新馬小學(xué)教導(dǎo)工作總結(jié)

新馬小學(xué)教導(dǎo)工作計劃

（201*年春季學(xué)期）

鑒于目前會東教育的嚴峻形式，根據(jù)縣教育局及嘎吉片區(qū)中心小學(xué)的相關(guān)要求，經(jīng)全面分析我鄉(xiāng)201*年秋季學(xué)期全鄉(xiāng)教學(xué)成績，結(jié)合我鄉(xiāng)實際情況，特擬定本期我鄉(xiāng)教導(dǎo)工作計劃如下

一、教學(xué)工作目標：

1、加強理論學(xué)習(xí)，組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念，深入學(xué)習(xí)《新課程標準》，將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì)，積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點的校本培訓(xùn)。

2、狠抓教育教學(xué)研究，以研促教爭。教研組活動要做到有主題、有計劃、有主講人，使教研活動有針對性，保質(zhì)保量的完成每一次的教研活動，本期計劃在中心校開展全鄉(xiāng)性語文、數(shù)學(xué)教研活動各一次。教研主題以提高學(xué)生解決問題的能力，注重學(xué)生雙基能力培養(yǎng)，具體教研內(nèi)容由教研組確定，全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

3、抓好新課程改革，強化課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)（教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等）。堅決按照嘎吉片區(qū)中心校的有關(guān)常規(guī)管理規(guī)定，對我鄉(xiāng)常規(guī)教學(xué)實行半月一小查，一月一大查，督促教師做好教學(xué)常規(guī)工作。

4、進一步完善教學(xué)管理制度，以管理促質(zhì)量。加強教導(dǎo)處、教研組的常規(guī)管理。

5、加強住校生管理，注重培養(yǎng)住校生的良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

三、主要工作：

（一）、計劃本期第三至四周召開我校班主任工作會，全面了解我鄉(xiāng)教學(xué)具體情況，集思廣益，群策群力圍繞一個中心，即以教學(xué)質(zhì)量為中心。樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀，全面提升我鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量。

“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。

上學(xué)期在大家的共同努力下，教學(xué)工作取得了一定成績，但綜合下來仍有較多不足，總體成績比較低，個別班級平均分只有30多分，面對嚴峻的“抓質(zhì)量，求發(fā)展”的全縣教育形勢，我們要總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，要攻堅克難，力爭完成各種目標任務(wù)。1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責，對學(xué)生的全面負責，不放過每一個學(xué)生，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在學(xué)生獲取知識的同時促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性，要認真執(zhí)行好嘎吉片區(qū)中心�！督虒W(xué)常規(guī)要求》，要強化課前準備，過好備課關(guān)，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。強化訓(xùn)練與輔導(dǎo)，精心組織好每一次的學(xué)生習(xí)題，認真對待每一次的測試和考試，精心評判好每一份試卷，耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究，及時為學(xué)生查缺補漏、亡羊補牢，及時改進教學(xué)方法，及時梳理教學(xué)思路，各班每單元要及時進行單元檢測，并及時統(tǒng)計學(xué)生成績上報教導(dǎo)處。加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核，堅決杜絕無教案進課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。

（二）、以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點，切實加強隊伍建設(shè)，提高教師教書育人水平。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與競爭的實力�！扒笸黄啤奔搓犖槟�聚力的進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產(chǎn)生智慧。

本學(xué)期要繼續(xù)開展好教師多媒體教學(xué)能力的提高。在新學(xué)期中我們要著力加強教師在教學(xué)中多媒體教學(xué)手段的運用。提高教師的網(wǎng)絡(luò)管理能力和應(yīng)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的能力。開展好校本培訓(xùn)，有效整合校本資源，讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力，汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題，在經(jīng)�；�動中提高自我；充分利用群體資源，進行教學(xué)反思，經(jīng)驗交流，教學(xué)討論，讓經(jīng)驗共享，困惑共擔；運用團隊的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。實抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量堅持教學(xué)為中心，質(zhì)量為生命，把提高教學(xué)質(zhì)量作為教導(dǎo)處的中心工作。嘗試多媒體教學(xué)，鼓勵多寫課后反思，實行校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處推門聽課，有效促進教師重視平時的日常教學(xué)。強調(diào)有效訓(xùn)練，課堂練習(xí)和學(xué)生作業(yè)要精選精練，倡導(dǎo)分層作業(yè)、特色作業(yè)，注意學(xué)科間的合作與平衡。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時差漏補缺，達到確保及格率，提高平均分和優(yōu)生率的目標。推進課程建設(shè)，形成校本課程；加強畢業(yè)班教學(xué)工作管理，精講精練，重視分層次教學(xué)。力求教學(xué)成績的新突破。

