201*年年度個(gè)人工作總結(jié)

201*年工作總結(jié)

李冬冬

今年是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)年，是師德教育年。是我區(qū)教育新課程改革穩(wěn)步實(shí)施，課堂教學(xué)改革不斷深入的又一年。一年來(lái)，在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和研訓(xùn)員綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以教研為基礎(chǔ)，以科研為先導(dǎo)，以培訓(xùn)為手段，以活動(dòng)為載體，以強(qiáng)素質(zhì)、樹(shù)形象、創(chuàng)品牌、優(yōu)化服務(wù)為宗旨，在成立了培訓(xùn)科研部之后，主任的領(lǐng)導(dǎo)下，作為部里一名干訓(xùn)研訓(xùn)員。我一直認(rèn)真、踏實(shí)的做好學(xué)校交給的各項(xiàng)工作，并且井然有序，進(jìn)展順利，雖取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但也發(fā)現(xiàn)了自己在工作的不足。把自己的整體工作做一回顧，請(qǐng)批評(píng)指正：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育理念不斷更新

（一）政治學(xué)習(xí)：以十七大精神為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展重要思想以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象，創(chuàng)品牌，優(yōu)化服務(wù)為宗旨，求實(shí)創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神，認(rèn)真領(lǐng)悟師德活動(dòng)的精髓。以新課改實(shí)施為重點(diǎn)，積極探索適應(yīng)課改需要的科學(xué)方法，為龍城教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄之力。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)教育改革的政策、文件，特別是《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和各科教學(xué)新理念、新要求。并且通過(guò)淄川教體網(wǎng)絡(luò)及時(shí)傳遞新資源、新信息，了解教育前沿動(dòng)態(tài)，明確教學(xué)方向，初步實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)資源共享

（三）文化學(xué)習(xí)：博覽群書(shū)，勤奮刻苦，努力的增加自身的知識(shí)含量，用知識(shí)提升自身的整體素養(yǎng)。

二、強(qiáng)化紀(jì)律，創(chuàng)時(shí)代教研員新面貌

（一）深入了解學(xué)校的差異性多樣性，站在更高的角度看待問(wèn)題，準(zhǔn)確的把握好方向，積極有效地做好工作。

（二）多一些對(duì)話，少說(shuō)大話、空話、套話干訓(xùn)研訓(xùn)員要站在理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上，要成為連接課程改革目標(biāo)和常態(tài)教學(xué)現(xiàn)狀的橋梁，因此，在干部培訓(xùn)的管理上要做到實(shí)效。

三、強(qiáng)化創(chuàng)新，穩(wěn)步扎實(shí)的完成本職工作

（一）為教育教學(xué)服務(wù)，及時(shí)、順利的完成了干訓(xùn)工作的溝通協(xié)調(diào)和各種培訓(xùn)活動(dòng)。

（二）為課程改革服務(wù)，做好本學(xué)期的其他各項(xiàng)工作。

（三）認(rèn)真、細(xì)致完成了一個(gè)年度檔案歸類(lèi)整理工作，積極開(kāi)展檔案信息資源，為領(lǐng)導(dǎo)決策利用者提供了方便。

具體工作

（一）干訓(xùn)工作方面

1．以能力建設(shè)為突破口，強(qiáng)化前沿知識(shí)學(xué)習(xí)，突出校長(zhǎng)管理水平、依法治校能力和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)管理能力和水平的提高，全面提高干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì)：

完成了上級(jí)交個(gè)的各種組織培訓(xùn)活動(dòng)

（1）組織全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)參加省里組織的“十一五”提高培訓(xùn)班的三門(mén)必修專題的統(tǒng)一考試。

（2）組織五位中學(xué)校長(zhǎng)參加舉辦朝陽(yáng)市“十一五”第四期初中校長(zhǎng)提高培訓(xùn)班。

（3）參加遼寧省“十一五”干訓(xùn)專職教師第三期業(yè)務(wù)研討培訓(xùn)班。

按著省、市關(guān)于遼寧省“十一五”中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作考核評(píng)估方

案要求認(rèn)真做迎檢準(zhǔn)備，完備了十一五干訓(xùn)工作檔案。迎接了市、區(qū)干訓(xùn)工作檢查，并受到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

撰寫(xiě)龍城區(qū)“十一五”基礎(chǔ)教育干部培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告《強(qiáng)化培訓(xùn)注重實(shí)

