall?---No,therearen’t______pictures.
十、動(dòng)詞不定式
1、to加動(dòng)詞原形構(gòu)成一種非謂語(yǔ)形式,在這里不是介詞,無(wú)詞義。如:IwanttomakeaNewYearcard.我想制作一張新年賀卡。Wouldyouliketohaveapicnicwithus?你愿意和我們一起去野餐嗎?2、to保留原來(lái)動(dòng)詞的一些特征,它可以帶自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ)等。
如:Togettherefaster,youcantakebusNo.5.想快一點(diǎn)到那兒,你可以坐5路車(chē)。3、to前有時(shí)帶疑問(wèn)詞what,when,where,which,why,how等。
如:He’saskingYangLinghowtogetthere.他正在問(wèn)楊玲怎樣到達(dá)那里。總而言之,一定要記。簍o后面用動(dòng)詞原形。
練一練:
1、用擴(kuò)號(hào)中所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1)Peoplewouldlike________(go)tofarmsinthecountryside.2)It’stime________(have)lunch3)Iwant________(buy)somepresentsformyfriends.4)Thethiefbegan________(run).5)Pleaseshouwmehow________(go)totheshoppingcentre.6)Wouldyoulike________(join)us?
7)Don’tforget________(write)—HappyNewYear‖.8)Shewasveryglad________(see)them.
9)Pleaseremember________(close)thewindowsbeforeyougohome.10)I’msorry________(hear)that.2、圈出下列句子中的錯(cuò)誤,并改正。
1)Wouldyoulikegocampingwithus?2)Helen,showuxhowdrawingasquare.3)Iwanttowritesalettertomypenfriend.4)It’stimeforusgotoschool.5)LiuTaowantstoshowingPeter’sphotostohismum.
十一、動(dòng)名詞
其實(shí)就是動(dòng)詞的—現(xiàn)在分詞‖。它既有—名詞性質(zhì)‖(可作主語(yǔ)),又具有動(dòng)詞性質(zhì)(可帶賓語(yǔ))。如:Pleasekeepquietinthereadingroom.還有我們的一些課題:Askingtheway中是—名詞性質(zhì)‖;Myhobbyiscollectingstamps.中是—?jiǎng)釉~性質(zhì)‖,帶了賓語(yǔ)stamps.
1、remember(記。┖竺娓鷦(dòng)名詞,表示—記得做過(guò)某事‖;跟to+動(dòng)詞原形,表示—記得要去做某事‖。如:
Irememberpostingthelettertoday.我記得今天把信寄走了。Pleaseremembertopostthelettertoday.請(qǐng)記住今天要把信寄走。
2、forget(忘記)后面跟動(dòng)名詞,表示—忘記做過(guò)某事(實(shí)際做過(guò))‖;跟to+動(dòng)詞原形,表示—忘記去做某事(實(shí)際沒(méi)做)‖。如:
Iforgetdoinghomeworkthismorning.我忘記今天早上做過(guò)作業(yè)了。Iforgettodohomeworkthismorning.我忘記今天早上做作業(yè)了。
3、stop(停止)后面跟動(dòng)名詞,表示—停止做某事‖;跟to+動(dòng)詞原形,表示—停止正在做的事,而去做別的事‖。如:
Stopsmoking,please.請(qǐng)不要吸煙。
Wearetired.Let’sstoptohavearest.我們累了,讓我們停下來(lái)休息一下。
4、like(喜歡)后面跟動(dòng)名詞,表示一個(gè)人的愛(ài)好和習(xí)慣,意思是—喜歡干某事‖;跟to+動(dòng)詞原形,常用于wouldliketodosomething,表示—某人想要、愿意干某事‖。如:Iliketakingawalkaftersuppereveryday.我喜歡每天晚飯后去散步。Iwouldliketohavesomechips.我想要吃些薯?xiàng)l。練一練:
1、用擴(kuò)號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1)_________(swim)isnotasfastasrunning.2)It’ssunnytoday.Let’sgo_________(fish).
3)Doyoulike_________(read)Englishinthemorning?4)Areyougoodat_________(dance)?
5)Whereisthe_________(shop)centre?
6)Wouldyouliketogo_________(jog)withme?7)Myhobbyis_________(play)football.8)SuHailikes_________(watch)cartoonsonSundays.
2、選擇擴(kuò)號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1)I’msorry_________(hearing,tohear)that.2)Jimisgoodat_________(swimming,toswim).3)Shallwego_________(skating,toskate)?