（三）加強教研組建設(shè)

1、加強對教研組工作的管理，教研組要認真制定教研活動計劃，積極主動開展工作，多組織開展專題教研活動，使每次活動都有計劃，有針對性，每個教研組成員應(yīng)積極主動參與教研活動，并積極承擔組內(nèi)分配的教研任務(wù)。發(fā)揚團隊合作精神，發(fā)揮教師群體智慧，不斷提升教研活動的質(zhì)量。教研組要及時總結(jié)上學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，找準突破口，在“研”字上下苦功夫，下狠功夫。大力提倡組內(nèi)的隨堂聽課活動。

2、以課堂為陣地，以教研組為組織形式，深入開展備課、上課、說課、評課活動。每個教師要多在“說”上下功夫，教研活動多在“評”上下功夫，以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平，提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量，促進教學(xué)質(zhì)量的提高。教研組要發(fā)揮好組內(nèi)優(yōu)秀教師、骨干教師的作用，以人定教，以點帶面開展教研活動。3、加強青年教師的培養(yǎng)工作，教研組要努力為青年教師的成長提供機會，培養(yǎng)本校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，加強交流使他們盡快成為教學(xué)骨干。

（四）加強畢業(yè)班的教學(xué)管理，確保畢業(yè)班整體教學(xué)質(zhì)量的提升1、夯實基礎(chǔ)，精心部署。畢業(yè)班要以重中之重為目標，提早步驟，精心安排，充分發(fā)揮畢業(yè)班任課教師的集體智慧，加強監(jiān)督和管理，及時了解情況，協(xié)調(diào)工作，關(guān)心畢業(yè)班教師的工作、生活，盡量為他們提供條件、營造氛圍。

2、有的放矢，全力以赴。以“統(tǒng)一思想，團結(jié)協(xié)作，提高效率，勇創(chuàng)佳績”為指導(dǎo)思想，對六年級教師進行教材、課標的學(xué)習(xí)討論，讓每位六年級教師系統(tǒng)掌握學(xué)科的知識體系、方法能力要求，增強課堂教學(xué)的針對性、有效性，提高課堂教學(xué)效率；抓好六年級的培優(yōu)補差工作，做到從早、從實、有計劃、有層次，注重整體提高，也絕不放棄個體學(xué)生。

（五）其它工作。

1、對教務(wù)工作人員明確分工，要求團結(jié)協(xié)作，互相支持，密切配合，齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作，提高服務(wù)意識，盡量滿足教學(xué)要求。

2、每學(xué)期開學(xué)前一周，做好各項準備工作。（1）排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表，并發(fā)給有關(guān)任課老師。（2）打印好教學(xué)計劃等有關(guān)表格。（3）聽課記錄、教學(xué)參考書、課本及時發(fā)給任課老師。3、做好各功能室的建設(shè)和管理。教室多媒體、實驗室器材設(shè)備的使用、維護、損壞的臺帳記錄工作，保證教師和學(xué)生的正常使用。

4、加強體衛(wèi)工作。認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，認真做好體質(zhì)健康測試、分析、上報工作，利用學(xué)校現(xiàn)有的體育資源，認真上好體育課，積極開展“學(xué)生陽光體育運動”，認真開展“大課間活動”，確保學(xué)生“每天鍛煉1小時”，積極開展各項文藝活動，提升學(xué)生藝術(shù)品味。

新馬小學(xué)教導(dǎo)處

201*年3月1日

擴展閱讀：學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)(201*秋)

新馬小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)

（201*年秋季學(xué)期）

光陰荏苒，日月如梭。201*年秋季學(xué)期工作即將結(jié)束了。本學(xué)期認真落實了區(qū)中心校的工作目標和本校的教育教學(xué)工作計劃，繼續(xù)突出抓好教學(xué)這一中心工作，重心工作，圓滿地完成了上級交給我校的各項工作。全體教師同心同德，與時俱進，較好的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期我校主要做好了以下幾方面的工作：

一、以德為冠，全面落實德育工作，同時狠抓落實師德師風建設(shè)活動。

本學(xué)期我們校組織全體教師學(xué)習(xí)胡總書記的講話精神，學(xué)習(xí)時間得到落實，我校采取集體學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，每周堅持集中學(xué)習(xí)，其余時間自學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊寫心得體會，每人本學(xué)期不少于5次。通過學(xué)習(xí)增強了教師的使命感和責任感，培養(yǎng)了教師創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力、主人翁意識和育人意識。