效全面推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)》

組織安排龍城區(qū)十一五中學(xué)教導(dǎo)主任“實(shí)訓(xùn)”班分三個(gè)階段進(jìn)行驗(yàn)收。

根據(jù)本區(qū)的具體實(shí)際和09年教導(dǎo)主任“實(shí)訓(xùn)班”的具體部署，我們利用三天時(shí)間對(duì)實(shí)訓(xùn)班進(jìn)行了驗(yàn)收。具體分三個(gè)階段進(jìn)行：

（1）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課（12月1日十三中；12月2日十五中）；

所用的公開(kāi)課由13中學(xué)的周彩虹老師講的作文課《記敘文的開(kāi)頭技巧》和15中學(xué)尹淑華講的數(shù)學(xué)課《確定一次函數(shù)的表達(dá)式》。（2）現(xiàn)場(chǎng)論壇（12月3日區(qū)師校上午）；

（3）課題研究成果匯報(bào)（12月3日區(qū)師校下午）。

加大校長(zhǎng)培訓(xùn)成果交流，舉辦第四期中小學(xué)校長(zhǎng)論壇

5月6日，5月7日分別在西大營(yíng)子小學(xué)、二十五中學(xué)舉行校長(zhǎng)論壇。全區(qū)的中心小學(xué)校長(zhǎng)、研訓(xùn)員，中學(xué)校長(zhǎng)參加了論壇。

2．加大校長(zhǎng)培訓(xùn)成果交流，充分利用論壇、校長(zhǎng)博客、校長(zhǎng)QQ群交流管理工作經(jīng)驗(yàn)，建立完善的校長(zhǎng)培訓(xùn)檔案，積極踴躍為《朝陽(yáng)干訓(xùn)》投稿。努力實(shí)驗(yàn)干訓(xùn)科研課題。結(jié)合課改與培訓(xùn)適時(shí)組織參觀、考察、學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3.干部培訓(xùn)的臨時(shí)性工作，填寫(xiě)校長(zhǎng)培訓(xùn)手冊(cè)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)手冊(cè)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)證等。填寫(xiě)有關(guān)校長(zhǎng)工作事宜報(bào)送市干訓(xùn)等相關(guān)工作。（二）檔案管理工作方面

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《檔案法》和上級(jí)有關(guān)檔案工作的方針、政策和規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行本校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)完成了201*年至201*年度的檔案整理工作。

2．不斷地學(xué)習(xí)檔案業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，努力做好檔案工作。

3.定期檢查了檔案的保管情況，對(duì)破損和退色的檔案及時(shí)進(jìn)行了修復(fù)。

4.積極開(kāi)發(fā)檔案信息資源，為領(lǐng)導(dǎo)決策、科學(xué)化管理提供依據(jù)。5.熱情服務(wù)，為基層學(xué)校的教師查找繼續(xù)教育學(xué)分證，積極做好檔案效果的統(tǒng)計(jì)工作。（三）其他工作方面

1暑假即將開(kāi)學(xué)之際參加了市里組織的研訓(xùn)員素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在幾天的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了很多新的教育政策理輪和專業(yè)知識(shí)。

2充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能。努力協(xié)調(diào)、配合、保證學(xué)校和上級(jí)會(huì)議的順利召開(kāi)，保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行，做好領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)工作。

四、感悟、思索與建議

一、積極探索新課程背景下教學(xué)常規(guī)管理及評(píng)價(jià)的方法，減少硬性評(píng)價(jià)，發(fā)揮學(xué)校自主管理的積極性與主動(dòng)性，引領(lǐng)學(xué)校校長(zhǎng)工作走上自主探索、形成規(guī)范、體現(xiàn)特色的教學(xué)管理之路。

二、改進(jìn)新課程背景下的教學(xué)研究方式，走進(jìn)學(xué)校、傾聽(tīng)學(xué)校呼聲；走進(jìn)教師，觸及教師心靈。要營(yíng)造一種民主、開(kāi)放的對(duì)話與研究氛圍，變灌輸式指導(dǎo)為對(duì)話式互動(dòng)，變指令式安排為參與式服務(wù)，在真誠(chéng)的合作

三、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)干部的專業(yè)培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)話參與式培訓(xùn)，提高其專業(yè)素質(zhì)及指導(dǎo)能力。

四、探索干部培訓(xùn)的更新穎的策略、模式搭建平臺(tái)，為校長(zhǎng)主任提供多的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)。

龍城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校201*年1月9日

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201*年度考核個(gè)人工作總結(jié)

年度考核個(gè)人總結(jié)

一年來(lái)，在部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)努力，自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力都得到了很大的提高，現(xiàn)將201*年的工作情況總結(jié)如下：一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念。