4)Today,myworkis_________(looking,tolook)afterthebaby.5)I’mgoing_________(flying,tofly)akiteintheplayground.6)Ilike_________(playing,toplay)basketballafterschool.7)Wouldyoulike_________(going,togo)totheGreatWall?
8)JimisaskingLiuTaohow________(getting,toget)totheHistoryMuseum.
十二、時(shí)間和日期的表達(dá)
1、有兩種時(shí)間表達(dá)法:
A)直接讀寫(xiě)數(shù)詞。如:9:15ninefifteen10:30tenthirty11:45elevenforty-five7:05sevenofive2:25twotwenty-five5:55fivefifty-five
B)借助past和to來(lái)表達(dá)。past一般用于30分鐘以?xún)?nèi)(含30分鐘)的時(shí)間表達(dá);to一般用于超過(guò)30分鐘的時(shí)間表達(dá)。一刻鐘可以用aquarter表示,半小時(shí)可以用half表示。如:9:15aquarterpastnine10:30halfpastten11:45aquartertotwelve7:05fivepastseven2:25twenty-fivepasttwo5:55fivetosix注意:詢(xún)問(wèn)時(shí)間可用句型—What’sthetime?‖或者—Whattimeisit?‖。
2、日期的表達(dá):the+序數(shù)詞+of+月份。如:thethirdofJune六月三日注意:詢(xún)問(wèn)日期可用句型—Whatdateisittoday?‖或者—What’sthedatetoday?‖。
練一練:
1、用兩種方法表達(dá)下列時(shí)間。
6:451:589:053:22
5:508:302、用英語(yǔ)表達(dá)下列日期。
五月一日九月十日三月八日四月五日七月九日八月三日一月十五日六月二日十二月二十五日3、同義句轉(zhuǎn)換,每空一詞。
1)---What’sthetime?---It’selevenforty-five.---___________isit?---It’s___________.2)It’ssevenofive.It’stimeforbreakfast.It’s___________.It’stime___________.3)---What’sthedatetoday?---It’s1stOctober.---___________isittoday?---It’s___________
十三、名詞所有格
1、有生命的名詞所有格:
A)單數(shù)后加—’s‖,如:SuHai’stwinsister蘇海的雙胞胎妹妹Jim’sfamily吉姆的一家B)以—s‖結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只需加—’‖,如:Teachers’Day教師節(jié)thetwins’parentsC)不以—s‖結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,則仍需加—’s‖,如:Children’sDay兒童節(jié)
注意:表示兩人或幾人共有的物品,只需在最后一人名后加—’s‖,如:BenandJim’sbook
2、無(wú)生命的名詞所有格,一般與—of‖構(gòu)成短語(yǔ)。如:
aphotoofhisfamily他家的一張照片thecolourofherskirt她的短裙的顏色
練一練:翻譯下列詞組:
大衛(wèi)的叔叔我妹妹的郵票
婦女節(jié)老師們的辦公室
他筆友的信這本書(shū)的名字雙胞胎的書(shū)房孩子們的愛(ài)好郵局的大門(mén)
十四、句子的種類(lèi)
類(lèi)別例句用法描述一件事情或陳述句肯定Thisisabag.Ilikespring.者說(shuō)明說(shuō)話(huà)人的看法類(lèi)別例句用法描述一件事情或陳述句標(biāo)點(diǎn).標(biāo)點(diǎn)否定Ican’tseeabagoverthere.Idon"tknow.者說(shuō)明說(shuō)話(huà)人的看法Areyouastudent?Doyoulike.一般puppets?CanyouspeakEnglish?when什么時(shí)間;who誰(shuí);whose誰(shuí)的;where在哪里;which哪一個(gè);why為什么;what疑問(wèn)句特殊什么;whattime什么時(shí)間;whatcolour什么顏色;whatabout……怎么樣;whatday星期幾;whatdate什么日期;whatfor為何目的;how怎樣;howold多大歲數(shù);howmany數(shù)量多少;howmuch多少錢(qián);howabout……怎么樣;howfar多遠(yuǎn)選擇反意肯定Isyourfriendaboyoragirl?It’safineday,isn’tit?Putithere.Don’tlookatthenoticeboard.Howsmartthescarfis!Whatasmart-18-
用于提出問(wèn)題?祁使句表示命令、建議或請(qǐng)求否定感嘆句.或!表示驚訝、喜悅、?
scarf!Howsmartthescarvesare!Whatsmartscarves!