德育工作是學(xué)校的首要工作，為加強教師的職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信，做頂天立地的好少年，突出抓好《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，具體的做法是：

1、組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強教育，并將規(guī)范的內(nèi)容進行細化考核。

2、嚴格升降國旗制度，充分利用國旗下講話，對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義教育，教育學(xué)生誠實守信，做一個誠實守信的好學(xué)生。

3、充分利用班會、校會，落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

4、學(xué)校舉行了豐富多彩的課外活動。舉行了12.9全校學(xué)生匯操比賽。讓學(xué)生參加一次次有意義的課外活動，受到一次集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團結(jié)合作的精神，同時鍛煉了學(xué)生的體能。

5、安全工作常抓不懈，201*年11月5日，我們校開展了一次法制安全講座，教育學(xué)生平時要自我保護，提高了學(xué)生安全自我防范能力，特別是家長不在的時候，學(xué)生要有自我保護意識，不做一些危險的事情。同時又利用板報、班會、校會等各種形式對學(xué)生進行安全教育。

二、加強常規(guī)管理

1、抓好教育管理。本學(xué)期對教師業(yè)務(wù)提出的新要求，要求教師將新要求落實到工作的實處，教師要不斷主動的“充電”，研究教學(xué)新方法，走自己的路子，形成自己的教學(xué)風格，課堂教學(xué)是教學(xué)的主陣地，切實提高了課堂教學(xué)的實效，向40分鐘要質(zhì)量。通過聽課評課，使每位教師都能取長補短，把新課標、新理念落到實處。檢查評比是實施教學(xué)管理過程中的重要一環(huán)，教導(dǎo)主任兩周一檢查教師備課作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并將每次的檢查結(jié)果進行量化積分，作為年終考核的依據(jù)。

2、根據(jù)本校教科研課題定內(nèi)容，定教材，使集體備課真正能成為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的方法。

3、抓好教師管理。每周周二召開教師會，對教師進行職業(yè)道德

教育，認清當前的教育形勢，樹立競爭意識，平時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶頭遵守學(xué)校的考勤制度，外出開會、辦事盡早、盡快回校后將功課及時補上，教師每天必須在規(guī)定的時間內(nèi)到校，任何人不準隨便缺課，有事要請假，每周公布一次教師出勤情況，并納入了校對人的考核。

4、加強安全教育，做到警鐘長鳴，常抓不懈。安全工作是學(xué)校工作的重中之重。要求師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強安全防范意識，堅持誰班的學(xué)生誰是第一責任人，放學(xué)路隊哪隊學(xué)生出問題，由包隊教師負責，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查校園的安全隱患，及時上報檢查情況，我校實行關(guān)大門封閉式的學(xué)生管理方法，對往來人員要登記入冊，本學(xué)期我校沒有一起學(xué)生事故的發(fā)生。沒有一起失盜現(xiàn)象，確保了學(xué)校師生的人身安全，確保了國家的財產(chǎn)不受損失。

5、后勤管理進行了從嚴要求，按上級指示做，有事先申請，精打細算，把錢用在刀刃上。本學(xué)期我校學(xué)生收費嚴格按上級的要求，不亂收亂支，做到收費公開，接受社會的監(jiān)督。把特困學(xué)生免的課本費及時送到家長們的手中，使他們感受到黨的關(guān)懷，黨的溫暖。

五、存在問題及改進措施

（一）本學(xué)期我校工作雖取得了一定的成績，但是成績面前也有不足的地方，問題有如下不足之處：

1、由于學(xué)校年輕教師所占比例較大，部分年輕教師業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)亟待提升，影響和制約了教育教學(xué)活動的正常地開展。

2、班級管理方面，個別班主任責任心不強。

3、教科研方面，教師跟不上形勢，存在怕吃苦的現(xiàn)象。

（二）、改進措施：

（1）加強班級、學(xué)生管理，加強對學(xué)生進行思想教育。時時講安全。

（2）加強教科研工作，鼓勵教師開動腦筋，把精力投入教科研工作中去。力爭在教科研課題上重大的突破。

（3）個別教師認為我的任務(wù)只是教書，其他的任務(wù)都是附帶的。

新馬小學(xué)教導(dǎo)處

201*年1月5日

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