二、勤于實(shí)踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

根據(jù)工作需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員法及相關(guān)政策規(guī)章，于實(shí)踐中向老同志學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作方法，做到融會(huì)貫通，學(xué)以致用。三、積極主動(dòng)，扎實(shí)做好本職工作。

端正態(tài)度，不推諉、不叫累，無(wú)論什么工作，都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤。分清輕重緩急，合理安排,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。

今后我會(huì)一如既往的踏實(shí)工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)良好的干部形象，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

…………………………………………………………………………在過(guò)去的工作中，在部領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和同事們的關(guān)心和幫助下，較好的完成了職責(zé)之內(nèi)的工作目標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)和同事的傳幫帶，我對(duì)組織工作有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)處室內(nèi)的相關(guān)業(yè)務(wù)能夠更加熟練的掌握，同時(shí)是在思想政治素養(yǎng)和理論水平上也取得了較大的進(jìn)步，這些為我進(jìn)一步做好職責(zé)工作，爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員打下良好的基礎(chǔ)。作為一名黨員和一名組工干部，我始終保持著清醒的自我認(rèn)知：

在思想政治上，始終與黨中央保持高度一致，堅(jiān)定理想信念，牢記入黨誓詞，堅(jiān)定不移地跟黨走，堅(jiān)決貫徹黨的路線方針政策，嚴(yán)格遵守工作、學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行部?jī)?nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以更加飽滿的政治熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎實(shí)投入到工作中去，以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神，把業(yè)務(wù)工作不斷推向深入。在理論學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆四中全會(huì)精神，積極參加部?jī)?nèi)組織的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的各種教育活動(dòng)，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平、政策水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。同時(shí)，學(xué)習(xí)各種新知識(shí)、新科學(xué)、新經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一切才能之源，讀有字之書(shū)，也要讀無(wú)字之書(shū)。把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作、生活的一部分，

當(dāng)作生命的一部分。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。

在工作實(shí)踐中，振奮精神、煥發(fā)激情，不回避困難，鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》等相關(guān)法規(guī)，以及組工知識(shí)和干部政策，把握精神實(shí)質(zhì)，嚴(yán)格落實(shí)，盡職盡責(zé)，努力做到高質(zhì)高效。在平時(shí)的工作中，講大局、講團(tuán)結(jié)、講合作，牢固樹(shù)立維護(hù)大局，服從大局的觀念，一切從大局出發(fā)，求同存異，“和而不同”，搞好團(tuán)結(jié)，凝聚力量，心往一處想，勁往一處使，通過(guò)加強(qiáng)上下、左右、內(nèi)部的溝通，取得大家對(duì)工作的支持。工作、學(xué)習(xí)和生活中，我將牢記“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱號(hào)，嚴(yán)格按照上級(jí)組織的安排，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，立足本職，做好工作，不辱“共產(chǎn)黨員”這一光榮稱號(hào)。在自己崗位上，堅(jiān)定理想信念，勤奮扎實(shí)工作，恪盡職守，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念。在日常的工作、學(xué)習(xí)中，勤于學(xué)習(xí)，善于積累，努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng)。同時(shí)，多向老同志學(xué)習(xí)，向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，不斷在實(shí)踐中充實(shí)自己，鍛煉自己，提高自己。二、勤于實(shí)踐，不斷提高業(yè)務(wù)能力。

根據(jù)工作實(shí)際需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)公務(wù)員法及相關(guān)政策規(guī)章，于實(shí)踐中向問(wèn)題學(xué)習(xí)，向困難學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)工作方法，做到融會(huì)貫通，學(xué)以致用。在日常的工作實(shí)踐中，積極向上，開(kāi)闊心胸，主動(dòng)配合同事之間、部門(mén)之間的工作，不講條件；遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

三、積極主動(dòng)，扎實(shí)做好本職工作。

端正態(tài)度，不推諉、不叫累，無(wú)論是什么工作，都力求做到準(zhǔn)確無(wú)誤。分清輕重緩急，合理安排,保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。作為一名組工干部，時(shí)刻不忘組織的信任，勤勤懇懇的工作，認(rèn)認(rèn)真真的遵守各項(xiàng)組強(qiáng)工作的規(guī)章制度，積極踏實(shí)的做好日常業(yè)務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。同時(shí)，在工作實(shí)踐中，政治堅(jiān)定、公道正派、務(wù)實(shí)求真、事?tīng)?zhēng)一流，始終保持較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。

總之，我會(huì)一如既往的踏實(shí)工作，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)維護(hù)良好的組工干部形象，盡職盡責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù)。按照組工干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記宗旨、踏實(shí)工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。

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