贊美、厭惡或憤怒等強(qiáng)烈感情練一練:
1、填入適當(dāng)?shù)囊蓡?wèn)詞。
1)_______walletisit?It’smine.
2)_______istheChristmasDay?It’sonthe25thofDecember.3)_______isthediary?It’sunderthechair.4)_______istheboyinblue?He’sMike.
5)_______aretheearphones?Theyare25yuan.6)_______isthehairdryer?It’sblue.7)_______isittoday?It’sSunday.
8)_______wasityesterday?Itwasthe13thofOctober.9)_______thisredone?It’sbeautiful.
10)_______isitfromhere?It’sabout2kilometresaway.
11)A:CanIhavesomepaperandsomecrayons?B:_______?A:Iwanttomakeakite.12)_______isyourcousin?He’s15yearsold.13)_______doyouhavedinner?At6o’clock.
14)_______oneisfatter,theblueoneortheredone?Theblueone.
2、對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn)。
1)Icanseeeightrubbersinthebox.
_____________________can_______seeinthebox?2)Myfatherisfinetoday.____________yourfathertoday?
3)LiuTaoisplayingfootballintheplayground.___________LiuTao_______intheplayground?4)Thefilmswereontheground.
______________thefilms?
5)Thegirlwithbigeyesismysister’sfriend.___________________sister’sfriend?6)Mybirthdayisonthe9thofSeptember.____________yourbirthday?7)I’dlikeanicecakeforbreakfast.___________________likeforbreakfast?8)That’sNancy’sskirt.______________isthat?
3、按要求改寫(xiě)句子。
1)It’sabook.(改為一般疑問(wèn)句)___ita_______?
2)Myfatherisinthestudy.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))_______is_______father?
3)DoyouwatchTVeverySunday?(做肯定回答)_______,I_______.
4)Thispictureisbeautiful.(改為以what引導(dǎo)的感嘆句)What_____________picture!
5)Openthedoorforhim.(改為否定句)_______open______for_______!6)Ihaveabigpresent.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))_______doyou_______?
肯定句否定句一般疑問(wèn)句及回答
Heisrunningnow.Heisn’trunningnow.---Isherunningnow?---Yes,heis./No,heisn’t.
Theyaremakingapuppet.Theyaren’tmakingapuppet.---Aretheymakingapuppet?---Yes,theyare./No,theyaren’t.
7)Therearesomeorangetrees.(改為單數(shù)句子)There______________orange_______.
8)wearegoingtoseeaBeijingopera.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))What_______you___________do?
9)Hehassomequestions.(改為一般疑問(wèn)句)_______he______________questions?
10)TheyvisitedtheirrelativesandfriendslastSpringFestival.(改為一般疑問(wèn)句)_____they_______theirrelativesandfriendslastSpringFestival?
十五、時(shí)態(tài)
1、一般現(xiàn)在時(shí)
A、當(dāng)謂語(yǔ)是be動(dòng)詞時(shí),構(gòu)成為:主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am,is,are)+其他。如:Iamastudent.B、當(dāng)謂語(yǔ)是行為動(dòng)詞時(shí),構(gòu)成有兩種:
(1)主語(yǔ)(非第三人稱(chēng)單數(shù))+動(dòng)詞原形+其他。如:WeoftenwatchTVattheweekends.(2)主語(yǔ)(第三人稱(chēng)單數(shù))+動(dòng)詞第三人稱(chēng)單數(shù)形式+其他。如:JimusuallygoestotheparkonSundays.C、句型變換:
肯定句否定句一般疑問(wèn)句及回答
TheywatchTVatsixeveryday.Theydon’twatchTVatsixeveryday.---DotheywatchTVatsixeveryday.---Yes,theydo./No,theydon’t.
ShewatchesTVatsixeveryday.Shedoesn’twatchTVatsixeveryday.---DoesshewatchTVatsixeveryday.---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.肯定句TheywatchTVatsixeveryday.否定句Theydon’twatchTVatsixeveryday.一般疑問(wèn)句及回答---DotheywatchTVatsixeveryday.---Yes,theydo./No,theydon’t.---DoesshewatchTVatsixeveryday.---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.ShewatchesTVatsixShedoesn’twatchTVateveryday.sixeveryday.
練一練:
A、用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1)Heoften______(have)dinnerathome.2)DanielandTommy______(be)inClassOne.3)We______(notwatch)TVonMonday.4)Nick______(notgo)tothezooonSunday.5)____they______(like)theWorldCup?6)There(be)somewaterinthebottle.7)____yourparents_____(read)newspaperseveryday?8)Mike______(like)cooking.
9)Youalways______(do)yourhomeworkwell.10)They______(have)thesamehobby.11)Myaunt______(look)afterherbabycarefully.12)LiuTao______(do)notlikePE.13)SheandI______(take)awalktogethereveryevening.
B、按要求轉(zhuǎn)換句子,每空一詞。
1)Tomlikesplayingbasketballwithhisfriends.(改成否定句)Tom___________playingbasketballwithhisfriends.
2)David’sparentsoftentakeawalkaftersupper.(改為一般疑問(wèn)句并作出否定回答)---______David’sparentsoften______awalkaftersupper?---No,____________.3)TheyusuallywatchTV.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))____________theyusually______?
4)Sheisalwaysagoodstudent.(改為一般疑問(wèn)句并作出肯定回答)---_________alwaysa______student?---______,____________.5)SimonandDaniellikegoingskating.(改為否定句)SimonandDaniel____________going______.
2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
A、構(gòu)成形式:主語(yǔ)+be動(dòng)詞+動(dòng)詞的ing形式+其他。
B、判斷依據(jù):句中往往有now、look、listen等詞。注意:千萬(wàn)不要忘了一定得有be動(dòng)詞。C、句型變換:練一練:
A、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空。
1)Theboy____________(draw)apicturenow.
2)What______you______(do)now?
3)Listen.Somegirls____________(sing)intheclassroom.4)Mymother____________(cook)somenicefoodnow.5)Look.They____________(have)anEnglishlesson.6)They____________(notwater)theflowersnow.7)Look!thegirls____________(dance)intheclassroom.
8)Whatisourgranddaughterdoing?She____________(listen)tomusic.9)______Helen______(wash)clothes?Yes,sheis.
B、根據(jù)中文,完成句子,每空一詞。
1)劉濤的父親正在澆花。LiuTao’sfatheris____________.
2)看,孩子們正在操場(chǎng)上踢足球。Look!Thechildren__________________intheplayground.3)她正在公園里散步嗎?是的。---_____she______awalkinthepark?---Yes,she______.4)Jack正在哪讀書(shū)?在他書(shū)房。
---____________Jack______thebooknow?---Heis__________________.
3、一般過(guò)去時(shí)
A、構(gòu)成形式:主語(yǔ)+動(dòng)詞的過(guò)去式+其他。
注意:沒(méi)有be動(dòng)詞的否定句和疑問(wèn)句中,用didn’t否定和用did提問(wèn)后,動(dòng)詞一定要用原形。
B、判斷依據(jù):(1)be動(dòng)詞是was、were;(2)動(dòng)詞加ed;(3)有表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ),現(xiàn)在學(xué)過(guò)的常用的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)有:justnow,amoment,yesterday,lastweek,lastnight,lastweekend,lastyear,lastmonth,threedaysago,twoweeksago,fiveyearsago…
C、句型變換:
肯定句Iwasateacherfiveyearsago.否定句Iwasn’tateacherfiveyearsago.一般疑問(wèn)句及回答---Wereyouateacherfiveyearsago?---Yes,Iwas./No,Iwasn’t.Didtheyplaymanygamesyesterday?Yes,theydid./No,theydidn’t.TheyplayedmanygamesTheydidn’tplaymanyyesterday.
gamesyesterday.練一練:
A、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。
1)It_____(be)Ben’sbirthdaylastFriday.2)Weall_____(have)agoodtimelastnight.3)He_____(jump)highonlastSportsDay.4)Helen_____(milk)acowonFriday.5)Shelikes_____newspapers,butshe_____abookyesterday.(read)6)He_____footballnow,butthey_____basketballjustnow.(play)7)Jim’smother_____(plant)treesjustnow.
8)_____they_____(sweep)theflooronSunday?No,they_____.9)I_______(watch)acartoononMonday.10)We_____(go)toschoolonSunday.
B、按要求改寫(xiě)句子。
1)Myfathercametotheshopjustnow.(改為否定句)Myfather__________totheshopjustnow.
2)IwatchedTVlastnight.(改為一般疑問(wèn)句,并作否定回答)---_____you_____TVlast_____?---_____,__________.3)Theirteachertoldthemastoryyesterday.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))__________theirteacher_____themyesterday?4)TheywereonthefarmlastSaturday.(改為否定句)They_____onthefarmlastSaturday.
5)DavidandLiuTaodidtheirhomeworktogetheramomentago.(改為一般疑問(wèn)句)_____DavidandLiuTao__________homeworktogether__________.
4、一般將來(lái)時(shí)
A、構(gòu)成形式:(1)主語(yǔ)+begoingto+動(dòng)詞原形+其他。(2)主語(yǔ)+will+動(dòng)詞原形+其他。B、判斷依據(jù):一個(gè)句子中既有be動(dòng)詞,又有g(shù)oing、to和動(dòng)詞,且動(dòng)詞用的是原形,句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。C、句型變換:肯定句Sheisgoingtohaveapicnictomorrow.否定句Sheisn’tgoingtohaveapicnictomorrow.一般疑問(wèn)句及回答---Isshegoingtohaveapicnictomorrow?---Yes,sheis./No,sheisn’t.TheyaregoingtovisittheirgrandparentsnextSunday.Theyaren’tgoingtovisittheirgrandparentsnextSunday.--AretheygoingtovisittheirgrandparentsnextSunday?---Yes,theyare./No,theyaren’t.
注意:---Whereareyougoing?---We’regoingtoBeijing.問(wèn)句中不要用到to。
練一練:
A、根據(jù)中文,完成句子,每空一詞。1)我打算明天和朋友去野炊。
I_______________haveapicnicwithmyfriends.或者:I_____haveapicnicwithmyfriends.
2)下個(gè)星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。
---What____________________nextMonday?---I___________playbasketball.或者:---What_____youdonextMonday?---I_____playbasketball.3)你媽媽這個(gè)周末去購(gòu)物嗎?是,她要去買(mǎi)一些水果。---_____yourmother__________goshoppingthis_____?---Yes,she_____.She_____buysomefruit.4.)你們打算什么時(shí)候見(jiàn)面?
Whattime_____you__________meet?
B、改寫(xiě)句子。
1)Nancyisgoingtogocamping.(改否定句)Nancy_____goingtogocamping.2)I’llgoandjointhem.(改否定句)I_____go_____jointhem.
3)I’mgoingtogetupat6:30tomorrow.(改一般疑問(wèn)句)_______________togetupat6:30tomorrow?
4)Wewillmeetatthebusstopat10:30.(改一般疑問(wèn)句)__________meetatthebusstopat10:30?
5)Sheisgoingtolistentomusicafterschool.(對(duì)劃線(xiàn)部分提問(wèn))__________she_______________afterschool?
時(shí)態(tài)綜合練一練:(每空根據(jù)需要可以填多個(gè)詞)
1、用所給詞的適當(dāng)形式填空。
1)Todayisasunnyday.We_______________(have)apicnicthisafternoon.2)Mybrother__________(go)toShanghainextweek.
3)Tomoften_________(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He_____(go)toschoolbybike.
4)Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually_____(watch)TVand_____(catch)insects?5)It’sFridaytoday.What_____she_____(do)thisweekend?She_____(watch)TVand_____(catch)insects.
6)What_____(do)youdolastSunday?I_____(pick)applesonafarm.What_____(do)nextSunday?I__________(milk)cows.7)Mary__________(visit)hergrandparentstomorrow.8)LiuTao__________(fly)kitesintheplaygroundyesterday.9)David__________(give)apuppetshownextMonday.
10)I__________(plan)formystudynow.
2、根據(jù)中文,完成句子,每空一詞。
1)楊玲正在問(wèn)高山一些關(guān)于公共標(biāo)志的問(wèn)題。
YangLingis_____GaoShansome__________about_______________.2)David最喜愛(ài)的科目是英語(yǔ)。_____Favouritesubject_______________.3)誰(shuí)跑得快,男孩還是女孩?Who__________,theboysorthegirls?4)我父親每天起床都很早,鍛煉身體。
Myfather_____up_____and_____someexerciseeveryday.5)你們有什么愛(ài)好?他喜歡集郵,我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。
---What_____your_____?---He__________stampsandIlike__________tomusic.6)昨天我們想去參觀(guān)博物館,可不認(rèn)識(shí)去的路。我們就問(wèn)了一個(gè)警察,他告訴了我們路線(xiàn)。We_____to_____themuseum,butwe_____know_______________there.We_____apoliceman,andhetold_____theway.7)Nancy將在音樂(lè)會(huì)上演奏鋼琴嗎?
_____Nancy_____to_____the__________theconcert?8)我們開(kāi)始上課好嗎?誰(shuí)來(lái)讀生詞?_____we_____ourlessonnow?
_____would_____to_____the_____word?
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